【正文】 ，明眼人也會看出他暗中偏袒那一方，所表示的不過是自己的陰險和卑劣”，說的都是這個道理。誠信是我中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我們應將之繼續(xù)發(fā)揚光大。所謂“誠實”，就是說老實話、辦老實事，不弄虛作假，不隱瞞欺騙，不自欺欺人，表里如一。誠信的守則：守則一：堅持實事求是，是誠信做人的守則之一。實事求是地表達事物的本來面目，是誠實守信的出發(fā)點。守則三：在眼前利益與長遠利益沖突時，誠信守則要求我們站在長遠利益一邊。接下來讓我們來討論誠實做人，做人一定要誠信，“人”字寫起來一撇一捺，非常簡單，但真正做好一個人并不容易。個人認為做人首先要有原則，關鍵要把握三條。誠信是一個人的處世之道?！罢嬲\換真心，誠信值千金”，這是現(xiàn)代人對誠信的理解。誠信包含兩層意思。這是做人的品格，歷來受人推崇。一個人可以擋住不容易擋住的誘惑，卻擋不住感人肺腑的真誠之蒞臨。正直是一個人的立身之本。為人處事要出于公心，客觀地了解、看待和處理問題。做人要讓人感覺你真誠可信，必須保持一種坦率的態(tài)度。討論問題表態(tài)發(fā)言，要敢于表明自己的觀點，不要含糊其詞。（完）其實我覺得除了上面兩點之外，還有一點也非常重要，那就是寬厚待人。有句名言：世界上最廣闊的是海洋，比海洋廣闊的是天空，比天空廣闊的是人的胸懷。只有大家互相尊重、互相諒解、互相支持，才能齊心協(xié)力把工作做好。厚道是一種氣度，一種雅量，一種美德。對同事、對領導、對下屬，厚道意味著諒解、體貼、信任、愛護。人活在世上，總要做事，雖職責不同、崗位不同、方式不同，但目標只有一個，就是全力把工作做好。第一，低調(diào)做事。做事必須低下頭、俯下身、沉下心，扎實、老實、踏實地做好每一件事情。就是盡心盡力做事，這既反映了一個人對待事業(yè)、對待工作的態(tài)度，也反映了一個人的工作能力和水平。激情是一種奮發(fā)向上的精神狀態(tài)。用心做事要有責任。用心做事要有方法。第三，干凈做事。牢記使命并自覺培養(yǎng)良好的從業(yè)道德。做到行使權(quán)力不為面子所障礙、不為壓力所動搖、不為利益所左右、不為人情所困擾，恪守法律、道德、紀律三道底線。我們要把誠信與具體的情景相結(jié)合：我們對誠信的理解應與具體的情景結(jié)合起來，在現(xiàn)實生活中做出誠信的正確選擇。c．二者沖突時，堅持原則，權(quán)衡利弊，妥善處理。b．善意的謊言不違背誠實的道德。我們都知道在交往中如果不兌現(xiàn)自己的承諾，失信于人，就會產(chǎn)生信任危機。敷衍了事、弄虛作假，什么事也做不成。為人講信用，能使我們立身處世。如果大家都以誠相待，互相信任，我們的世界該是多么美好啊！我們小孩子難免會犯錯，但只要勇于承認并及時改正，是會受到大家歡迎的?，F(xiàn)在有一種最流行的說法就是，大學里學得最好的知識就是如何剪貼作業(yè)、論文。這些現(xiàn)象可謂司空見慣，因為對于作弊成功與考試不過需重修之間的巨大的反差之間，鋌而走險者不乏其人。還有信用貸款問題，每年學校與各種銀行申請的貸款達千萬，不計利息用于資助家境貧寒的學生，等學生畢業(yè)找到工作之后再還給學校，歸還的款項再用于其他新生身上??如此循環(huán)，可以說是利及千秋的一種舉措?！叭藷o信不立”作為新時期的大學生，我們能夠享受國家的陽光政策，是我們的榮幸，在國家的資助下我們完成了學業(yè)，但是我們要時刻牢記黨和國家對我們的關懷，對我們的幫助，在獲得國家的各種資助后，我們更應該懂得感恩，更應該使自己自立自強。也許我們都曾有過這樣的心理體驗：面對考卷上的一道難題，我們苦思冥想?yún)s始終找不到解題的思路。是抄下別人的答案求得高分還是做真實的自己？這種情境的確讓我們很糾結(jié)。畢竟，在誠信面前，那些靠作弊抄襲而來的高分不僅顯得蒼白無力、毫無意義，相信還會成為我們成長路上的一個污點。自古以來，考場上少不了的二字，便是誠信。誠實守信是每個學子所應遵守的準則。長師學子更應傳承民族美德，樹立道德新風，展示我校道德生活教育的成果。問題三：有同學知道誠信考試的意義嗎？回答三：一、排除外界干擾，正確認識考試對評價自己的重要性。二、提高自身修養(yǎng)，做一名誠信學生。我們要以誠信的態(tài)度對待每一場考試，考出真實水平。四、弘揚誠信正義。五、“文明考風、誠信考試”從我做起。（完）學生本應意氣風發(fā)，生氣勃勃，但是，如今的校園里，很多人對前途是迷茫的，喪失了理想，得過且過。上課不認真聽講，考試時絞盡腦汁作弊，雖然學校對作弊這種事情很是痛恨，但屢抓不絕，而且風氣越來越嚴重。（完）對于當代大學生來講，明禮誠信是立身處世之本，是走向社會的“通行證”。誠信自古有之。（三）有下列行為之一的，給予留校察看處分：（1）抄襲或者協(xié)助他人抄襲試題答案或者與考試內(nèi)容相關的資料的；（2）在考試