【正文】 的思想意識較弱。雖然在工作中取得一定成果，但是樹立為經(jīng)濟發(fā)展服務(wù)意識、為人民服務(wù)的意識還不夠深刻，思想有時認(rèn)識上不到位，與時俱進，創(chuàng)新意識不夠建全，與同學(xué)互通交流較少，大局意識不夠到位、生活中，作為一個共產(chǎn)黨黨員艱苦奮斗的作風(fēng)沒有體現(xiàn)出來。二、原因剖析以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。認(rèn)為自己負(fù)擔(dān)較重，有時產(chǎn)生松口氣、想歇歇的念頭，致使專業(yè)研究有時不夠深入，滿足于完成學(xué)校交辦的任務(wù)，滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了學(xué)習(xí)的積極性、主動性、創(chuàng)造性。放松理論學(xué)習(xí)和思想改造。在表面看來，也在讀書、討論、寫文章、投入也不少，但就是不能掌握科學(xué)理論的精神實質(zhì)和科學(xué)體系。這樣一來，就造成了一些不良的后果。自滿情緒，畏難情緒，帶來責(zé)任的弱化。三、努力方向和改進措施人無完人，金無足赤，這是一個不爭的事實，但人確實是可以改得更好的。，力爭早日成為一名優(yōu)秀、專業(yè)的社會主義接班人，真正做到全心全意為人民服務(wù)。要多討論，多擺事實講道理，力爭影響和說服他人，轉(zhuǎn)變其錯誤思想。要繼續(xù)對得起同事和朋友的信任，要繼續(xù)懷有一顆熱忱、真誠的心。改變不良心理，溶入集體，改進工作方法，為更好地搞好服務(wù)、干好工作打下堅實的基礎(chǔ)。第四篇：群眾路線教育實踐活動專題民主生活會個人對照材料黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會個人對照檢查材料根據(jù)黨的群眾路線教育實踐活動的具體要求，縣委第六督導(dǎo)組、縣教育局的統(tǒng)一部署以及學(xué)校的安排，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了本次活動的精神，積極投身到活動中來。我堅決擁護黨中央深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，通過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來查找自己的思想之陋、行為之垢，以整風(fēng)精神開展批評和自我批評，自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，密切聯(lián)系群眾。本人已經(jīng)在精簡會議、嚴(yán)格審批公務(wù)外出、嚴(yán)格控制公務(wù)接待的規(guī)模和規(guī)格等方面著手，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、關(guān)心師生利益，例行節(jié)約，提高工作效率。時刻注重自身思想政治修養(yǎng)，始終保持忠于黨、忠于祖國、忠于人民的政治本色，并不斷提高政治理論、思想意識、職業(yè)道德、社會公德等方面的覺悟，不斷積極改造自己的主觀世界，樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。比如，作為基層單位要完成方方面面的工作，以文件貫徹文件、以會議落實會議的文山會?，F(xiàn)象還是難以馬上杜絕；迎來送往還是少不了。、省委、州委、縣委方針政策和重大決策部署，特別是落實科學(xué)發(fā)展觀、樹立正確的政績觀等方面存在的問題；本人認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央、省、州、縣委的重大方針、政策和決策部署，牢固樹立大局意識、群眾意識和科學(xué)發(fā)展意識，牢固樹立正確的發(fā)展觀、政績觀和群眾觀，堅定不移地在思想上、行動上、政治上與黨中央保持高度一致。同時，依然存在著一些問題：一方面，思想上存在“求穩(wěn)多、求進少”傾向。；本人不斷堅持政治理論學(xué)習(xí)，堅持民主集中制原則，班子成員講求團結(jié)協(xié)作；在重大問題和重大決策上堅持民主集中制，重大事項事前溝通，集體討論研究、集體決策，增強班子的凝聚力。