【摘要】第二課第一框生命來之不易?螳螂是一種昆蟲,由于雌螳螂要孕育后代,所以必須吸取大量養(yǎng)分以備產(chǎn)卵,因此雌螳螂在完成交配之后,就會殺死雄螳螂。?對于雄螳螂來說,繁衍也就意味著死亡,小螳螂的出生總是伴隨著父親的死亡。也可以說小螳螂的出生是用爸爸的性命換來的。螳螂的故事在5月至6月,雌企鵝會產(chǎn)下一枚
2025-01-20 10:03
【摘要】時間:2021年5月1日至10月31日地點:上海市中心黃浦江兩岸,南浦大橋和盧浦大橋之間的濱江地區(qū)主打菜:綠色環(huán)保技術特色菜:新媒體展示技術創(chuàng)意菜:人工智能作為未來科技發(fā)展的重要趨勢之一,綠色技術主導上海世博會科技大舞臺。太陽能光伏電板做成建筑材料,讓建筑物的
2025-01-28 22:18
【摘要】韓國我們都有一個家名字叫中國兄弟姐妹都很多景色也不錯家里盤著兩條龍是長江與黃河還有珠穆朗瑪峰兒是最高山坡我們都有一個家名字叫中國兄弟姐妹都很多景色也不錯看那一條長城萬里在云中穿梭看那青藏高原比那天空還遼闊我們的大中國呀好
2025-01-20 18:21
【摘要】集體生活需要?為了共同做好一件事情,各有分工,互相商量,互相配合,這就叫做合作。在我們的學習、生活、工作中有哪些事情需要與他人合作?1、學會合作是現(xiàn)代生活必備的品質學會合作的意義體驗與交流學校要進行衛(wèi)生檢查,正好輪到小強等四個同學擔任班級值日生。他們作了分工,每人負責打掃一排課桌椅
2025-02-15 16:08
【摘要】第二課立足國情強國富民?一框我國處于社會主義初級階段國內生產(chǎn)總值(GDP)二進出口貿(mào)易總額38668億美元二吸引外資(FDI)二外匯儲備余額33116一(1)我國的經(jīng)濟實力和綜合國力邁上新臺階,國際競爭力不斷增強綜合國力(第六課內容)?是指一個國家生存與發(fā)展
2025-01-29 19:15
【摘要】國情篇國情播報“今天的中國讓世界刮目相看:奧運會金牌榜名列第一,神舟九號載人航天飛船發(fā)射成功,上海世博會開幕,經(jīng)濟高速發(fā)展。2021年,中國經(jīng)濟排名又上升了,超過法國、英國和德國,排在世界第三位!中國的發(fā)展為世界的和平與發(fā)展譜寫新的篇章。世界因中國而精彩!”坐在電視機前的小王聽到這樣一個激動人心的報道非常興
【摘要】第二課珍惜生命健康成長第一框生命來之不易一、教學目標1.知識與技能:通過學習,懂得生命的誕生是艱辛的;生命既屬于個人,也屬于家庭和社會;任何人都要珍愛生命,為家庭、社會添光彩。2.過程與方法:通過課前與父母交流、模擬懷孕體驗、收集有關資料和課堂交流等方法,領悟到生命來之不易以及家人、老師和社會給予自己的關愛。懂得生命不僅屬于個
2025-01-22 06:31
【摘要】小組討論?初中階段新開設的課程:地理、生命科學、綜合科學、歷史、社會、物理、化學、拓展課、探究課等等。根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》的規(guī)定,我國公民年滿6周歲必須接受九年義務教育(包括小學和初中兩個階段)。此后,通過入學考試,還可以接受中等教育、高等教育等。我國公民受教育的學校體系談
2025-01-20 20:41
【摘要】走科教興國之路一、設計思路“科教興國”是黨中央、國務院按照鄧小平理論和黨的基本路線,于1995年5月6日首次提出。1996年我國把“科教興國”戰(zhàn)略作為基本國策?!翱平膛d國”戰(zhàn)略是我國全面建設小康社會、實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化跨越式發(fā)展的重要保證。因此怎樣落實“科教興國”戰(zhàn)略尤為重要。實施“科教興國”戰(zhàn)略,在科技上我國要自主創(chuàng)新,建設創(chuàng)新型國家,這是實施“
2025-01-31 08:11
【摘要】第二框建立真摯的同學友誼第三課尊敬老師友愛同學李老師:您好,我是六年級的學生小陳。來到新學校我很開心,因為我在班級里認識了好多新朋友。可是,開學到現(xiàn)在我和他們之間發(fā)生了很多事情,這些事情也讓我很困惑,而且一直在我心里翻來覆去,我希望您可以幫幫我,看看我到底該怎么辦?事情是這樣的……一封有關友誼的求助信
2025-02-13 05:55
【摘要】ThelastdropofwaterleftontheEarth.二、治理環(huán)境,當務之急人類與環(huán)境的關系物質環(huán)境環(huán)境能量廢棄物人類社會工業(yè)“三廢”、生活用水、生活垃圾等生活資料、生產(chǎn)資料等光能、熱能,太陽能等
2025-02-09 23:31
【摘要】第一課溫馨家庭成長園地——家庭是社會的細胞20世紀20、30年代20世紀60、70年代21世紀?從這些不同年代的結婚照片中你能發(fā)現(xiàn)有什么變化和不同的地方嗎??家庭的建立受社會發(fā)展的影響和制約。思考*這些變化和不同的產(chǎn)生說明了什么道理?
【摘要】長江的污染給我們什么警示?視頻二、治理環(huán)境當務之急1、什么是環(huán)境污染?P29環(huán)境污染是對自然環(huán)境的破壞一、治理環(huán)境當務之急1、什么是環(huán)境污染?P29環(huán)境污染是對自然環(huán)境的破壞2、我國的環(huán)境問題相當嚴重(1)水污染嚴重(2)空氣質量下降(
【摘要】教材分析學情分析教學目標教學重、難點教學方法目錄教學準備教材分析本課教學內容選自上海教育出版社《思想品德》七年級第一學期(試用本)第二課《珍惜生命,健康成長》的第三框《讓生命煥發(fā)光彩》。教材分析?感受生命的來之不易;?喚起珍惜有限生命的情感;?感悟如何讓有限
2025-02-10 03:05
【摘要】《共同推進社會和諧》是上海教育出版社九年義務教育思想品德課本九年級第一學期第三課《協(xié)調發(fā)展,社會和諧》第三框的內容,主要闡述了社會和諧的總要求以及社會和諧需要共建與共享的道理,這一框不僅是第一框“經(jīng)濟與社會協(xié)調發(fā)展”的具體表現(xiàn)和延伸,是對學生進行服務國家的責任意識教育的重要內容;也是第二框“兩個文明建設”成果的重要檢測,更是第四課
2025-02-01 09:49