【正文】 于河沙和椰糠混合的基質(zhì)上，并用農(nóng)膜進(jìn)行覆蓋，47天后待其重新長出新根后可移去農(nóng)膜。沙床假植過渡的目的之一是提高成活率、以避免直接將袋苗種到營養(yǎng)杯中容易造成大面積的死亡。大苗和小苗可以分開出圃盡早量減少苗的參差不齊。大棚育苗是整個過程非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，育苗質(zhì)量的好壞直接影響到種植結(jié)果以及因此帶來經(jīng)濟(jì)效益。建圃：按育苗量用遮蔭度為75%的遮蔭網(wǎng)搭建苗圃。種苗：根據(jù)種植時期來確定下苗時間，以種植時間往前推4560天時間為準(zhǔn)，把沙床苗大小分級種入營養(yǎng)杯中，澆足定根水，殺菌劑噴霧，農(nóng)膜覆蓋。煉苗：通過控水、控肥、搬動以及打開遮蔭網(wǎng)等措施來促使苗老化，以提高大田栽培的成活率。在保證種苗的前提下提高出圃率尤其是是一次性出圃率是關(guān)鍵五、實(shí)習(xí)感想 在實(shí)習(xí)中我們通過理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通，進(jìn)一步提高了我們的思想覺悟、為今后在社會中找到自己的位置，體現(xiàn)出自我的價值,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時也完成了自己的觀念與目光從學(xué)校到社會的過渡與轉(zhuǎn)換。實(shí)習(xí)也幫我們檢驗(yàn)了在學(xué)校的理論知識學(xué)習(xí)成果，讓我們在以后的學(xué)習(xí)期間及時補(bǔ)充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備，從而盡快適應(yīng)崗位的要求，達(dá)到更高的目標(biāo)。為以后能夠理論聯(lián)系運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)中打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。第三篇：XX年園藝花卉育種實(shí)習(xí)報告XX年園藝花卉育種實(shí)習(xí)報告通過園藝花卉育種實(shí)習(xí)我懂得了知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。這是一家農(nóng)民伯伯開的速凍食品加工公司。XX年該公司農(nóng)產(chǎn)品出口產(chǎn)值600萬元。在下訂單時，一定要說明品種、供貨日期、肥料、農(nóng)藥用量要求、產(chǎn)品規(guī)格等，方便農(nóng)民種植。負(fù)責(zé)人帶我們參觀了他們的速凍玉米生產(chǎn)線，具體流程是：人工去皮→漂燙(殺青)→遇冷槽制冷→振篩→輸送帶→冷凍間瞬間冷凍(18℃)→出料口(18℃)→月臺包裝、出口(18℃)。1s，溫度控制在96℃～100℃之間，要嚴(yán)格掌握，否則，產(chǎn)品質(zhì)量不能保證。輸送帶尸用來緩沖遇冷筍裝置溫度控制在十幾攝氏度，有專門的溫控箱控制。包裝間門口有紫外燈殺菌，工人們進(jìn)去之前要全身消毒，換上白褂，戴上口罩、手套，穿上水鞋。包裝有大小之分，批發(fā)給超市、商店等用小包裝，便于顧客食用。由于玉米的這一系列制作過程，如果冷藏保存，這速凍玉米可以保存18個月之久。在運(yùn)輸過程中，一定要用制冷設(shè)備確保溫度低于18℃，否則影響保質(zhì)期。下午，我們來到了水果世界，那里面積很遼闊，種了很多果樹，但是種得很散，有點(diǎn)參差不齊。6月20日，我們驅(qū)車參觀順德陳村花卉世界，廣州芳村。6月21日，我們一路顛簸地來到佛山三水荷花世界參觀。學(xué)會了區(qū)分單瓣蓮，復(fù)瓣蓮和重瓣蓮。老師還教我們理清了“蓮花、荷花、睡蓮”的概念。其實(shí)「蓮」這個字指的是荷花的果實(shí)，其實(shí)蓮花和荷花原本就是同一種植物。