防震減災匯報(編輯修改稿)
2024-10-28 20:34 本頁面
【文章內容簡介】 膠和多層鋼板或其他材料交替疊置結合而成。我區(qū)中小學校舍隔震設計上，按照設計規(guī)范要求，3層以上建筑全部采取隔震設防措施。，建筑上留有檢查和替換隔震部件的空間。第四篇：防震減災匯報太村鎮(zhèn)中心小學抗震設防情況匯報自開展防震減災工作以來，在市、縣上級部門的精心指導下，我校防震減災工作結合學校實際，緊緊圍繞打造平安校園，從提高廣大師生的防震減災意識和增強師生應急避災能手著手，加大宣傳工作力度，現(xiàn)將我們所做工作匯報如下:一、建立、健全防震減災科普基地的創(chuàng)建工作成立抗震救災應急工作組織機構組長：席海鋒副組長：何永濤馬高鵬王長春文勝利成員：安俊朋羅小林張立芳王宏斌文建忠宣傳員：孟潔王娟娟邵亞麗趙小英李玉燕李亞寧鄭建芳各班主任建立和完善制度預案。學校校委會、教導處、后勤處、教研組密切配合，圍繞學校安全工作計劃，對應對地震災害等自然災害成立了事件調查組（何永濤任組長）、搶救組（馬高鵬任組長）、后勤保障組(文勝利任組長）等臨時性機構，對災害事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施，完善了《太村鎮(zhèn)中心小學安全工作制度》、《太村鎮(zhèn)中心小學安全事件處理應急預案》，制定了《太村鎮(zhèn)中心小學防震減災應急預案》。強化師資隊伍素質建設加強師資建設是實現(xiàn)創(chuàng)建平安校園的關鍵因素。因此，我們在教師中提倡教師要愛崗敬業(yè)精神、無私奉獻精神，組織教師定期觀看“防震減災知識講座”影碟片及其他有關錄像和VCD,提高教師防震減災知識和震后自救互救的基本技能訓練。二、加強對防震減災知識宣傳和教育學校領導班子高度重視防震減災科普宣傳工作，把它列入了學校工作計劃和考核范圍，要求全體教師能積極參與防震減災知識教育，同時要求教師做好學生之間的宣傳教育，在學校，我們把一切能利用到的資源充分利用于防震減災知識的宣傳。我們將五月定為防震減災安全月，教導處安排師生“國旗下的講話”進行全校安全教育，班主任利用周會進行安全教育，利用晨訓對學生進行防震減災宣傳教育，并于2013年4月12日、2013年5月3日分別進行了兩次全校性的防震減災安全演練，通過兩次防震安全演練，極大地提高了廣大師生的防震安全意識，提高了師生應急疏散和自救、互救能力。讓學生通過手抄報、廣播等形式進行防震減災科普宣傳，充分利用“《防震減災法》實施日”“”“”“”等為主題開展手抄報、防震減災知識競賽、征文活動等，通過校園廣播進行“防震知識”廣播，增強廣大師生防震減災意識。通過以上工作的實施，大大增強了師生的防震減災意識，激發(fā)了師生對防震減災知識的興趣，同時也推動了全校防震減災科普教育工作不斷向前發(fā)展。雖然我校在防震減災教育工作中做了一些工作并取得了一些成績，但與上級領導的要求還存在不少差距，我們一定不斷開托創(chuàng)新，為創(chuàng)建平安校園而加大努力。太村鎮(zhèn)中心小學第五篇：防震減災示范校匯報為學生的終身發(fā)展奠基濟源市沁園中學中國地震局發(fā)布的《國家防震減災規(guī)劃》中指出：中國是世界上地震活動最強烈和地震災害最嚴重的國家之一。中國占全球陸地面積的7％，但20世紀全球大陸35％的七級以上地震發(fā)生在中國，20世紀全球因地震死亡120萬人，中國占59萬人，居各國之首。緊鄰北川的四川安縣桑棗中學，在“12”大地震中全校2200多名師生成功疏散，無一傷亡，這得益于平時的多次演習；中國救援醫(yī)學創(chuàng)始人李宗浩哀嘆于汶川地震中人們對一些必備救助常識的缺乏，很多病人因為救助方法不當而造成終生輾轉于床榻上的截癱。這充分說明掌握防震逃生與救助技能對一個人的終身發(fā)展是多么重要。濟源市沁園中學自2007年起就在學生中開展防震減災科普教育活動及研究，搭起了創(chuàng)建
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