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關(guān)于保護(hù)校園環(huán)境建議書-在線瀏覽

2024-10-28 21:01本頁(yè)面
  

【正文】 xx年1月15日保護(hù)校園環(huán)境建議書5xxxxx的老師:你們好!我是六年級(jí)一班的一名學(xué)生,芬芳的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓……在這個(gè)美麗的學(xué)校里,我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步,在窗明幾凈的教室中讀書,在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),在優(yōu)美的校園環(huán)境沐浴著陽(yáng)光收獲,吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。盡管操場(chǎng)旁邊的垃圾筒日益增多,但在學(xué)生面前如同虛設(shè)。有誰(shuí)想過(guò)全中國(guó)1人浪費(fèi)1瓶水,世界上就會(huì)瞬間驟減13億瓶水。培養(yǎng)同學(xué)們擁有愛心,撿起地上的一張廢紙、一個(gè)煙蒂、一只廢塑料袋,為校園的整潔彎一彎腰,動(dòng)一動(dòng)手。采取“撿垃圾,贏積分,得獎(jiǎng)品”的方法刺激同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境,評(píng)選“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。學(xué)生:xx20xx年xx月xx日保護(hù)校園環(huán)境建議書6敬愛的校長(zhǎng):您好!校園是我們學(xué)習(xí)、生活的第二個(gè)家。為了讓同學(xué)們能在這樣一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,充滿童趣的校園里學(xué)習(xí),我以一個(gè)少先隊(duì)員的身份向您提出以下幾點(diǎn)關(guān)以建議:一、在我們新建成的校園里種上許多的花草,如果有的同學(xué)家中有花草的話,可以拿來(lái)種在學(xué)校的公共場(chǎng)所,有花盆的話也可以拿來(lái)捐獻(xiàn),這是對(duì)學(xué)校的一種熱愛。還要派專人管理,還要每天澆水,才能把花草養(yǎng)活。經(jīng)常做宣傳教育。二、開展講故事活動(dòng),介紹古代和我們身邊的講道德,懂禮貌、舉止文明等方面人的故事,使大家受到教育,知道應(yīng)從小做起,養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣。建議人:xxxx日期:xxxxx保護(hù)校園環(huán)境建議書7尊敬的校長(zhǎng):您好!我在這個(gè)校園生活了五年之久了。雖然這個(gè)校園這么美麗,但是有一些不盡人意的地方,足球場(chǎng)和籃球場(chǎng)是同學(xué)的好去處。此情此景不讓我想起一本書上的情景,濃密的草叢里到處都是垃圾,植物上長(zhǎng)出白色垃圾——想到這一切一陣心痛的感覺(jué)涌上心頭。有的甚至沒(méi)有寫一個(gè)字,就被丟棄;有的同學(xué)寫錯(cuò)字后直把整頁(yè)都撕下來(lái),然后揉成紙團(tuán)丟掉。為收集垃圾,保護(hù)環(huán)境的班級(jí)加以獎(jiǎng)勵(lì)。三、廣播、貼畫、宣傳等來(lái)傳答“保護(hù)環(huán)境很光榮,污染環(huán)境很無(wú)恥”等標(biāo)語(yǔ)。保護(hù)校園環(huán)境建議書8親愛的陸校長(zhǎng):您好!咱們是六年三班的同學(xué)們,我在港灣小學(xué)讀了很多年書了,因此,學(xué)校的許多變遷我也看到。望著您那彎曲的身影,咱們不竟羞愧起來(lái);我知道,您在學(xué)校清潔方面,也下了大功夫。經(jīng)過(guò)調(diào)查,咱們發(fā)現(xiàn)地上的垃圾大多數(shù)是零食包裝袋、紙片和牛奶盒:咱們還發(fā)現(xiàn):新建的教學(xué)樓一二三四樓的樓道里一個(gè)垃圾桶都沒(méi)有,造成學(xué)生沒(méi)地方扔垃圾。對(duì)此,班里的同學(xué)都想出了幾條對(duì)策:1.建議學(xué)校在購(gòu)置一些容量大而郵又漂亮的垃圾桶。不少中午在學(xué)校搭食的同學(xué),都向咱們反映學(xué)校的中餐不好吃,大部分的菜肴都是茄子、芋頭和蕃茄炒蛋。陸校長(zhǎng),咱們覺(jué)得,雖然學(xué)校為咱們提供了場(chǎng)所,免去了吃飯的麻煩,但是,您是否能與快餐公司聯(lián)系一下,讓他們將飯菜做的好吃一點(diǎn)。