【正文】 充滿細菌。，不亂涂亂畫、亂印，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，樹立積極的環(huán)保意識。每個人不光從自己做起，而且及時督促身邊的同學(xué)保護好校園環(huán)境，保護校園環(huán)境，人人有責(zé)。然而，隨著一天天長大，我發(fā)現(xiàn)，校園里同學(xué)們亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見，操場成了垃圾的天堂。水龍頭里的水嘩嘩地流著，而衛(wèi)生間里早已空無一人，更有甚者，一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。如果長期不加節(jié)制地浪費下去，那么不久的將來，最后一滴水將成為人類的眼淚！為了能使校園變得更加美麗，我向?qū)W校提出以下建議：開展保護環(huán)境活動，全校師生一齊來保護草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵；愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗；舉行環(huán)保知識比賽，使“浪費可恥、節(jié)約光榮”的道理更加深入人心；教育同學(xué)們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。在校園的貼上保護環(huán)境的標(biāo)語，時刻提醒同學(xué)們從我做起，從現(xiàn)在做起。希望老師們在百忙之中抽出時間，仔細看看我的建議并采納我的建議，也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩。當(dāng)你們在操場上揮汗如雨的上完體育課坐在操場邊的石凳上時。你們可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?付出了多少心血?你是否愿意看到你每天學(xué)習(xí)的校園里到處是垃圾飛揚,綠色植物被同學(xué)們隨意踐踏攀折,如果你的回答是“不!”我們也相信你的回答一定是“不!”為了你們自己擁有美好的學(xué)校生活環(huán)境,我們七一中學(xué)大隊部發(fā)出以下倡議：請不要隨地亂扔果皮紙屑,如果可以的話,請隨身帶一個小小的垃圾袋。節(jié)約資源,、每個人不光從自己做起,呵護大自然,熱愛家園,行動起來吧!保護校園環(huán)境建議書(二)尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：您好!我是我校六年級的一名學(xué)生?？吹搅藢W(xué)校翻天覆地的變化，從衰弱走向強盛，更知道了現(xiàn)在的校園生活來之不易。學(xué)校的草地特別多，本來是用來觀賞的好風(fēng)景，但有些同學(xué)在草地上隨意踩踏。使原本綠油油的小草變得枯黃和無精打采。列如：吃完零食的垃圾袋隨地亂扔。還有一些班級的學(xué)生出去上體育課，不隨手關(guān)燈，教室里的燈長時間亮著，而且教室里空無一人。通過廣播對那些保護環(huán)境或破壞環(huán)境的同學(xué)進行適當(dāng)?shù)谋頁P和批評。讓同學(xué)對保護環(huán)境有根深的認識。要用實際行動來讓同學(xué)們不踩踏草坪，永遠不要讓提示牌來敷衍了事。xxxxx年xx月xx日保護校園環(huán)境建議書(三)尊敬的盛校長：我們六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了，這些年來，母校給我留下了許多美好的印象，但是因為種種原因，我們的校園環(huán)境正在逐漸被有些小學(xué)生的不良行為所破壞。有的甚至還橫穿綠化帶，因為，校園的綠化帶中有好多已經(jīng)“斷裂”了。廁所間地面也十分潮濕，如有一不小心就會跌倒在地。二、實行“一天一小掃、一周一大掃”的計劃，并分配各工作室、辦公室、教室由哪班負責(zé)，保證校園內(nèi)不再出現(xiàn)衛(wèi)生死角。四、要求檢查人員以及值周領(lǐng)導(dǎo)每天嚴格檢查校園內(nèi)的衛(wèi)生情況，如有做不好的地方，需立即向班主任說明，并且扣班級的分數(shù)。我希望我們的母校能給同學(xué)們留下最美好的印象。我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化，當(dāng)校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活之中，成為不可分割的一部分時，愛護和保護校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式：嚴肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍、積極進取的精神風(fēng)貌、積極向上的“綠色課堂”。我們要從不隨地吐痰，不亂拋食品包裝物等垃圾做起；從節(jié)約每一滴水，珍惜每一棵樹做起；從愛護花草、綠化環(huán)境做起。 為此，我們向全校師生員工提出倡議，愛護綠色校園，珍惜一草一木，保護校園環(huán)境，共建綠色校園。愛護校園綠化，立即行動起來，都來關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等，不隨地吐痰。支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用，盡量減少生活垃圾。為了美化我們的校園環(huán)境，共建綠色校園，讓我們行動起來，將綠色作為我們生活的主旋律，用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動肩負起保護綠色校園的重任，愛護校園，就是愛護我們自己。