防震減災(zāi)匯報(bào)-在線瀏覽
2024-10-28 20:34本頁面
【正文】 、建立、健全防震減災(zāi)科普基地的創(chuàng)建工作成立抗震救災(zāi)應(yīng)急工作組織機(jī)構(gòu) 組長：席海鋒副組長：何永濤馬高鵬王長春文勝利 成員：安俊朋羅小林張立芳王宏斌文建忠宣傳員：孟潔王娟娟邵亞麗趙小英李玉燕李亞寧鄭建芳各班主任建立和完善制度預(yù)案。強(qiáng)化師資隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)加強(qiáng)師資建設(shè)是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建平安校園的關(guān)鍵因素。二、加強(qiáng)對防震減災(zāi)知識宣傳和教育學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視防震減災(zāi)科普宣傳工作，把它列入了學(xué)校工作計(jì)劃和考核范圍，要求全體教師能積極參與防震減災(zāi)知識教育，同時(shí)要求教師做好學(xué)生之間的宣傳教育，在學(xué)校，我們把一切能利用到的資源充分利用于防震減災(zāi)知識的宣傳。讓學(xué)生通過手抄報(bào)、廣播等形式進(jìn)行防震減災(zāi)科普宣傳，充分利用“《防震減災(zāi)法》實(shí)施日”“”“”“”等為主題開展手抄報(bào)、防震減災(zāi)知識競賽、征文活動(dòng)等，通過校園廣播進(jìn)行“防震知識”廣播，增強(qiáng)廣大師生防震減災(zāi)意識。雖然我校在防震減災(zāi)教育工作中做了一些工作并取得了一些成績，但與上級領(lǐng)導(dǎo)的要求還存在不少差距，我們一定不斷開托創(chuàng)新，為創(chuàng)建平安校園而加大努力。為提高中小學(xué)校舍的抗震能力，《中華人民共和國防震減災(zāi)法》第三十五條第三款規(guī)定：“對學(xué)校、醫(yī)院等人員密集場所的建設(shè)工程，應(yīng)當(dāng)按照高于當(dāng)?shù)胤课萁ㄖ目拐鹪O(shè)防要求進(jìn)行設(shè)計(jì)和施工，采取有效措施，增強(qiáng)抗震設(shè)防能力”。同時(shí)，應(yīng)按本地區(qū)抗震設(shè)防烈度確定其地震作用”。重點(diǎn)設(shè)防類建筑應(yīng)按高于本地區(qū)抗震設(shè)防烈度1度的要求加強(qiáng)抗震措施。教育項(xiàng)目設(shè)計(jì)中，我區(qū)嚴(yán)格執(zhí)行國家《建筑抗震設(shè)計(jì)規(guī)范》（GB500112010）和甘肅省《建筑設(shè)計(jì)規(guī)程》（DB62/T2530552011）的有關(guān)規(guī)定，建筑結(jié)構(gòu)安全等級為二級，建筑抗震設(shè)防分類為乙類，抗震設(shè)防烈度符合本地區(qū)設(shè)防要求，框架抗震等級為一級?？拐鸺夹g(shù)是在建筑物基礎(chǔ)、底部或上下部結(jié)構(gòu)之間設(shè)置由隔震器組成的隔震層，隔離地震能量向上部結(jié)構(gòu)傳遞，達(dá)到預(yù)防地震效果。我區(qū)中小學(xué)校舍隔震設(shè)計(jì)上，按照設(shè)計(jì)規(guī)范要求，3層以上建筑全部采取隔震設(shè)防措施。學(xué)校校委會、教導(dǎo)處、后勤處、教研組密切配合，圍繞學(xué)校安全工作計(jì)劃，對應(yīng)對地震災(zāi)害等自然災(zāi)害成立了事件調(diào)查組（何永濤任組長）、搶救組（馬高鵬任組長）、后勤保障組(文勝利任組長）等臨時(shí)性機(jī)構(gòu)，對災(zāi)害事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施，完善了《太村鎮(zhèn)中心小學(xué)安全工作制度》、《太村鎮(zhèn)中心小學(xué)安全事件處理應(yīng)急預(yù)案》，制定了《太村鎮(zhèn)中心小學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》。因此，我們在教師中提倡教師要愛崗敬業(yè)精神、無私奉獻(xiàn)精神，組織教師定期觀看“防震減災(zāi)知識講座”影碟片及其他有關(guān)錄像和VCD,提高教師防震減災(zāi)知識和震后自救互救的基本技能訓(xùn)練。我們將五月定為防震減災(zāi)安全月，教導(dǎo)處安排師生“國旗下的講話”進(jìn)行全校安全教育，班主任利用周會進(jìn)行安全教育，利用晨訓(xùn)對學(xué)生進(jìn)行防震減災(zāi)宣傳教育，并于2013年4月12日、2013年5月3日分別進(jìn)行了兩次全校性的防震減災(zāi)安全演練，通過兩次防震安全演練，極大地提高了廣大師生的防震安全意識，提高了師生應(yīng)急疏散和自救、互救能力。通過以上工作的實(shí)施，大大增強(qiáng)了師生的防震減災(zāi)意識，激發(fā)了師生對防震減災(zāi)知識的興趣，同時(shí)也推動(dòng)了全校防震減災(zāi)科普教育工作不斷向前發(fā)展。太村鎮(zhèn)中心小學(xué)第五篇：防震減災(zāi)示范校匯報(bào)為學(xué)生的終身發(fā)展奠基濟(jì)源市沁園中學(xué)中國地震局發(fā)布的《國家防震減災(zāi)規(guī)劃》中指出：中國是世界上地震活動(dòng)最強(qiáng)烈和地震災(zāi)害最嚴(yán)重的國家之一。緊鄰北川的四川安縣桑棗中學(xué)，在“12”大地震中全校2200多名師生成功疏散，無一傷亡，這得益于平時(shí)的多次演習(xí)；中國救援醫(yī)學(xué)創(chuàng)始人李宗浩哀嘆于汶川
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