【摘要】寄情山水一、構(gòu)思?風(fēng)格:現(xiàn)代山水(結(jié)合了一些傳統(tǒng)的東西)?章法:滿構(gòu)圖(豎軸)、深遠(yuǎn)法?布勢(shì):整幅畫圍繞曲徑通幽的“一條溪水”展開,(山、石、樹)黑則造物,白則空靈,“計(jì)白當(dāng)黑”?畫面整體的黑白灰構(gòu)成:畫面中的村落屋頂為黑的部分,流淌于山石間的溪水為白的部分,其余部分都當(dāng)做灰調(diào)處理?設(shè)色:墨色結(jié)合(石青石
2025-01-22 14:51
【摘要】PK!aD榨[Content_Types].xml?(?
2025-02-09 23:59
【摘要】《獵人合唱》一、教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo):學(xué)唱歌曲《獵人合唱》,訓(xùn)練學(xué)生以飽滿的熱情、豐富的情感和圓潤(rùn)的聲音演唱歌曲,并了解作曲家韋伯及其代表作品,情感目標(biāo):通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲《獵人合唱》,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的興趣,在感受的基礎(chǔ)上把握體驗(yàn)速度,力度及唱法的變化與情感表達(dá)之間的關(guān)系。能力目標(biāo):通過(guò)聆聽、對(duì)比、聽唱等方法增強(qiáng)學(xué)生歌唱的表現(xiàn)力,能夠用器樂的形式為《獵
2025-01-22 12:24
【摘要】《雨林》教學(xué)目標(biāo):1、聆聽音樂,感受樂曲的情緒。2、熟悉主題,培養(yǎng)音樂記憶能力。3、了解樂曲的曲式結(jié)構(gòu)。4、師生合作創(chuàng)作新的《雨林》。教學(xué)重點(diǎn):1、感受樂曲,培養(yǎng)學(xué)生的音樂記憶力和想象力。2、師生合作創(chuàng)作新的《雨林》。教學(xué)難點(diǎn):在教師啟發(fā)、指引下,創(chuàng)作“新”的《雨林》。教學(xué)用具:電子
【摘要】《書林漫步》教案教學(xué)目標(biāo):1、了解書籍的結(jié)構(gòu),設(shè)計(jì)的不同形式,學(xué)會(huì)欣賞書籍設(shè)計(jì)作品。2、通過(guò)對(duì)各種裝幀設(shè)計(jì)獨(dú)特的書籍圖片進(jìn)行分析,按照書籍設(shè)計(jì)形式和方法進(jìn)行分類。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):書籍的結(jié)構(gòu),設(shè)計(jì)的不同形式。教學(xué)難點(diǎn):按照書籍設(shè)計(jì)形式和方法進(jìn)行分類。教學(xué)設(shè)想:通過(guò)欣賞書籍的結(jié)構(gòu),設(shè)計(jì)的不同形式,學(xué)
【摘要】山水畫寄情山水春日與裴迪過(guò)新昌里訪呂逸人不遇桃源一向絕風(fēng)塵柳市南頭訪隱淪到門不敢題凡鳥看竹何須問(wèn)主人城上青山如屋里東家流水入西鄰閉戶著書多歲月種
【摘要】中國(guó)傳統(tǒng)山水畫,強(qiáng)調(diào)面對(duì)大自然的想象活動(dòng),追求詩(shī)的意境,創(chuàng)造情景交融的藝術(shù)境界。歷代畫家以筆情墨趣營(yíng)造可游、可居的圖畫,追尋與自然融為一體的生活理想。他們寄情于山林云水之間,抒發(fā)對(duì)生活的真切感悟。富春山居圖元代黃公望橫嶺側(cè)峰、丘壑連綿;煙水縹緲,波光粼粼;勁松沉雄、遠(yuǎn)樹含煙;平沙遠(yuǎn)渚,水郭村
【摘要】《夜鶯》教學(xué)內(nèi)容:1了解電聲樂隊(duì)和電子音樂的相關(guān)知識(shí)。2欣賞樂曲《夜鶯》。教學(xué)目標(biāo):了解電聲樂隊(duì)和電子音樂的相關(guān)知識(shí)。欣賞《夜鶯》感受電聲樂隊(duì)的音響效果,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)演奏的電子音樂有一定的了解,同時(shí)激發(fā)學(xué)生對(duì)電子音樂的興趣。教材分析:樂曲《夜鶯》中加入了中國(guó)的竹笛。笛子用悠揚(yáng)清越的音色模擬了夜鶯的叫聲。月夜下空曠的原野中