比如在是否開展學(xué)校教師籃球比賽問題上，學(xué)校在是否舉行問題上存在著分歧，主要反對意見在于時間精力不夠、要花費大量人力、物力、財力。；一是教師職業(yè)道德、職業(yè)操守教育、規(guī)范辦學(xué)行為方面尚需加強。極個別教師存在體罰或變相體罰學(xué)生行為。簡單地將績效考核任務(wù)作為干部監(jiān)督管理的唯一內(nèi)容，對基層行干部履職行為、工作作風(fēng)、精神狀態(tài)和廉潔自律等情況的監(jiān)督缺乏有效管理手段，盡管這幾年開展了多項活動，但收效甚微。四是主動接受監(jiān)督的意識淡薄，有時認(rèn)為監(jiān)督管理是對自己的不信任和干工作的“絆腳石”，甚至存在“事不關(guān)己高高掛起”心態(tài)，聽不進批評和反對意見。五是對干部培訓(xùn)針對性不強。，嚴(yán)格執(zhí)行黨的組織紀(jì)律、自覺參加黨的組織生活會，以普通黨員身份接受黨組織監(jiān)督等方面存在的問題。但或多或少的存在這樣或那樣的問題。有時會降低了要求,參加組織生活不自覺。，執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)紀(jì)律規(guī)定方面存在的問題。有的教師不顧社會反響和教育的形象，巧立名目給學(xué)生補課、亂訂資料給社會造成新的不穩(wěn)定因素；產(chǎn)生上述問題的原因就是服務(wù)發(fā)展大局、服務(wù)人民群眾、辦人民滿意教育的理念沒有入心入腦，沒有落實到具體的行動上。（2）執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)力度不夠。二是思想認(rèn)識不夠，某些時候?qū)處煹牟蛔鳛?，?dǎo)致上級監(jiān)察內(nèi)容不全面，處理不及時，違紀(jì)違法問題得不到有效遏制。政策理論水平不夠高，不善于將上級精神與單位實際相結(jié)合創(chuàng)造性開展工作，工作計劃性還不夠周密、重點還不夠突出，與同事溝通交流的能力還有待繼續(xù)加強，有時因表達不清楚，易被別人誤解。但部分老師認(rèn)為這有些違背教師個人意愿的嫌疑。（2）工作作風(fēng)還需更加扎實。（3）堅持學(xué)習(xí)還不夠自覺。在理論學(xué)習(xí)上還不夠用心，理論素養(yǎng)還比較淺薄，與本職業(yè)務(wù)有關(guān)的就學(xué)一點，與本職業(yè)務(wù)聯(lián)系不緊的就不去學(xué)，在學(xué)習(xí)上搞實用主義，知識結(jié)構(gòu)單一。在日常工作中，還存在工作方式方法簡單、作風(fēng)粗暴等現(xiàn)象。本人性格比較謙虛內(nèi)斂，比較注重他人感受，所以有時會給人拘謹(jǐn)和不夠率真坦誠的印象。對“全心全意服務(wù)教職工”的理解得還不深不透，還沒有自覺地把學(xué)校和教職工對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn)，有些工作做的還不是那么令人滿意，今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì)，因為教職工對我們的要求將會越來越高，不進一步提高服務(wù)意識就有可能損害學(xué)校教職工的根本利益。健康有趣的工會活動組織的少。；（1）工作熱情時有起伏，精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢的要求，安于現(xiàn)狀、小富即安的思想在某些工作中會作祟，工作不夠積極主動，不求有功，但求無過，面對復(fù)雜問題“打太極”，不愿意深入思考，還需要進一步增強事業(yè)心和責(zé)任感。日常工作中容易放松自我學(xué)習(xí)，忽視了知識能力的培養(yǎng)再造，學(xué)習(xí)的自覺性、主動性不強，忙于事務(wù)應(yīng)酬，不愿主動擠出時間學(xué)，即使有了時間也坐不下來、深不進去，給自己找客觀原因。（3）工作創(chuàng)新意識不強、執(zhí)行力不夠。有時因為各種事務(wù)千頭萬緒，困難和矛盾層出不窮，容易找客觀原因，主觀上只求過得去，不求過得硬，缺少爭先創(chuàng)優(yōu)的勁頭，缺少改革創(chuàng)新的勇氣。（1）偶有超標(biāo)準(zhǔn)接待現(xiàn)象。（2）偶有講排場現(xiàn)象。