【正文】
出來 從口袋里掏出一只手表 (三)摘抄課文中所有 含有過去進(jìn)行時的句子 1) 2) 3) 課內(nèi)探究 一 、預(yù)習(xí)情況檢查。小組內(nèi)核對答案 二 、 分層閱讀 Activity 2文章 (一 ) 快速閱讀, 了解 Alice’s Adventures in the Wonderland 的簡要故事情節(jié), 選擇 文章大意 : A. Alice ran after a strange rabbit. B. Alice was reading with a strange rabbit. C. A strange rabbit ran after Alice. (二 ) 細(xì) 讀文章 1. Work in pairs. 完成 Activity3,將活動中的描述發(fā)生的先后排序 2. 判斷 下列描述的 正誤( T or F), 獨立完成,全班核對答案: ( 1) Alice was reading a book. ( ) ( 2) The book had a lot of pictures in it. ( ) ( 3) The white ran past Alice and her sister. ( ) ( 4) The rabbit didn’t wear clothes but wear a watch. ( ) ( 5) The rabbit went into a hole under a big tree. ( ) 3. Work in groups. 回答 Activity 4的問題,注意盡量使用簡略的答語 4. Retell the story. 當(dāng) 堂檢測 一 、根據(jù)句意及首字母提示補全單詞。 1. 愛 麗絲正和她姐姐坐在小河邊。 I ________ a card at that time. 3. 他從他的口袋 里拿出一支鋼筆。 She saw it a large hole over there. 5. 她跟著那只兔子越過那片地。 1. 昨天下午 3點,她正和她的妹妹一起坐在河邊。 She a book pictures and words. 3. 她正在考慮做一個雛菊項圈,突然一只白兔從她面前跑過去了。 She never thought she was going to _ . 四、我的疑問: _______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 課內(nèi)探究 一、情境導(dǎo)入 預(yù)習(xí)情況檢查 , 小組內(nèi)核對答案 二、 質(zhì)疑探究 語言知識點 1. Alice had nothing to do. 意為 “ __________________ ” 此句的動詞不定式 to do作為 后置定語修飾“ _________”。 2. Once or twice she looked into her sister’ s book. 她偶爾朝她姐姐的書上看看。 拓展: I often saw the boy play basketball after class. I saw the boy playing basketball when I got to the playground. 以上兩句的區(qū)別在于 總結(jié): see / hear sb. doing “