【正文】 首先要讓他們說出來，會說會表達，做題的能力也就能得到相應(yīng)的提高，育人的效果也能體現(xiàn)出來。培養(yǎng)學生自主、合作、探究的學習方式，以及綜合性學習創(chuàng)設(shè)使學生主動參與、樂于探究、交流與合作的學習情景，從中激發(fā)學生進行討論，多角度的去思考問題。五、具體措施：認真鉆研教材，備好每一節(jié)課每一個環(huán)節(jié)，盡最大努力備出高質(zhì)量的課堂指南。做到：任務(wù)明確化、時間具體化、檢測落實化、獎評貫徹化。雖然中考時開卷考，但為了加強學生的重視，我還是要求學生把一些重點知識點背熟，這就要求過關(guān)這一環(huán)節(jié)要把嚴：（1）每一環(huán)節(jié)有小檢測（2）每節(jié)課有當堂檢測（3）每月有大測驗。在教學過程中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與實踐能力，做到主觀與客觀的統(tǒng)一，形成符合時代精神的人生觀、價值觀。培養(yǎng)學生的自學能力思維能力和分析概括能力，發(fā)揮學生的主觀能動性。五、教學進程日期預期進程課時第一周★我們都是公民2第二周★我們享有廣泛的權(quán)利2 第三周★公民的義務(wù)2★忠實履行義務(wù)第四周★生命與健康的權(quán)利2第五周★同樣的權(quán)利同樣的愛護2 ★人人享有人格尊嚴權(quán)第六周★肖像和姓名中的權(quán)利2第七周★隱私和隱私權(quán)2第八周★尊重和維護隱私權(quán)2第九周★知識助我成長2★珍惜學習機會第十、十一周期中復習及考試4第十二周★財產(chǎn)屬于誰2第十三周★無形的財產(chǎn)2第十四周★我們享有“上帝”的權(quán)利2 第十五周★維護消費者權(quán)益2第十六周★公平是社會穩(wěn)定的“公平”2 第十七周★★正義是人類良知的“聲音”2第十八周★自覺維護正義2第十九周★期末復習2第二十周★期末復習及考試2第三篇：思想品德八年級上冊復習提綱(粵教版)粵教版思想品德八年級上冊復習提綱 第一單元第一節(jié)《自尊自信》：是一種對自己人格重視和肯定的情感。（為什么要維護自尊？）：（1）自尊是人的基本心理需要（地位）；（2）自尊激勵我們奮發(fā)向上，使我們更好地立身社會（作用）。：自卑是一種不健康的心理狀態(tài)。：自卑妨礙我們建立快樂的人生：（1）不利于人際關(guān)系的協(xié)調(diào)；（2）不利于心理健康；（3）不利于事業(yè)的成功。自尊與虛榮的區(qū)別：自尊是恰如其分的肯定自己，而自負是過度地自我肯定。第二節(jié)《明辨是非》*，辯是非，是做人的基本品質(zhì)，做人的良知就是正確的是非善惡觀。? ①以美好的道德陶冶自己的心靈； ②懂得法律規(guī)范，遵紀守法；③選擇善良正義的人作為自己的榜樣；④學會理性分析，懂得思考不同價值選擇會導致不同的后果； ⑤樹立美好理想，啟迪自己成長。①正確對待長輩、親朋的影響，要分清是非，不能無原則地一概服從； ②正確對待公共傳媒的影響，要學會選擇；③正確對待社會流行的影響，要獨立思考，理性行動，不要盲從。第三節(jié)《自我負責》？具體事例①我們應(yīng)該對自己負責： 努力學習，完成九年義務(wù)教育等 ； ②我們應(yīng)該對他人負責：孝敬父母，尊敬師長，關(guān)心同學 等； ③我們應(yīng)該對集體負責：團結(jié)同學，維護集體榮譽和利益等；④我們應(yīng)該對社會負責：遵紀守法，關(guān)愛社會，保護環(huán)境，節(jié)約資源等 ； ？ ①樹立負責任的人生態(tài)度； ②學會分析事物的因果關(guān)系； ③養(yǎng)成先思考、后行動的習慣；④對自己的錯誤或無意中的過失造成的不良后果，要勇于承擔責任。(重要性)①誠實是做人的基本原則，是美好道德的核心，是各種良好品格的基礎(chǔ)； ②只有在一顆誠實的心中才能夠生長出善良、正直、勇敢、謙遜；③只有一個城市的人才能信守諾言，履行規(guī)定，獲得他人的信任與尊重；④只有誠實守信，才能建立良好的人際關(guān)系，打下牢靠的事業(yè)基礎(chǔ)，取得堅實的人生業(yè)績； ⑤只有人人誠實守信，社會次序才能有條不紊，文明進步才有可能。：a撒謊帶來的暫時利益污染了人格，使心靈變得晦暗；b謊言敗露的同時是信用的喪失、友誼的毀壞；c人一旦撒謊成性，最終將遭到朋友和社會的唾棄。③誠實并不反對必要的沉默；涉及侵害人家隱私權(quán)的內(nèi)容我們應(yīng)該保持沉默。區(qū)分清楚“善意的謊言”和謊言的目的。*：不因人們之間的差異而劃分尊卑等級，顯示不同的態(tài)度。平等待人？ ①要有發(fā)自內(nèi)心對他人人格的尊重；②做到平等待人，要有客觀的實事求是的態(tài)度； ③做到平等待人，要摒除陳腐觀念；④讓我們認清歧視的錯誤和危害，努力清除人與人之間的各種歧視。第二單元第三節(jié)《與人為善》*：善良就是一顆真誠廣博的愛心。歸結(jié)起來善良：是一顆真誠廣博的愛心。：以善良之心待人。？（如何理解“將心比心”）①將心比心就是急人所難； ②將心比心就是成人之美；③將心比心就是不以殘忍冷酷的方式對待別人；④要培養(yǎng)與人為善的品德，就必須摒棄傷害他人的惡習。這就是己所不欲，勿施于人的道理。？①人與人之間存在差異；②建立和諧的人際關(guān)系從理解開始。（為什么生活中不能沒有寬容？）：社會生活不能沒有寬容，有寬容才能共處，有寬容才有創(chuàng)造，有寬容才能成就事業(yè)。