（3）偶有樸素意識淡薄現(xiàn)象。（三）關(guān)系群眾切身利益方面存在的問題；、利民、便民政策方面存在的“最后一公里”問題。在工會工作中我們都盡力將一些惠民、利民、便民的政策落到實處。比如如何具體實施惠民、利民、便民政策，沒有具體的措施，沒有一試百靈的方法。對此，我校做了大量的工作，也投入了大量的人力、物力來做這方面的工作。另外一方面，本人深入調(diào)研不夠，到底誰是困難群眾、誰是弱勢群體沒有掌握清楚。我校在與民爭利方面最突出的問題在于用于改善民生方面的資金較少，甚至有時把本來解決教職工的資金挪用他處，導(dǎo)致許多關(guān)系群眾切身利益的事情做不到實處。，處理群眾來信來訪、做好矛盾糾紛排查化解工作等方面存在的問題。由于我校經(jīng)歷了重大變革，工會的工作量大，任務(wù)繁重。對于群眾內(nèi)部事情進行擱置，得不到切實解決。學(xué)校目前還沒有建立一套完善的群眾反映體制。重大問題就直接找學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)。（四）聯(lián)系服務(wù)群眾“最后一公里”方面存在的問題。（1）形式主義現(xiàn)象存在。沒有放下身段認(rèn)真傾聽群眾的呼聲，沒有深入分析產(chǎn)生這些現(xiàn)象的原因，沒有深入思考解決問題的辦法。應(yīng)付日常的工作較多，深入學(xué)校、深入師生中調(diào)查研究少，為基層群眾排憂解難的措施、辦法不多，群眾工作能力有待進一步提高。（1）認(rèn)識不夠深刻。但是部分領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)識保留在形式方面，通過看幾篇材料就可以實現(xiàn)，沒必要花過多心思在上面。“四型”黨組織是要求黨員干部保持黨的先進性。部分領(lǐng)導(dǎo)空談理論，沒有帶頭示范。（1）思想認(rèn)識不透徹。（2）方式單一。但很多時候只是粗放地給以資金方面的幫扶。只是授之以魚，而不是授之以漁。一是沒有把理論學(xué)習(xí)放在重要位置，學(xué)習(xí)存在片面性，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，這是政治理論不成熟的具體表現(xiàn)。理論上的成熟是黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部政治上成熟的基礎(chǔ)，只有在理論上分清是非，才能做到政治上的清醒和堅定。共產(chǎn)黨員的先進性來自于自覺改造主觀世界，不斷增強黨性鍛煉。但實際上存在著重前者輕后者，以事務(wù)工作代替政治和黨性鍛煉，使自己的黨性修養(yǎng)減弱了，對自己要求放松了，考慮個人的榮辱進退多了，考慮群眾利益和全局利益少了。（三）群眾工作經(jīng)驗缺乏，宗旨觀念有所淡化。在工作上群眾觀念淡薄，看不到群眾的首創(chuàng)精神，指導(dǎo)工作主觀意志成份多，為群眾想的少、做的少，服務(wù)群眾，缺乏真功夫。為著力解決在形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)等“四風(fēng)”方面存在的問題，著力解決職工群眾反映強烈的突出問題，進一步密切學(xué)校的黨群、干群關(guān)系，匯集正能量，為學(xué)校進一步推進改革發(fā)展、創(chuàng)建YY州知名學(xué)校提供堅強保證。改變守舊的思想觀念，認(rèn)真審視自己的缺點，努力克服一些不足之處，牢固樹立科學(xué)的世界觀、人生觀、價值觀和無私奉獻的精神。始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，自重、自盛、自警、自勵，時時處處嚴(yán)格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不圖虛名，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，努力做好每一項工作、辦好每一件事。對此，我將從以下幾方面具體落實：一簽定一份《黨員領(lǐng)導(dǎo)干部不出入私人會所的承諾書》，并在學(xué)校進行公示。（二）加強理論學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。