【正文】 的活動，縣里專門派車接送我們，協(xié)助我們的工作。黃土高原的山路，除了固有的崎嶇回環(huán)外，有平添了幾分艱險。從車窗向下看去，直接就是望不到底的深谷，生與死往往只有一線之隔，一步之差。不是透過車窗看著遠山，就是直視前方，看著一個又一個必經(jīng)的險坡。可以這樣說，對于將要發(fā)生的一切，我們一無所知，除了設(shè)想還是設(shè)想。一到賀家坡就聽見孩子們用稚嫩的嗓子不斷的喊著：“向來訪者學習！好好學習，天天向上！”一種久違的親切感頃刻間涌上心頭，好久沒有聽到這樣的聲音，見到這樣的場面了。在鄉(xiāng)領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，我們走進了賀家坡小學，那里已經(jīng)聚集了許多的村民。我們看在眼里痛在心里，畢竟這一切是由我們造成的，況且他們怯怯而不敢直視的眼神也是我們所不愿見到的。我們的這一舉動消除了我們之間的陌生感和不該有的隔閡，氣氛立刻變的輕松起來，不一會兒我們就成了無話不談的朋友，這種小小的歡樂漸漸在校園的上空彌漫開來??楊家凹是我們小分隊進駐的第一個自然村。那里，我們是不能去的。這里的家長比我們想象的開通的多，他們普遍意識到教育對孩子的未來有直接的決定作用，一般家庭都會盡最大力量供孩子讀書。這里的教育水平很落后。落后的教學方式導致的直接后果是升學率的滯下，這個村應屆生升學率為0，而經(jīng)過復讀的學生升學率也不過10%，況且是要去柳林一中補習的，在那兒一年下來得花費兩千五百元左右，對于一個面朝黃土背朝天的普通農(nóng)民來說，這可不是一筆小數(shù)目呀！在本地復讀雖然便宜，但效果很難讓人滿意，據(jù)說，有的孩子讀了三年也沒能考上高中。當然這并不是絕對。說實話，第一次看見宋老師讓我想起了電影《鳳凰琴》中的校長。宋老師是負責我們與孩子之間聯(lián)絡(luò)的，很多資助孩子上學的費用，都是通過他中轉(zhuǎn)的。宋老師不但是一個成功的教師，也是一位成功的父親，他的女兒是全校唯一應屆考上高中的學生，并成為我們首批獎學金的獲得者。他們總是出于人性中最善良的本質(zhì)為你默默的做著一切，他們質(zhì)樸而憨厚的笑容時時觸動著我心靈的深處。飯是為我一個人做的，當我吃面的時候，他們專注的看著我，臉上露出了滿足的笑容，仿佛嚼著白面條的是他們而不是我。可是此刻，我的心里卻早已是酸甜苦辣什么味道都有了。第一天晚上，我們是在劉愛軍家度過的。在他的盛情邀請下，我們?nèi)チ怂?。在我們后，劉愛軍全家才在廚房的一角開始吃晚飯，一切的一切都在我們吃完以后，我們只是后悔當初為什么不早一點來！曉輝給愛軍補習了會兒英語。后來才知道，他們在村長家等了我們兩個小時，實在等不及了才來找我們。由于一天的奔波與勞累，我一躺下就睡著了，夢里充滿了老鄉(xiāng)們和善單純的笑容，孩子們期待信任的目光??在城市里長大的我，從來沒有發(fā)現(xiàn)，自己原來可以給別人帶來如此大的快樂與幸福。是呀，這么甜的夢我能不笑么？江平哥的媽媽總是那樣自信的笑著，她家簡陋的窯洞里陳設(shè)簡單而樸素。)面對貧窮，她以常人難以想象的毅力挺了過來，不僅添飽了肚子，而且將兩個孩子培養(yǎng)成文化人。對此，她家的一副對聯(lián)是最能說明的了：“無情歲月增中減，有味詩書苦后甜”橫批：“苦盡甘來”。下午，我們快離開楊家凹的時候，田雨的姥姥給我們拿出了儲藏了很久的紅棗(聽說這是只有過節(jié)時才肯拿出來的)，紅棗上有一層灰蒙蒙的東西，要是在家里，我一定會沖了又沖，洗了又洗，可在這里根本沒有任何必要，因為這的棗樹不噴任何農(nóng)藥，完全的純天然，如果是一層黃土，我就更高興了，在這里黃土是絕對的主宰，所有的一切都在黃土里生，黃土里長，沒有黃土就沒有那里生存的根基，再沒有什么比黃土更干凈的了。這里真不愧為紅棗之鄉(xiāng)，我從未吃過像這樣甜的紅棗。第四篇：助教社會實踐報告助教社會實踐報告范文 篇1大一的這個暑假，正是抱著磨練自己和賺錢的兩種念頭，我來到廈門投奔打工的姐姐，希望能夠找到一份暑期工。這根本就沒有我所想的那么簡單。尤其是廈門大學，在國內(nèi)外享有盛譽，因此我這個西部來的人，面對他們，幾乎就沒有成功的概率。