：「荷芙蕖，其實(shí)蓮」，現(xiàn)在皆與荷混用，其實(shí)兩者并無差別。睡蓮不結(jié)蓮蓬，種類及花色繁多，更有白天及夜間開花的不同種類，多用於切花及水池美化之用。子午蓮、睡美人科屬別 睡蓮科蓮屬 睡蓮科睡蓮屬葉 全緣 鋸齒緣葉片出水 葉片浮在水面色淺綠 色濃綠莖 露出水面、有刺 貼浮水面、無刺花 夏秋開花 四季開花，花期長達(dá)六個月以上有蓮蓬，蓮子 無蓮蓬，蓮子花色少 花色繁多根莖 蓮藕(橫莖)球根(像芋頭)開花時間 清晨 因品種而異，晚上(子時蓮)，日出后(午時蓮)◎蓮的四季風(fēng)華12~1月 冬季已到，正是蓮藕成熟出土的最佳時機(jī)，看農(nóng)忙采收蓮藕景象，品嘗新鮮蓮藕最適時。2~3 月 休息是為了走更長遠(yuǎn)的路，一年一作的蓮田，此時，溫暖的陽光，綿綿的春雨，又孕育著荷花的新生命，吐露新芽。蓮的花朵此時此刻已正準(zhǔn)備含苞了。荷花滿田朵朵紅，蓮子出鮮大啖朵頤。10~11月 時序已近冬，荷葉漸枯，生長在地底的蓮藕已開始蠢蠢欲動。下午，我們還特地去看了一下冬瓜的采收。結(jié)果真是如老師所說，在第22～30節(jié)之間，往上還要繼續(xù)留25節(jié)左右，整條瓜苗一共就50節(jié)，最利于光合作用，較少損失。首先我們參觀了這里的蔭生植物園，半圓形造型，陽光板外墻的溫室大棚。觀葉植物、觀賞樹木、蕨類植物、椰子類等。其中，馬來國寶櫚葉大、葉脈平行的棕櫚科植物。刺莎蘿是莎蘿科常綠喬木。接著我們來到沙漠植物園，這是仿埃及金字塔設(shè)計(jì)的溫室大棚，這里的花基本上都帶金屬光澤。其中，仙人掌類植物都是晚上放出氧氣，吸收二氧化碳的植物，可以放心地在臥室擺放，既美觀、又可以凈化空氣、補(bǔ)充氧氣，一舉多得。蘆薈系列有：金蘆薈、木殿蘆薈(百合科)、海尾蘭、鬼腳蘆薈、小柱頭蘆薈、唐蘆薈、鬼切蘆薈、皂質(zhì)蘆薈、美人蘆薈。除此之外，這里還有些蔬菜，比如，落葵、奇樹菜、藤三七等。這里向我們展示了3種栽培方式：立體水培、無土栽培、有機(jī)質(zhì)基質(zhì)栽培。在果園，老師教我們辨認(rèn)糯米糍、桂味、妃子笑這三個比較優(yōu)質(zhì)的品種。(2)進(jìn)步實(shí)踐技能，應(yīng)用、驗(yàn)證、鞏固、充實(shí)所學(xué)理論，加強(qiáng)理論與實(shí)踐的結(jié)合。通過實(shí)習(xí)理解和掌握作物育種學(xué)基礎(chǔ)理論知識，熟練掌握鑒定植物倍數(shù)、番茄病害、果樹DUS測定、花粉發(fā)芽力和生活力測定的基本技能。二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)：園藝院樓518室、躍進(jìn)南蔬菜教學(xué)基地、學(xué)院果園荔枝圃、柯木塱和廣州農(nóng)科院花都基地。鑒定多倍體的方法有很多種?？蓪⒄w、葉片、莖、果、花、種子等進(jìn)行比較。子葉及葉片肥厚、色深、茸毛粗糙而較長。莖較粗壯、節(jié)間變短。果實(shí)變短、變粗、果肉增厚、果臍增大(甜瓜)。果樹多倍體一般莖變短、葉變厚，葉形指數(shù)變小?；?、果變大，可育性低。(2)氣孔鑒定多倍體的氣孔較二倍體大,葉片單位面積上的氣孔數(shù)量相對減少。但是處理和對照必須在同一發(fā)育時期和同一外界條件下才可比較判斷.(3)花粉粒鑒定與二倍體相比，多倍體花粉粒體積大，生活力低。但不同的植株類型及多倍體的不同倍數(shù)，其不孕的程度存在差別。(4)梢端組織發(fā)生層細(xì)胞鑒定用切片染色法比較組織發(fā)生層的三層細(xì)胞和細(xì)胞核的大小，多倍體的比二倍體的大。(5)小孢子母細(xì)胞分裂的異常行為三倍體或同源四倍體，小孢子母細(xì)胞在減數(shù)分裂中都有異常行為。染色體分離不規(guī)則，數(shù)目不均等。(6)染色體記數(shù)(直接鑒定法)用植物的根尖細(xì)胞、莖尖細(xì)胞或花粉母細(xì)胞制片，在顯微鏡下直接觀察染色體數(shù)目變化。荷蘭球根花卉專家van Tuyl在1989年就開始用此方法對誘變的大量材料進(jìn)行倍性鑒定了。但多用于2戈配子后代中的2x配子來源及屬性的分析。