作文希望陸校長(zhǎng)看完這封建議書后,能采取咱們的意見,讓咱們的校園變得更加美好!更加美麗!xxx20xx年4月保護(hù)校園環(huán)境建議書9親愛的同學(xué)們:你們好!優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛護(hù)。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚。學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,為了創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,我們倡議全校師生“愛我校園,從我做起”的校園文明行動(dòng)。二、不亂扔廢紙、果皮紙屑,不隨地吐痰,自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。四、節(jié)約能源,用水、用電一定要及時(shí)關(guān)閉,杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互監(jiān)督。建議人:日期:保護(hù)校園環(huán)境建議書10尊敬的校領(lǐng)導(dǎo): 您好,校長(zhǎng)。 在樓梯的旁邊有一些小垃圾沒(méi)有掃完,還有旁邊的水龍頭,那水在一滴一滴的流走,好浪費(fèi)。我希望大家可以養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣,大家可以做到嗎? 節(jié)約用水不僅僅是一句口號(hào),應(yīng)該從愛惜一點(diǎn)一滴做起,要樹立“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥,”的觀念。作為本校的一名小學(xué)生,我提出以下建議:在校園里的水池旁,貼上一些關(guān)于節(jié)約用水的標(biāo)語(yǔ)。在做操以后開展“節(jié)約用水”為主題班會(huì),讓讓全校師生都有節(jié)約用水的意識(shí)。學(xué)校開展“節(jié)約用水”的標(biāo)語(yǔ)和妙招征集活動(dòng)。多年來(lái),我校一直努力綠化、美化、凈化校園,并榮獲“綠色學(xué)?!?。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。不帶不吃零食。不亂丟果皮紙屑及廢棄物,在校園內(nèi)不吃口香糖,不隨地吐痰,主動(dòng)清理地面和墻壁上的污垢。養(yǎng)成“文明清潔”的良好習(xí)慣,共同創(chuàng)建一個(gè)美麗的校園。雙休日時(shí)間繼續(xù)安排校園清潔工人打掃衛(wèi)生區(qū)。從自己做起!從小事做起!建議人:只普通的啄木鳥,跟森林里所有的啄木鳥一樣,每天替生了蟲的樹木看病。今天啄木鳥也像往常一樣,它在林子里低低的飛著,“轟隆”這是什么聲音?啄木鳥突然發(fā)現(xiàn)有一棵樹倒了下去!奇怪,明明沒(méi)有打雷!它趕緊飛過(guò)去,一看,來(lái)了一位不速之客伐木保護(hù)校園環(huán)境建議書12親愛的同學(xué)們:校園是我們學(xué)習(xí)的地方,是我們共同的家。讓我們從小養(yǎng)成垃圾不亂扔的文明習(xí)慣。共同創(chuàng)造一個(gè)干凈美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。講一講自己對(duì)凈化校園方面的一些好建議。自己身邊所發(fā)生與衛(wèi)生保潔有關(guān)的事或人或行為,請(qǐng)大家作出正確的判斷應(yīng)該怎樣做?為什么在校園內(nèi)、教室里環(huán)境衛(wèi)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如自家的衛(wèi)生?班長(zhǎng)集中全體隊(duì)員的意見,指導(dǎo)隊(duì)員寫一份自己班如何進(jìn)行凈化校園的決心,張貼于課室內(nèi)(規(guī)格卡紙大小),并利用廣播站時(shí)間安排各中隊(duì)輪流宣讀。為凈化校園做一件小事:向隊(duì)員提出要求。做好學(xué)校保潔工作,從我做起,從身邊做起。我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化,當(dāng)校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活之中,成為不可分割的一部分時(shí),愛護(hù)和保護(hù)校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式:嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌、積極向上的“綠色課堂”。