原因很簡單，廈門通用閩南語，當?shù)氐拇髮W生，即使不會說，也聽得懂。不招暑期工或招滿或是證件不齊備我去過好多的星巴克、麥當勞、肯得基、得克士等需要懂英語的快餐店，卻發(fā)現(xiàn)他們早在放假之前就到廈大招了滿滿的一批人了。這也只能怪我自己了。去應聘。甭說有，有的我都沒有聽說過。競爭對手是一個17歲的初中生。但是，當老板問到工作經(jīng)歷時，我只有在竹子加工廠工作和做家教的經(jīng)歷。就因為這樣，老板最終選擇了她。這需要有良好的應變能力，懂得和特殊的人周旋的能力，這是不可以通過培訓獲得的。而我缺少的，也是對方所具備的。最先到光輝科技有限公司應聘文員。原本很順利的時候，對方突然問到，既然英語對你所學的專業(yè)那么的重要，為什么你大一沒有過英語四級呢?能否告訴我們原因嗎?當時我就暈了。我知道，英語沒有過級不重要，重要的是我居然連參加過級考試的資格都沒有。助教社會實踐報告范文 篇2很多大學生在剛走出大學校門的時候，就以為自己已經(jīng)具備了一些經(jīng)驗。經(jīng)驗并不能在書本上學會，而是要在實踐中獲得。一、實習的目的和意義讓自己所學的知識更牢固,擴大自己的知識面，讓自己在學校學到的知識更好的與實踐相結(jié)合，調(diào)和理論與實踐的關(guān)系。助教這份工作看似簡單，但是與學生的溝通，與老師的溝通，與家長的溝通都需要技巧。及時認識到自己的缺點和不足，明確自身定位，制定學習計劃，不斷提升自己。我原來也在這里補過課，跟辦補習班的李老師很熟悉，所以很輕松的就找到了這份助教工作。在校外做招生宣傳。幫助老師維持教學秩序?！胺彩窍雱t容易，做則難”。早晨六點十分起床，七點到校整理教室與辦公室，等待老師和學生的到來。我會在不同的教室聽一兩節(jié)課，這樣可以讓我了解熟悉學生所學內(nèi)容，另一方面還有助于我與學生盡快建立良好關(guān)系。沒有老師的話，我就把自己當作老師，自信誠懇，讓家長放心的把孩子送到學校學習?？墒锹模ㄟ^溝通交流，我理解了家長們望子成龍的一番苦心，也了解學生在學習上的困難和問題，家長也對學校的任課教師、教學環(huán)境有了進一步的了解，很放心地把孩子留在我們學校，并讓我督促他們的學習。相比之下，老師樂意讓我?guī)兔?，有幾位老師竟然也是在校大學生，面對這些師哥師姐，我覺得只要相信自己，我也可以做的更好。下午下課，檢查教室，與學生老師告別之后，回家。既然做了，就堅持下去吧，堅持去做的事成功的可能性就會大的多。第二天我提前熟悉了一下老師講的內(nèi)容，當我遇到同樣的問題時，我及時調(diào)整心態(tài)去應對。我把自己的思路和同學們討論，解決不了就請老師幫忙解答，與大家一起進步。之后的日子，助教工作慢慢步入正軌了，雖然也有困難也會抱怨，但在這個暑假，做一些有意義的事，在這不長的時間里，我希望能盡可能多的幫助學生學到東西，或是知識的增長，或是學習方法的改進，或是學習態(tài)度的調(diào)整。三、實踐收獲與感想待人要真誠，要善于溝通。踏進辦公室，總有陌生的面孔，要干好這十幾天的工作，我必須主動與老師學生溝通，于是我學會了與老師學生家長們打招呼，每天的問候，看似簡單，其實很有必要。熱愛工作，重視工作，工作要有耐心。任何工作，就算再簡單，沒有了熱情也做不好。熱情讓我們愿意為共同的目標奮斗，讓我們細致的對待工作，注重細節(jié)，精益求精。當我在教學中遇到困難時，周圍的老師們也都是十分耐心地給我講解，他們的經(jīng)驗給了我莫大的幫助。在工作中要有自信。其實，我們只要克服心理障礙，積極地應對，總能找到解決問題的方法。當在酷暑下招生時，我想放棄。當不能解答學生的問題時，我在猶豫。我曾因輕言放棄而嘗到失敗的滋味，這次，這點小小的困難，我又怎能退縮?堅持不懈，繩鋸木斷，水滴石穿。作為學生，需要學好知識，不辜負了自己的夢想，對得起望子成龍的父母。無論將來從事什么職業(yè)，都需要扎實的專業(yè)知識，人有知識，則有力矣。要將知識運用到實踐中，通過實踐讓所學的專業(yè)理論知識得到鞏固與提高。助教社會實踐報告范文 篇3我的家鄉(xiāng)在沂蒙革命老區(qū)臨沂市平邑縣。