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂，它神圣而圣潔，肩負著知識的萬代傳承，文化的脈脈相傳。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。遵守國家及學(xué)校的環(huán)保制度，并做好義務(wù)宣傳員和模范的執(zhí)行者；2。不隨手扔垃圾，不亂吐痰，不亂踩綠草；4。不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫。最近，我發(fā)現(xiàn)，在校園里，有許多同學(xué)不愛護我們美麗可愛的校園，這樣非常不好，我提出以下幾點建議：在校園設(shè)計幾個與眾不同、造型獨特、新穎的垃圾桶，因為這樣的垃圾桶能引發(fā)同學(xué)們的好奇心，他們會把垃圾投到垃圾桶里。多植樹，因為一棵就是一臺制氧機——一棵中等大小的樹，每天生產(chǎn)的氧氣可以滿足64個人的需要。讓我們手拉手，共同保護我們美麗、可愛的校園吧！保護校園環(huán)境建議書4尊敬的校長： 您好！ 我是本校一名六年級的學(xué)生，在這所學(xué)校已經(jīng)生了六年了?？墒?，還有許多美中不足的地方。許多同學(xué)還會從樓梯上往下扔廢紙。 學(xué)校操場上的垃圾也隨處可見。而且還給清潔阿姨帶來了負擔(dān)?！氨Ｗo環(huán)境”為主題，開展一次班會并讓同學(xué)們搜集一些保護環(huán)境的資料。，自己動手制作一些環(huán)保小制作。從身邊的小事做起，保護我們校園的環(huán)境。因此，我真誠的向大家提出以下幾點建議：，不隨地吐痰。，節(jié)約一度電。三年級大隊部保護校園環(huán)境建議書6xxx：大力節(jié)約資源。大力節(jié)約能源。使用環(huán)保電池，防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑，減少水污染。提倡垃圾分類。地球的安寧，世界的美好，需要全社會的共同努力。最后，讓我們用小手牽起大手，托起綠色的希望。當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時，定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明。優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人。學(xué)校是我們的家，我們是學(xué)校的主人，建設(shè)靠的是我們。為了能使校園變得更加美麗，我向?qū)W校提出以下建議：開展保護環(huán)境活動，全校師生一齊來保護草木，不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵。舉行環(huán)保知識比賽，使“浪費可恥、節(jié)約光榮”的道理更加深入人心。培養(yǎng)同學(xué)們擁有愛心，撿起地上的一張廢紙、一個煙蒂、一只廢塑料袋，為校園的整潔彎一彎腰，動一動手。采取“撿垃圾，贏積分，得獎品”的方法刺激同學(xué)們愛護環(huán)境，評選“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”，加以表揚、鼓勵。學(xué)生：xx20xx年1月15日保護校園環(huán)境建議書8尊敬的校長：您好！我身為一名現(xiàn)代實驗小學(xué)的學(xué)生，那芬芳的花香，碧綠的小草，高大的教學(xué)樓……在這個美麗的學(xué)校里，漫步在綠樹成蔭的校園中，學(xué)習(xí)在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中，天天沐浴著陽光收獲，吸取著營養(yǎng)成長。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多，但在學(xué)生面前如同虛設(shè)。有誰想過全中國1人浪費1瓶水，世界上就會瞬間驟減13億瓶水。開展關(guān)于保護環(huán)境的班隊會，讓同學(xué)們自由發(fā)言，想出保護環(huán)境的辦法，讓同學(xué)們更多的為保護環(huán)境、愛護環(huán)境做貢獻。多貼一些環(huán)保手抄報和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里，讓同學(xué)們多了解環(huán)保，知道環(huán)保的重要性?！泵刻彀才乓恍┲等崭刹咳ケO(jiān)督同學(xué)們，防止他們亂扔垃圾。保護校園環(huán)境建議書9尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：您好！我是我校六年級的一名學(xué)生?？吹搅藢W(xué)校翻天覆地的變化，從衰弱走向強盛，更知道了現(xiàn)在的校園生活來之不易。學(xué)校的草地特別多，本來是用來觀賞的好風(fēng)景，但有些同學(xué)在草地上隨意踩踏。使原本綠油油的小草變得枯黃和無精打采。列如：吃完零食的垃圾袋隨地亂扔。還有一些班級的學(xué)生出去上體育課，不隨手關(guān)燈，教室里的燈長時間亮著，而且教室里空無一人。通過廣播對那些保護環(huán)境或破壞環(huán)境的同學(xué)進行適當(dāng)?shù)谋頁P和批評。讓同學(xué)對保護環(huán)境有根深的認識。要用實際行動來讓同學(xué)們不踩踏草坪，永遠不要讓提示牌來敷衍了事。xxxxx年xx月xx日保護校園環(huán)境建議書10親愛的同學(xué)們：你們知道嗎？中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2，人均水資