最近人們認(rèn)識到雜合性對于多倍體的成功有重要作用，因多倍體比相應(yīng)的二倍體具有明顯的雜合性，且有更多的雜合位點(diǎn)和互作效應(yīng)，張有做等(1998)用RAPD(random amplified polymorphism DNA)技術(shù)分析不同倍性的桑樹品種基因組DNA時認(rèn)為多倍體的基因組DNA可能由于核苷酸堿基序列發(fā)生改變、形成雜交新位點(diǎn)或同源四倍體的等位基因發(fā)生了漂移，從而表現(xiàn)出基因組DNA的多態(tài)性。(二)、番茄病害觀察番茄病蟲害是影響番茄正常生長的重要因素。采用開溝起壟、合理密植技術(shù)，改善番茄田生態(tài)條件，創(chuàng)造一個有利于番茄生長發(fā)育而不利于番茄病害發(fā)生發(fā)展的環(huán)境條件，實(shí)施健身栽培。番茄幾種主要病害(三)、荔枝DUS測試技術(shù)植物DUS測試技術(shù)是對申請保護(hù)的植物新品種進(jìn)行特異性(Distinctness)、一致性(Uniformity)和穩(wěn)定性(Stability)的栽培鑒定試驗(yàn)或室內(nèi)分析測試的過程(簡稱DUS測試)，根據(jù)特異性、一致性和穩(wěn)定性的試驗(yàn)結(jié)果，判定測試品種是否屬于新品種，為植物新品種保護(hù)提供可靠的判定依據(jù)。植物新品種DUS測試性狀主要分為質(zhì)量性狀、假質(zhì)量性狀和數(shù)量性狀。假質(zhì)量性狀的表達(dá)部分是連續(xù)的，但其變化范圍是多維的(例如顏色的深淺)。DUS測試的目的主要有兩個，一是對申請品種權(quán)的植物新品種的特異性、一致性和穩(wěn)定性進(jìn)行測試，二是要完成申請品種的性狀描述。目前DUS測試還存在以下問題 田間測試的最大缺點(diǎn)就是測試周期長，要經(jīng)過2～3年的重復(fù)觀察，受季節(jié)限制，也易受自然災(zāi)害、病蟲害等因素的影響，不能及時給授權(quán)決策或者法院的判決提供依據(jù)。測試性狀多數(shù)為多基因控制的數(shù)量性狀，受環(huán)境等因素影響較大，表現(xiàn)為連續(xù)變異，使性狀分級不明顯。(四)、柯木塱和廣州市農(nóng)科院花都基地實(shí)習(xí)5月3日我們坐車去參觀了解了柯木塱和廣州市農(nóng)科院花都實(shí)習(xí)基地。我們也了解了其中的一些栽培技術(shù)、育種技術(shù)與基本設(shè)施栽培技術(shù)。支架栽培條件下，植株受光良好，管理方便，促進(jìn)果實(shí)生長發(fā)育，產(chǎn)量高，品質(zhì)優(yōu)良。人字架或倒人字架：按行距每株插一條竹條或細(xì)木條，然后把兩株旁的竹條或木條交叉綁縛成人字形或倒人字形，再用橫竹或木條在交叉點(diǎn)處連貫固定，若風(fēng)力較大或支架欠牢固，還可在人字架的兩側(cè)距地面5060cm處幫一條橫桿。廣東省農(nóng)科院蔬菜研究所主要采用了此種搭架方式。單桿架：也稱“一條龍”。菜園規(guī)劃(1)園地基本情況調(diào)查：對建立園地的地區(qū)進(jìn)行社會經(jīng)濟(jì)情況、農(nóng)作物生產(chǎn)情況、交通情況、氣候情況、地形及土壤條件、水利條件及排灌系統(tǒng)等調(diào)查。例如：就平地而言，菜地可以1500XX㎡為一小單位，以47h㎡為一片，每一小單位劃分成正方形或長方形的地塊，統(tǒng)一安排機(jī)耕、種植、輪作與管理等。(3)道路的劃分：各級道路的規(guī)劃應(yīng)與小區(qū)、排灌系統(tǒng)等統(tǒng)籌安排規(guī)劃，以求降低投資成本。主路一般設(shè)一條，位置適中，貫穿全園，路面寬度以能行一輛農(nóng)用車為宜，46m。小路設(shè)置在片內(nèi)，以每一耕作小區(qū)為單位，寬，以行人為主。(4)排灌系統(tǒng)的規(guī)劃：菜園的地面灌溉渠道包括主渠道、支渠道和毛渠道(田內(nèi)的排灌水溝))。