所以有很多的學生選擇學習美術(shù)，這促使平邑縣的逐漸成為臨沂市的美術(shù)考生大戶之一。最近幾年，平邑縣的畫室也是在逐年增多。對于高考的一些專業(yè)知識以及咨詢的問題還都是比較熟悉的，所以，我選擇了去找畫室進行支教的實踐活動。學生上午一般是靜物素描寫生，下午是彩畫寫生，晚上是經(jīng)武臨摹或有時候是速寫。當我走在學生中間的時候，才真正的體會到老師那種心情和感覺。于是畫室的老師讓我以擺的靜物為例子來為學生們講一下靜物素描在做畫時候的要注意的要點。在輔導的時候我發(fā)現(xiàn)很多的學生雖然是寫生，但是他們畫面的構(gòu)圖存在很多的問題。當然我覺得我的水平也是很有限，最多也就是給他們講解了一些表面的東西，不過還好，學生們都能聽懂，而且畫室的老師說我講的很有道理。在來回看學生畫畫的同時我發(fā)現(xiàn)畫室的學生存在同一個問題，那就是形體畫的不準確就開始匆匆忙忙的上調(diào)子。如果形體畫不準確即使調(diào)子畫的再漂亮也沒有用，也會讓人覺得不舒服，更別說考場上的高分，那是不可能的。不過我覺得很多的學生對于形體的意識不是很強，大部分就是急于上調(diào)子還沒有形成注重形體的意識。當然藝術(shù)沒有什么統(tǒng)一的死的東西，可以大多的講一下統(tǒng)一的東西，只要使學生樹立正確的作畫方法和正確的意識思路，就可以很快的畫好畫，使學生很快的進步。在形體畫到基本或很準確地時候，下一步就是應該處理繪畫的光影關(guān)系，即所謂的 三大面五調(diào)子 。這種畫法太單獨，不能同步進行，午飯看到全部的大關(guān)系，這種畫法是錯誤的，因為這會影響畫面的整體效果。我很強調(diào)這一點，我讓學生們在以后畫畫時候一定要同步進行，這樣才可以使自己的畫面的整體關(guān)系明顯，即使在考場中中途收卷也不會影響大的關(guān)系和整體感。做為一個服務行業(yè)，顧客就是上帝良好的服務態(tài)度是必須的，要想獲得的利潤就必須提高銷售量。第二，創(chuàng)新注入新活力。根據(jù)不同層次的消費者提供不同的商品。這些年貨是去年所沒有的。父親確實有經(jīng)商頭腦。今年我家的對聯(lián)是，上聯(lián)：您的光臨是我最大的榮幸。橫批：誠信為本。我認為我父親就是這樣一個人，他為人穩(wěn)重，待認真誠，辦事周到，所以他得人緣很好，我認為這是開店成功最重要的一點。雖然我家的生意還不錯，他的背后是父母親辛勤的工作。他們的辛苦可想而知。我還有什么理由不去好好讀書，還有什么理由不去努力呢!我只有拿優(yōu)異的成績來回報我的父母，這樣我才能問心無愧。助教社會實踐報告范文 篇5這是我上了大學以后的第一個暑期社會實踐，前思后想，結(jié)合自己多方面的情況，包括個人專業(yè)，愛好等，我決定在家鄉(xiāng)小學展開助教活動。正值假期，校園內(nèi)并沒有太多的人往來，盛夏里的校園，郁郁蔥蔥，百花爭艷，分外美麗。在校長室里，我見到了平易近人的靳恩龍校長。我特意向靳校長打聽了當年教過我的恩師們，得知除了五年級時教我語文的閆老師外，其他老師大都被調(diào)到別處或是已經(jīng)退休了。在我向靳校長說明了來意之后，靳校長說非常歡迎具有專業(yè)知識的人才在學校內(nèi)進行實踐學習，并給我了很多建議和幫助。青川中心小學的前身是李家莊小學和青川小學。四層教學樓內(nèi)教室寬敞明亮，窗明幾凈。學?，F(xiàn)共有教師25名。其中2040歲的教師12名，4050歲的教師13名，可以說是活力四射的年輕與經(jīng)驗豐富的成熟相得益彰，取長補短，分配十分合理。學校共設(shè)一到五年級，每個年級兩個班，每個班大約50名學生。雖然是大學生，教授的課程又是小學內(nèi)容，但因為自己沒有什么教學經(jīng)驗，我的心中十分沒底。八月一日，我起了個大早，懷著忐忑不安但又很興奮的心情趕到了學校，開始了我的暑期助教工作。特長班一共有四十個學生，都是些十一二歲的孩子。對于我來說，這都是些最簡單的基礎(chǔ)知識，可是對于孩子們來說，這可是他們所沒有接觸過的新東西。一般來說，游戲是最受兒童喜愛的一種活動，也是英語課堂教學的一種好形式，所以我建議金老師結(jié)合授課內(nèi)容在課堂上做英語游戲