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保護地球校園環(huán)境建議書[合集五篇]-在線瀏覽

2024-10-28 21:03本頁面
  

【正文】 請不要隨地亂扔果皮紙屑,如果可以的話,請隨身帶一個小小的垃圾袋。節(jié)約資源,、每個人不光從自己做起,呵護大自然,熱愛家園,行動起來吧!保護校園環(huán)境建議書(二)尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):您好!我是我校六年級的一名學(xué)生??吹搅藢W(xué)校翻天覆地的變化,從衰弱走向強盛,更知道了現(xiàn)在的校園生活來之不易。學(xué)校的草地特別多,本來是用來觀賞的好風(fēng)景,但有些同學(xué)在草地上隨意踩踏。使原本綠油油的小草變得枯黃和無精打采。列如:吃完零食的垃圾袋隨地亂扔。還有一些班級的學(xué)生出去上體育課,不隨手關(guān)燈,教室里的燈長時間亮著,而且教室里空無一人。通過廣播對那些保護環(huán)境或破壞環(huán)境的同學(xué)進行適當(dāng)?shù)谋頁P和批評。讓同學(xué)對保護環(huán)境有根深的認(rèn)識。要用實際行動來讓同學(xué)們不踩踏草坪,永遠(yuǎn)不要讓提示牌來敷衍了事。xxxxx年xx月xx日保護校園環(huán)境建議書(三)尊敬的盛校長:我們六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了,這些年來,母校給我留下了許多美好的印象,但是因為種種原因,我們的校園環(huán)境正在逐漸被有些小學(xué)生的不良行為所破壞。有的甚至還橫穿綠化帶,因為,校園的綠化帶中有好多已經(jīng)“斷裂”了。廁所間地面也十分潮濕,如有一不小心就會跌倒在地。二、實行“一天一小掃、一周一大掃”的計劃,并分配各工作室、辦公室、教室由哪班負(fù)責(zé),保證校園內(nèi)不再出現(xiàn)衛(wèi)生死角。四、要求檢查人員以及值周領(lǐng)導(dǎo)每天嚴(yán)格檢查校園內(nèi)的衛(wèi)生情況,如有做不好的地方,需立即向班主任說明,并且扣班級的分?jǐn)?shù)。我希望我們的母校能給同學(xué)們留下最美好的印象。我們的校園正在發(fā)生著日新月異的變化,當(dāng)校園綠化美化直接作用于我們的學(xué)習(xí)、生活之中,成為不可分割的一部分時,愛護和保護校園環(huán)境也就成為一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式:嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍、積極進取的精神風(fēng)貌、積極向上的“綠色課堂”。我們要從不隨地吐痰,不亂拋食品包裝物等垃圾做起;從節(jié)約每一滴水,珍惜每一棵樹做起;從愛護花草、綠化環(huán)境做起。 為此,我們向全校師生員工提出倡議,愛護綠色校園,珍惜一草一木,保護校園環(huán)境,共建綠色校園。愛護校園綠化,立即行動起來,都來關(guān)心、支持和積極參與校園綠化建設(shè)和管理。養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭、食品包裝物等,不隨地吐痰。支持和參與廢紙、廢塑料、廢金屬的回收利用,盡量減少生活垃圾。為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起保護綠色校園的重任,愛護校園,就是愛護我們自己。校園衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活。有人說學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲和知識的殿堂,它神圣而圣潔,肩負(fù)著知識的萬代傳承,文化的脈脈相傳。請大家還給校園那一份久違的干凈吧。遵守國家及學(xué)校的環(huán)保制度,并做好義務(wù)宣傳員和模范的執(zhí)行者;2。不隨手扔垃圾,不亂吐痰,不亂踩綠草;4。不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫。最近,我發(fā)現(xiàn),在校園里,有許多同學(xué)不愛護我們美麗可愛的校園,這樣非常不好,我提出以下幾點建議:在校園設(shè)計幾個與眾不同、造型獨特、新穎的垃圾桶,因為這樣的垃圾桶能引發(fā)同學(xué)們的好奇心,他們會把垃圾投到垃圾桶里。多植樹,因為一棵就是一臺制氧機——一棵中等大小的樹,每天生產(chǎn)的氧氣可以滿足64個人的需要。讓我們手拉手,共同保護我們美麗、可愛的校園吧!保護校園環(huán)境建議書4尊敬的校長: 您好! 我是本校一名六年級的學(xué)生,在這所學(xué)校已經(jīng)生了六年了??墒?,還有許多美中不足的地方。許多同學(xué)還會從樓梯上往下扔廢紙。 學(xué)校操場上的垃圾也隨處可見。而且還給清潔阿姨帶來了負(fù)擔(dān)。“保護環(huán)境”為主題,開展一次班會并讓同學(xué)們搜集一些保護環(huán)境的資料。,自己動手制作一些環(huán)保小制作。從身邊的小事做起,保護我們校園的環(huán)境。