【摘要】《拉起手》教學(xué)目標(biāo):1.通過(guò)欣賞和學(xué)唱歌曲,感受體驗(yàn)歌曲所表達(dá)的情感,并引起共鳴,喚起自己內(nèi)心的真實(shí)情感。2.通過(guò)視唱、對(duì)比歌曲的旋律,感知樂曲旋律的重復(fù)與變化,了解歌曲旋律進(jìn)行的特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)特點(diǎn),體會(huì)“副歌”在音樂表現(xiàn)中的作用。3.在反復(fù)歌唱的過(guò)程中,了解幾種不同形式的切分節(jié)奏,掌握,能夠在老師的指導(dǎo)下有感情地演唱歌曲。
2025-01-22 12:25
【摘要】《構(gòu)圖的作用》教案教學(xué)重點(diǎn):構(gòu)圖形式、方法教學(xué)準(zhǔn)備:范畫、教案教學(xué)過(guò)程:1、出示范畫,導(dǎo)入新課2、新課內(nèi)容,重點(diǎn)板書3、范畫鼓舞,引導(dǎo)學(xué)生正確作畫4、課外興趣測(cè)試題教學(xué)目的:1、使學(xué)生了解、認(rèn)識(shí)構(gòu)圖2、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)構(gòu)圖規(guī)律與方法3、使學(xué)生掌握構(gòu)圖技巧4、使學(xué)生懂得分析、欣賞、運(yùn)用構(gòu)圖
2025-02-10 00:02
【摘要】PK!?o?P??[Content_Types].xml¢(
【摘要】《自己辦展覽》教案教學(xué)目標(biāo):1、了解布置展示一次成功畫展做哪一些準(zhǔn)備工作。了解美術(shù)學(xué)科與其他學(xué)科以及社會(huì)的關(guān)聯(lián),能靈活運(yùn)用各學(xué)科的知識(shí)設(shè)計(jì)探究性活動(dòng)的方案,進(jìn)行探究性、綜合性的美術(shù)活動(dòng),形成綜合學(xué)習(xí)的能力,培養(yǎng)創(chuàng)造精神。2、啟發(fā)學(xué)生積極探索,能運(yùn)用生活中易得的材料為不同的美術(shù)作品裝裱、美化,設(shè)計(jì)海報(bào)和請(qǐng)柬以及和畫展的一切準(zhǔn)備工作。引導(dǎo)學(xué)生綜合運(yùn)用豐富多
2025-02-09 23:58
【摘要】《寄情山水》教案學(xué)習(xí)目標(biāo):1、讓學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)中國(guó)畫的樹的畫法,初步了解中國(guó)山水畫發(fā)展的概況,并對(duì)其材質(zhì)、形式和內(nèi)容有所認(rèn)識(shí)。掌握山水畫的步驟方法,能理解“勾、皴、染、點(diǎn)”的含義。2、通過(guò)對(duì)中國(guó)山水畫作品中表現(xiàn)的傳神與魅力特點(diǎn)的欣賞,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、理解能力、中國(guó)畫繪畫表現(xiàn)能力,以及提高學(xué)生審美能力和鑒賞能力。3、通過(guò)欣賞
2025-02-11 02:28
【摘要】《寄情山水》教案教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能了解我國(guó)歷史悠久的傳統(tǒng)繪畫,引導(dǎo)學(xué)生欣賞山水畫的表現(xiàn)特點(diǎn),初步認(rèn)識(shí)山水畫的藝術(shù)特點(diǎn)。2、過(guò)程與方法學(xué)習(xí)寫意山水畫的用筆用墨知識(shí)及獨(dú)特的表現(xiàn)技法,讓學(xué)生學(xué)會(huì)用寫意的方法來(lái)表現(xiàn)近的山、石。3、情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)學(xué)生的探究、表現(xiàn),提高學(xué)生審美情趣。激發(fā)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)的熱愛。教學(xué)
【摘要】《卡門序曲》教學(xué)內(nèi)容:管弦樂曲《卡門序曲》。教學(xué)目標(biāo):1、聽賞《卡門序曲》,感受樂曲中熱烈、歡快的情緒,以及音樂中表現(xiàn)出的英勇的斗牛士形象。感受世界名曲的不朽魅力,引導(dǎo)學(xué)生高雅的音樂生活情趣。2、通過(guò)律動(dòng)參與、聽辨游戲、編配歌詞等教學(xué)手段,幫助學(xué)生記憶樂曲主題;通過(guò)分段聆聽,輔以聲勢(shì)和肢體動(dòng)作,發(fā)展學(xué)生的音樂聽覺思維。3、引導(dǎo)學(xué)生分辨
2025-01-31 02:51