我們要從不隨地吐痰,不亂拋食品包裝物等垃圾做起;從節(jié)約每一滴水,珍惜每一棵樹做起;從愛護(hù)花草、綠化環(huán)境做起。 為此,我們向全校師生員工提出倡議,愛護(hù)綠色校園,珍惜一草一木,保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。愛護(hù)校園綠化,立即行動(dòng)起來(lái),都來(lái)關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起保護(hù)綠色校園的重任,愛護(hù)校園,就是愛護(hù)我們自己。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。有人說(shuō)學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲和知識(shí)的殿堂,它神圣而圣潔,肩負(fù)著知識(shí)的萬(wàn)代傳承,文化的脈脈相傳。請(qǐng)大家還給校園那一份久違的干凈吧。遵守國(guó)家及學(xué)校的環(huán)保制度,并做好義務(wù)宣傳員和模范的執(zhí)行者;2。不隨手扔垃圾,不亂吐痰,不亂踩綠草;4。不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫。廢電池?zé)o論是裸露在大氣中,還是深埋在地下,其中含有的汞、鎘、鎳、鉛等重金屬,都會(huì)隨滲液一起流出,造成對(duì)地下水、地壤的再污染,最終都會(huì)通過(guò)農(nóng)作物進(jìn)入人體。人飲用了這種受污染的水,會(huì)影響智力,遺害子孫,各種怪病也會(huì)接踵而至。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì),本市每年消耗電池達(dá)20x噸,但每年回收量只有幾噸,只占年消耗量的百分之零點(diǎn)幾,同學(xué)們可以想象這將近20xx噸的廢電池被散在我們的臺(tái)州大地上,會(huì)造成怎樣的后果呢?會(huì)給子孫后代帶來(lái)怎樣的危害呢?同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)建設(shè)美好家園的愿望,我們每個(gè)都是不可或缺的的一分子,不要忽視身邊的小環(huán)境,要堅(jiān)持倡導(dǎo)綠色生活,因?yàn)槭虑殡m小,卻表明了我們熱愛家園、熱愛地球的態(tài)度。同學(xué)們,為了我們共同的家園,行動(dòng)起來(lái)吧!建議人:xxx20xx年xx月xx日第四篇:保護(hù)校園環(huán)境建議書保護(hù)校園環(huán)境建議書保護(hù)校園環(huán)境建議書1親愛的同學(xué)們:走進(jìn)我們可愛的學(xué)校,我們每個(gè)人都能感受到她的潔凈和美麗,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點(diǎn)校園。我們每個(gè)人都希望在一個(gè)清潔、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長(zhǎng),而美麗的環(huán)境需要我們共同營(yíng)造,文明的習(xí)慣靠我們平時(shí)一點(diǎn)一滴地養(yǎng)成。吃零食會(huì)給我們的健康帶來(lái)不良影響,如零食中多余的熱量會(huì)使我們身體變得肥胖,零食中的色素和防腐劑會(huì)損害我們的健康。物品?!被厥諒U紙可以使我們的大片森林免遭砍伐,回易拉罐等物品我們可以用來(lái)制作工藝品,裝點(diǎn)我們的生活環(huán)境。四、不踐蹋草坪,不摘花搖樹。五、不亂丟廢電池,把廢電池放入廢電池回收桶。六、主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。保護(hù)校園環(huán)境建議書2親愛的同學(xué)們:教室是我們求知的殿堂,學(xué)校是我們生活的家園。你是否為擁有這樣的舒適生活而感恩、珍惜呢?為了能夠使我們的學(xué)習(xí)更順利,生活更愜意,校園更和諧,針對(duì)我校實(shí)情,特向全校師生發(fā)出如下倡議:一、愛護(hù)學(xué)校環(huán)境,不隨地吐痰、不亂刻亂畫,不亂扔、亂放垃圾,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。三、愛護(hù)學(xué)校公物,愛護(hù)教室桌椅門窗、塑膠操場(chǎng)、校園體育設(shè)施等公共物品設(shè)備,不損壞、不攀爬摸高。