因此,我真誠的向大家提出以下幾點建議:,不隨地吐痰。,節(jié)約一度電。三年級大隊部保護校園環(huán)境建議書6xxx:大力節(jié)約資源。大力節(jié)約能源。使用環(huán)保電池,防止汞、鉻污染、慎用洗滌劑,減少水污染。提倡垃圾分類。地球的安寧,世界的美好,需要全社會的共同努力。最后,讓我們用小手牽起大手,托起綠色的希望。當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時,哪能不全神貫注?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達禮,更加文明。優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,建設(shè)靠的是我們。為了能使校園變得更加美麗,我向?qū)W校提出以下建議:開展保護環(huán)境活動,全校師生一齊來保護草木,不踐踏綠地草坪,不攀摘樹枝花朵。舉行環(huán)保知識比賽,使“浪費可恥、節(jié)約光榮”的道理更加深入人心。培養(yǎng)同學(xué)們擁有愛心,撿起地上的一張廢紙、一個煙蒂、一只廢塑料袋,為校園的整潔彎一彎腰,動一動手。采取“撿垃圾,贏積分,得獎品”的方法刺激同學(xué)們愛護環(huán)境,評選“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,加以表揚、鼓勵。學(xué)生:xx20xx年1月15日保護校園環(huán)境建議書8尊敬的校長:您好!我身為一名現(xiàn)代實驗小學(xué)的學(xué)生,那芬芳的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓……在這個美麗的學(xué)校里,漫步在綠樹成蔭的校園中,學(xué)習(xí)在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中,天天沐浴著陽光收獲,吸取著營養(yǎng)成長。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多,但在學(xué)生面前如同虛設(shè)。有誰想過全中國1人浪費1瓶水,世界上就會瞬間驟減13億瓶水。開展關(guān)于保護環(huán)境的班隊會,讓同學(xué)們自由發(fā)言,想出保護環(huán)境的辦法,讓同學(xué)們更多的為保護環(huán)境、愛護環(huán)境做貢獻。多貼一些環(huán)保手抄報和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里,讓同學(xué)們多了解環(huán)保,知道環(huán)保的重要性?!泵刻彀才乓恍┲等崭刹咳ケO(jiān)督同學(xué)們,防止他們亂扔垃圾。保護校園環(huán)境建議書9尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):您好!我是我校六年級的一名學(xué)生??吹搅藢W(xué)校翻天覆地的變化,從衰弱走向強盛,更知道了現(xiàn)在的校園生活來之不易。學(xué)校的草地特別多,本來是用來觀賞的好風(fēng)景,但有些同學(xué)在草地上隨意踩踏。使原本綠油油的小草變得枯黃和無精打采。列如:吃完零食的垃圾袋隨地亂扔。還有一些班級的學(xué)生出去上體育課,不隨手關(guān)燈,教室里的燈長時間亮著,而且教室里空無一人。通過廣播對那些保護環(huán)境或破壞環(huán)境的同學(xué)進行適當(dāng)?shù)谋頁P和批評。讓同學(xué)對保護環(huán)境有根深的認(rèn)識。要用實際行動來讓同學(xué)們不踩踏草坪,永遠(yuǎn)不要讓提示牌來敷衍了事。xxxxx年xx月xx日保護校園環(huán)境建議書10親愛的同學(xué)們:你們知道嗎?中國人均資源量僅為世界平均水平的1/2,人均水資源量僅為1/4,森林覆蓋率僅為世界水平的60%左右,于是國家提出了建設(shè)節(jié)約型社會的號召。學(xué)校是育人的場所,環(huán)境教育是提高咱們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一,建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園,這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要,更是咱們小學(xué)生應(yīng)有的社會責(zé)任。為了增強大家的環(huán)境保護意識,營造建設(shè)節(jié)約型校園的良好氛圍,讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗,我校少隊?wèi)┣械叵驇熒鷤兲岢鋈缦鲁h:廢品回收:每班在各自的教室后面設(shè)置一個資源回收角(可用紙箱或袋子代替),將可回收垃圾,如:廢紙、廢塑料、廢金屬、廢橡膠、廢織物等置入其中,每周五中午1:00由各班班長將其上交到我校少隊輔導(dǎo)員處,上交的班可在當(dāng)周文明班級評比中獲得加分(分值由上交的數(shù)量來
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