6“我推、我評議身邊好人”[精選合集]-在線瀏覽
2024-10-28 20:18本頁面
【正文】 街道落實區(qū)文明辦部署，扎實開展了“我推薦、我評議身邊好人”活動，現(xiàn)總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，保障工作順利開展分管領(lǐng)導(dǎo)接到區(qū)文明辦下發(fā)的有關(guān)文件后即指示街道文明辦起草轉(zhuǎn)發(fā)文件，利用各社區(qū)主干集中辦事處開會前，分發(fā)至11個村社區(qū)書記手中，過后再用電話逐一督促跟蹤，要求社區(qū)主干發(fā)動居民發(fā)現(xiàn)身邊的好人好事，并由社區(qū)干部寫成事跡材料后報送街道文明辦，街道文明辦以電郵方式再向區(qū)文明辦推薦。二、工作扎實，推薦工作取得成效通過一年多的宣傳發(fā)動，各社區(qū)及中小學以電話、電郵、直接送材料或本辦人員到學校取材料等方式，共收集到身邊好人事跡27份，經(jīng)篩選后向上報送20人，其中敬業(yè)奉獻類占的比例最大，大多是教師；其次是助人為樂，嶼上村的村主任陳慶平最為典型；孝老愛親，有3例比較典型，分別是霞林社區(qū)原社區(qū)主任陳秋良的賢內(nèi)助嚇玉、肖厝村的陳志堅和辦事處的孝子肖宗敏，見義勇為未發(fā)現(xiàn)，需要我們今后工作更深入。二、參選范圍和標準條件：全校學生和全體教職工。：分助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻、孝老愛親五種類型，具體標準如下：（1）助人為樂類：長期主動無私地幫助他人，堅持幫助無血緣關(guān)系的老幼病弱、鰥寡孤獨以及其他困難群眾；對遭遇不幸或遭受災(zāi)害者奉獻愛心，努力幫助排憂解難；積極參加捐資助學、扶殘助殘、公共服務(wù)、志愿服務(wù)等社會公益活動，贏得群眾高度贊譽。（3）誠實守信類：具有強烈的誠信意識，在經(jīng)濟活動和社會生活中，堅持誠信為本、操守為重，嚴格自律、履行承諾；從事教學和服務(wù)工作堅持優(yōu)質(zhì)規(guī)范，享有高度信譽；在人際交往中，真誠待人，實心做事，即使遇到困難，仍堅持信守承諾。（5）孝老愛親類：模范踐行家庭美德，孝敬父母，長期悉心照料體弱病殘的老人，使他們享受人生幸福；關(guān)愛子女，夫妻和睦，兄弟姐妹團結(jié)友愛，家庭生活溫馨和諧；在家人親屬有傷病、殘疾等困難情況下，做到不離不棄，守護相助，患難與共，事跡感人，群眾頌揚。以年級和辦公室為單位，各推薦1—3名候選人，推薦身邊好人需填寫推薦表，并附400字的好人事跡材料（用紀實性語言，不要空話套話，一律用第三人稱），提供2寸標準照片及生活照片（有電子版）。身邊好人候選人將在校內(nèi)進行公示，接受師生評議、監(jiān)督。學校成立身邊好人評選組。四、表彰獎勵凡被評為學校好人者，給予一定的物質(zhì)獎勵。好人評選活動對于形成良好的社會風尚，提高師生思想道德素質(zhì)具有重要的推動作用。對填報人的報名表、事跡材料進行嚴格把關(guān)，確保先進人物的真實性、客觀性和典型性。要充分發(fā)揮校園宣傳欄、LED電子顯示屏等宣傳陣地作用，采用多種形式進行宣傳和報道，努力把他們的先進事跡和高尚品格傳播到廣大師生中去，形成“人人學習好人，人人爭當好人”的良好氛圍。學校要以評選為契機，進一步完善長效激勵機制，當選的好人在評優(yōu)、評先、晉級等方面同等條件下優(yōu)先考慮，樹立正確價值導(dǎo)向，引領(lǐng)良好道德風尚的建立。為確?；顒尤〉贸尚?，向陽小學成立了“我推薦、我評議身邊好人”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。二、主題鮮明，內(nèi)容豐富。在全校教師、學生中開展“我推薦、我評議身邊好人”活動，推選典型人物，涌現(xiàn)出王晶、雒其盛等一批優(yōu)秀教師和金陽、魏周鵬等一批好學生，學校發(fā)揮身邊這些榜樣的作用，推動公民道德建設(shè)深入發(fā)展，在全校營造崇尚好人、爭當好人、爭做好事的良好風尚。充分調(diào)動廣大師生參與“我推薦、我評議身邊好人”活動的積極性。各班主任高度重視，根據(jù)本校實際情況,精心組織、合理安排。他們都用自己最真摯語言，最誠摯的情感表達對評選的看法。我校以這次“我推薦我評議身邊好人”活動為契機，在學生中廣泛開展品德教育，引導(dǎo)學生從熱學校、熱愛家鄉(xiāng)做起，立志成才、報效祖國，從平凡小事、點滴細節(jié)上培養(yǎng)高尚道德情操和深厚愛國情感?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：一、活動目的活動旨在發(fā)動廣大群眾，在熟悉的人群中推舉好人，在日常生活中發(fā)現(xiàn)好事，廣泛宣傳先進典型，推動社會形成學習、關(guān)愛、崇尚、爭當?shù)赖履７兜牧己蔑L尚，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、博客、微博等優(yōu)勢媒介，引導(dǎo)人們樹立“愛國、敬業(yè)、誠信、友愛”的價值觀，促進好人好事不斷涌現(xiàn)，在生動具體的道德實
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