五、愛惜餐廳食品,有序排隊(duì),文明用餐,倡導(dǎo)勤儉節(jié)約。在這方屋檐下共同學(xué)習(xí),在這片綠蔭下一起成長(zhǎng)。使文明不再是純粹的理念,而是我們自覺(jué)的言行。夏天,綠樹成陰,一碧千里。冬天,如詩(shī)如畫,就像童話里的世界。就比如在學(xué)校的走廊或樓梯間總是會(huì)有一些五顏六色的、零零碎碎的39。這些缺點(diǎn)都是因?yàn)橥瑢W(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺(jué)地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。開展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的班隊(duì)會(huì),讓同學(xué)們自由發(fā)言,想出保護(hù)環(huán)境的辦法,讓同學(xué)們更多的為保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里,讓同學(xué)們多了解環(huán)保,知道環(huán)保的重要性?!泵刻彀才乓恍┲等崭刹咳ケO(jiān)督同學(xué)們,防止他們亂扔垃圾。保護(hù)校園環(huán)境建議書4尊敬的老師、親愛的同學(xué):環(huán)境是人類賴以生存的基礎(chǔ),綠色、環(huán)保也是人類永恒的主題。為了更好地傾情主人翁的姿態(tài),值此全校烘烘烈烈開展“創(chuàng)建國(guó)家級(jí)綠色學(xué)?!被顒?dòng)之際,校團(tuán)委特向全校師生發(fā)出倡議:一、傳播綠色理念,追求綠色時(shí)尚。二、努力學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí),切實(shí)貫徹學(xué)校環(huán)境教育計(jì)劃,積極投身校園內(nèi)外環(huán)保宣傳與實(shí)踐活動(dòng)。班級(jí)內(nèi)窗明幾凈,物品擺放整齊。校園內(nèi)不吃零食,不隨地吐痰,不亂丟果皮紙屑及廢棄物,主動(dòng)撿拾地上的垃圾。不踐踏草皮,不攀枝折花,愛護(hù)花草樹木。凈公語(yǔ)言環(huán)境,不說(shuō)粗話、臟話,使用禮貌用語(yǔ)。6。反對(duì)迷信,反對(duì)邪惡事物。五、樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚。各位老師、同學(xué),讓我們首先從寒假開始,積極宣傳并組織有益的環(huán)?;顒?dòng),杜絕不良陋習(xí),營(yíng)造多彩人生,過(guò)一個(gè)健康和諧的綠色!讓我們攜手播灑綠色的希望,盡全力進(jìn)一步創(chuàng)造博文和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展的育人環(huán)境、生態(tài)環(huán)境和生活學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們燦爛的人生益彩益色。“美化校園、凈化校園”是我們每個(gè)隊(duì)員應(yīng)負(fù)的責(zé)任。努力做到:彎下腰,撿起來(lái)。另外,建議各中隊(duì)以“凈化校園、美化校園”活動(dòng)為本周及下周重點(diǎn),開展討論和發(fā)言。 對(duì)開展該項(xiàng)活動(dòng)有什么建議。各小隊(duì)自編一條關(guān)于凈化校園環(huán)境的,并張貼于課室內(nèi)。自己不亂扔垃圾,還能主動(dòng)撿起地上的垃圾罅他人亂扔垃圾。第五篇:保護(hù)校園環(huán)境建議書保護(hù)校園環(huán)境建議書保護(hù)校園環(huán)境建議書1親愛的同學(xué)們:你們好!當(dāng)你背著書包踏進(jìn)花園般的學(xué)校時(shí);當(dāng)你在球場(chǎng)上揮汗如雨的拼搏了一節(jié)課后,坐在校園的石椅上時(shí);當(dāng)你課后漫步在校園時(shí);你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個(gè)如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校在這方面花了多少心思?投入了多少財(cái)力?目前,在我們同學(xué)中存在不少同學(xué)在校園里隨手隨處拋扔垃圾的現(xiàn)象(各種食品包裝袋、面巾紙、易拉罐、雪碧瓶、紙屑等)這種行為破壞了校園環(huán)境,也損害了你的形象。并主動(dòng)撿拾別人丟在地上的垃圾。請(qǐng)不要隨地吐
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