要切實扎實推進學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，卓有成效地推進學(xué)習(xí)型機關(guān)建設(shè)，形成重學(xué)習(xí)、比學(xué)習(xí)的良好氛圍和社會環(huán)境。確立終身學(xué)習(xí)的觀念，廣泛拓展自己的知識視野，提高自己的知識水平和政治思想修養(yǎng)。二每月開展一次與其他黨員領(lǐng)導(dǎo)干部進行學(xué)習(xí)交流，并將交流的思想梳理。堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神，認(rèn)真做好每項工作的統(tǒng)籌計劃和細(xì)化過程，樹立高度的安全觀念、對學(xué)校負(fù)責(zé)，讓群眾滿意。對此，我將從以下幾方面進行具體落實：一每月堅持看一本工會建設(shè)方面的書籍，學(xué)習(xí)其中先進的管理建設(shè)經(jīng)驗，并做好學(xué)習(xí)記錄。（四）強化制度執(zhí)行，重點抓好落實。做老實人，辦老實事，說老實話，樹立干部的形象，堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題。對此，我將從以下幾方面進行具體落實：一盡快進行相關(guān)制度的梳理，在一個月內(nèi)，廢除一些不符合實際和當(dāng)前形勢的制度。該任務(wù)在兩個月內(nèi)完成。該任務(wù)一個月內(nèi)完成。經(jīng)常深入基層，多與群眾“零距離”、“面對面”交流思想，以群眾為師，做群眾的貼心人，多為職工辦實事、辦好事，并在群眾中汲取工作的智慧和力量。對此，我將從以下幾方面進行具體落實：一每周至少找一位教師進行面對面交流，記錄下他們的問題和困難、對工會建設(shè)的意見建議。（六）堅持批評與自我批評，進一步增強黨性。通過多討論，多擺事實講道理，力爭影響和說服他人，轉(zhuǎn)變其錯誤思想。并做好批評記錄。今后我一定要多動腦筋、多想辦法、群策群力、不怕麻煩，多為職工辦實事，把工會真正辦成職工之家。二每學(xué)期開學(xué)的第一個月內(nèi)制定出本學(xué)期工會活動開展計劃。第五篇：群眾路線教育實踐活動專題民主生活會個人對照材料黨的群眾路線教育實踐活動專題民主生活會個人對照檢查材料這次黨的群眾路線教育實踐活動是新形勢下，保持黨的先進性和純潔性的一次重大洗禮，是教育黨員干部牢固樹立服務(wù)宗旨和馬克思主義群眾觀點，堅實群眾基礎(chǔ)的一次重大舉措。根據(jù)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，我從“形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風(fēng)”四個方面，認(rèn)真思考，重點查找，深入剖析，現(xiàn)將個人對照檢查情況匯報如下：一、查找出的主要問題（一）遵守黨的政治紀(jì)律方面存在的問題、州委州政府、縣委縣政府十項規(guī)定精神，改進工作作風(fēng)方面的情況和問題自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，我認(rèn)真貫徹執(zhí)行中央八項規(guī)定及省、州、縣的十項規(guī)定精神，在改進工作作風(fēng)上取得了一些成績，工作作風(fēng)明顯改觀。（1）加強理論學(xué)習(xí)，自覺參加實踐教育活動通過學(xué)習(xí)增強了黨的群眾路線實踐教育活動價值取向的認(rèn)識，充分認(rèn)識到“為民、務(wù)實、清廉”六個的價值，夯實了理論基礎(chǔ)；在保持黨的純潔性、先進性方面有了更加清醒的追求；將黨中央提出的“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的十二字方針作為指導(dǎo)近期工作的有力措施；通過學(xué)習(xí)加強了對黨的群眾路線實踐教育活動中提出的整頓“四風(fēng)”問題的信心。（3）轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率堅持每月深入課堂，深入一線，充分了解一線教職工的困難、現(xiàn)狀以及他們的所需所求。（4）遵守工作紀(jì)律，共樹良好校風(fēng)每日堅持按照學(xué)校坐班制度執(zhí)行，準(zhǔn)時上班，