【摘要】八年級(jí)物理下冊(cè)（RJ）
2024-07-23 23:36
【摘要】第十章浮力第3節(jié)物體的浮沉條件及應(yīng)用第2課時(shí)物體的浮沉條件的應(yīng)用1．輪船(1)工作原理：要把密度大于水的材料制成能夠漂浮在水面上的物體，必須把它做成________的，使它能夠排開更多的水。(2)排水量：輪船滿載時(shí)_________________。2．潛水艇的下潛和上浮是靠改變______________
2024-07-28 12:36
2024-07-28 12:30
【摘要】第十章浮力第3節(jié)物體的浮沉條件及應(yīng)用第1課時(shí)物體的浮沉條件物體的浮沉條件上浮下沉懸浮漂浮沉底F浮__GF浮__GF浮__GF浮__GF浮＋FN__G＞
【摘要】第十章浮力第3節(jié)物體的浮沉條件及應(yīng)用第1課時(shí)物體的浮沉條件物體的浮沉條件上浮下沉懸浮漂浮沉底F浮__GF浮__GF浮__GF浮__GF?。獸N__G＞
2024-07-23 14:20
【摘要】物體浮沉的條件及其應(yīng)用?用手將一乒乓球和一實(shí)心鐵塊浸沒于水中，靜止后，各是什么狀態(tài)？?乒乓球和實(shí)心鐵塊浸沒于水中，從釋放到靜止這段過程各是什么運(yùn)動(dòng)狀態(tài)？乒乓球往上運(yùn)動(dòng)的過程稱作上浮，最后物體靜止在水面上，稱作漂浮。鐵塊往下運(yùn)動(dòng)最終靜止在水底的這一過程稱作下沉。懸浮物體浮沉的三種情況上浮的物體受幾個(gè)力的作用？下沉的物體
2025-02-09 13:50
【摘要】浮力的應(yīng)用一.物體的浮沉下沉上浮懸浮1.浮沉條件上浮:F浮G物下沉:F浮ρ物ρ液ρ物ρ液=ρ物F浮
2025-02-09 13:37
【摘要】中小學(xué)課件第十章第３節(jié)物體的浮沉條件及應(yīng)用中小學(xué)課件1．浸沒在水中的木塊為什么向上浮起？2．浸沒在水中的鐵塊為什么沉到容器底部？3．浸沒在水銀中的鐵塊為什么向上浮起？4．鋼鐵制成的船為什么能在海面上航行？5．物體在液體中都受到浮力，為什么有的上浮、有的下沉、有的懸??？提出問題懸浮
2025-02-02 11:49
【摘要】物體的浮沉條件及應(yīng)用【課前練習(xí)】。對(duì)浸沒在液體中的物體來說:(1)(2)(3)。而對(duì)于實(shí)心體來說，則又有:(1)(2)(3)
2025-01-31 17:57
【摘要】第十章·浮力第3節(jié)物體的浮沉條件及應(yīng)用潛水艇時(shí)而浮于水面，時(shí)而潛入水底，有時(shí)又能停留在水中，其中的奧秘在哪里？我們用實(shí)驗(yàn)來研究。GF浮懸浮F浮=GGF浮=G漂浮F浮各小組學(xué)生將討論交流實(shí)驗(yàn)的結(jié)論.(1)物體的浮沉取決于它在液體中所受的浮力和重力的合力？
2024-08-01 12:24
【摘要】小小魔術(shù)我會(huì)變物體的浮沉條件及應(yīng)用學(xué)習(xí)目標(biāo)物體的浮沉條件輪船、氣球、氣艇、潛水艇的浮沉原理快樂動(dòng)動(dòng)手?請(qǐng)將小石塊、小木塊浸沒水中，同時(shí)放手觀察它們的運(yùn)動(dòng)過程和最終情況吧！?我觀察你記錄實(shí)驗(yàn)對(duì)象運(yùn)動(dòng)過程最終情況小石塊
2024-07-23 02:01
【摘要】第十章 浮力 第一頁(yè)，編輯于星期五：二十三點(diǎn)三十八分。 知識(shí)點(diǎn)一????物體的浮沉條件 上浮下沉懸浮 ??? F浮GF浮GF浮=G ρ液ρ物ρ液ρ物ρ液=ρ物 處于動(dòng)態(tài)(運(yùn)動(dòng)狀態(tài)...
2024-11-18 22:08
【摘要】第十章第３節(jié)物體的浮沉條件及應(yīng)用第3節(jié)物體的浮沉條件及應(yīng)用教學(xué)目標(biāo)1、知道物體的浮沉條件2、知道浮力的應(yīng)用3、了解輪船是怎樣浮在水面上的4、測(cè)量物質(zhì)的密度1．浸沒在水中的木塊為什么向上浮起？2．浸沒在水中的鐵塊為什么沉到容器底部？3．浸沒在水銀中的鐵塊為什么向
2024-07-28 12:31
2024-07-27 12:11
【摘要】山東省棗莊四中八年級(jí)物理下冊(cè)《物體的浮沉條件及應(yīng)用》教案新人教版【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能，會(huì)利用物體的浮沉條件來判斷物體的浮沉情況。、潛水艇、氣球和密度計(jì)的工作原理。。過程與方法 1．經(jīng)歷探究浮沉條件的過程，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用力和運(yùn)動(dòng)的知識(shí)分析概括能力。2．通過輪船、潛水艇、氣球和密度計(jì)的工作原理的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用物理知識(shí)解決實(shí)際問題的能力
2025-06-26 22:04
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