排灌系統(tǒng)迎盡量與道路的規(guī)劃相一致，主渠道與主道路匹配，支渠道與支路匹配，毛渠道與田內(nèi)畦相匹配，同時還應(yīng)具有環(huán)田溝，與環(huán)田路相匹配。支渠道溝寬5080cm，深5080cm，環(huán)田溝寬3050cm，深3050cm。(5)員工的規(guī)劃：一般蔬菜基地每5個勞動力管理1 h㎡的土地生產(chǎn)。香蕉組培技術(shù)、推廣就是最好的證明。生產(chǎn)香蕉組培苗的選種工作非常重要。選種時必須選取包括產(chǎn)量、梳型、。制種量直接關(guān)系到來年組培苗的生產(chǎn)量。人工接種在預(yù)先配制的增殖培養(yǎng)基上。外植體在人工控制的光照、溫度、濕度及外源激素作用下，迅速膨大。每繼代培養(yǎng)一次就叫一代。此過程中及時挑撿出被細(xì)菌、真菌污染過的外植體。當(dāng)繼代培養(yǎng)達(dá)到一定要求后將把外植體轉(zhuǎn)入到生根培養(yǎng)基上(MS培養(yǎng)基附加NAA等外源激素)，誘導(dǎo)外植體基部長出根。這樣，經(jīng)過上述過程我們就得到了根、莖、葉俱全的真正意義上的香蕉組培苗。二、香蕉組培苗的培育從工廠車間出來的香蕉組培苗從植物生理學(xué)上講它是一株苗，但它還不俱備香蕉生產(chǎn)栽培上的條件。，將煉過的袋苗用清水洗凈培養(yǎng)基及部分老死的黑根，并用普通殺菌劑浸泡之后假植于河沙和椰糠混合的基質(zhì)上，并用農(nóng)膜進(jìn)行覆蓋，47天后待其重新長出新根后可移去農(nóng)膜。沙床假植過渡的目的之一是提高成活率、以避免直接將袋苗種到營養(yǎng)杯中容易造成大面積的死亡。大苗和小苗可以分開出圃盡早量減少苗的參差不齊。大棚育苗是整個過程非常關(guān)鍵的環(huán)節(jié)，育苗質(zhì)量的好壞直接影響到種植結(jié)果以及因此帶來經(jīng)濟(jì)效益。建圃：按育苗量用遮蔭度為75%的遮蔭網(wǎng)搭建苗圃。種苗：根據(jù)種植時期來確定下苗時間，以種植時間往前推4560天時間為準(zhǔn)，把沙床苗大小分級種入營養(yǎng)杯中，澆足定根水，殺菌劑噴霧，農(nóng)膜覆蓋。煉苗：通過控水、控肥、搬動以及打開遮蔭網(wǎng)等措施來促使苗老化，以提高大田栽培的成活率。在保證種苗的前提下提高出圃率尤其是是一次性出圃率是關(guān)鍵五、實(shí)習(xí)感想 在實(shí)習(xí)中我們通過理論與實(shí)際的結(jié)合、學(xué)校與社會的溝通，進(jìn)一步提高了我們的思想覺悟、為今后在社會中找到自己的位置，體現(xiàn)出自我的價值,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，同時也完成了自己的觀念與目光從學(xué)校到社會的過渡與轉(zhuǎn)換。實(shí)習(xí)也幫我們檢驗(yàn)了在學(xué)校的理論知識學(xué)習(xí)成果，讓我們在以后的學(xué)習(xí)期間及時補(bǔ)充相關(guān)知識，為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備，從而盡快適應(yīng)崗位的要求，達(dá)到更高的目標(biāo)。為以后能夠理論聯(lián)系運(yùn)用到實(shí)際生產(chǎn)中打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。使我們看到了上理論課時無法想象的東西，形象生動，方便記憶。XX年園藝花卉育種實(shí)習(xí)報告范文今年6月，我與同學(xué)被分派到蘇派古建筑園林研究院實(shí)習(xí)。想想剛剛到這里的時候發(fā)現(xiàn)在學(xué)校學(xué)的在這里根本不夠，快捷鍵，常識………經(jīng)過這幾個月的實(shí)踐，我學(xué)會了很多，熟悉了CAD，還有待人處事等等。實(shí)習(xí)幾天后發(fā)現(xiàn)，與同事相處并不難。在這里，要勤學(xué)好問，多與人交流，要以誠待人。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好