【正文】 。本學期結合一些衛(wèi)生節(jié)日組織學生舉行了一次健康知識手抄報評比活動。二、充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用。做到健康教育教師上課有教案，期末有學生考核評價。三、認真落實學校衛(wèi)生工作的監(jiān)督。在這項工作中，我校重點進行了養(yǎng)成教育的培養(yǎng)，養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎，不亂扔垃圾、不隨地吐痰、課間不喧鬧、文明用餐、愛綠護綠等仍是訓練重點。學校每兩周提出一項主題訓練要求，科學指導各班進行教育。在常見病多發(fā)病的防治工作中，我校始終堅持以“預防為主，治療為輔”的原則，積極開展了“六病”的防治工作，把預防齲齒，沙眼，視力不良當作了重點來抓。2．教育學生從小養(yǎng)成早晚刷牙，飯后漱口，睡前不吃零食的良好習慣，定期檢查口腔，早發(fā)現齲齒早治療，是控制齲齒發(fā)生和發(fā)展的有效途徑。3．在預防沙眼的工作中，教育了學生用流水洗臉，不用臟手揉眼睛，發(fā)現沙眼患者要積極的治療，特別要發(fā)現一人患病要全家治療，這讓有效地疾病的傳播和蔓延。4．在預防貧血和肥胖中，我們教育學生要合理營養(yǎng)配餐，多吃一些動物的血和動物的肝臟，因為這些食物含鐵較高，再吃一些含vc較高的水果，有利于鐵的吸收。近年來學生貧血的患病率有所下降。我們將不斷努力，繼續(xù)落實健康教育的各項工作，堅持“健康第一”為健康教育的指導思想，全面推進素質教育，使我校的健康教育上一個新的臺階?。ǎW校（）年度健康教育教學工作總結一年來，我校認真抓好健康教育工作，使我校的健康教育工作邁上一個新臺階，取得了一些成績，現在總結如下：1．衛(wèi)生教學，傳授知識。教導處定期與不定期檢查教師的上課和備課情況，百分之百的老師都是按計劃備課上課，起到了預設的效果。各年級在開設健康課程的基礎上，還開設了心理健康講座。（3）提高了學生預防疾病的意識和能力，讓學生了解了艾滋病的傳播途徑和預防措施，了解了流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施。在辦公室、公共場所、醒目位置設置了明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。大力營造吸煙有害健康的輿論。2．衛(wèi)生環(huán)境，有益健康。（2）搞好健康教育宣傳櫥窗，配合衛(wèi)生院印發(fā)了健康知識宣傳資料，利用學校媒體加大宣傳的教育力度，組織了廁所消毒。各班劃分了包干區(qū)。打分結果公布。(1)做好常見病的防治工作。（2）加強學生視力保護工作以“防近”為中心，定期檢查學生的用眼衛(wèi)生，提高了眼保健操的質量，各班進行眼保健操的檢查評比，積極改善學校衛(wèi)生條件和設備，保證教室有良好的采光和照明。當然，跟我們的目標相比，我們覺得還有一些工作需要加強，我們將繼續(xù)努力，創(chuàng)新我們的工作，為宜陵鎮(zhèn)的衛(wèi)生事業(yè)服務，更為我校師生健康服務。二、任務要求：小學：人體外部形態(tài)；人體內部主要器官；眼、耳、口、鼻的結構；皮膚結構；消化系統(tǒng)；呼吸系統(tǒng)；身高、體重、體溫的測量器具；良好的個人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、公共衛(wèi)生習慣；眼保健操和用眼衛(wèi)生；對數視力表；正確的讀、寫姿勢；正確的坐、立、行、睡姿勢；牙刷和牙齒（模型）；七大營養(yǎng)素及其來源；玩耍和體育鍛煉安全；健康三要素和環(huán)境污染；美化環(huán)境；蚊、蠅、蟑螂、老鼠形態(tài)；蛔蟲、蟯蟲、鉤蟲、鞭蟲的形態(tài)；碘缺乏?。唤煌酥?；計劃免疫；女性內生殖系統(tǒng)；兒童期、青春期女學生形態(tài)的變化；男性內生殖系統(tǒng)；兒童期、青春期男學生形態(tài)的變化；傷口擦洗、包扎方法及用具。做好健康教育安排： 授課、講座、心理咨詢、宣傳衛(wèi)生保健知識、個人衛(wèi)生檢查、安排、眼保健操、做好康教育考核等。做好課時計劃：根據健康教育安排編制健康教育課時計劃，規(guī)定教學內容、教學方法，預測教學效果。常見病防治是對常見病進行登記，跟蹤，生成健康體檢統(tǒng)計表。進行體能測試，生成學生體質綜合測評統(tǒng)計報。因而本著科學、全面、可比、可行性原則，制定本計劃。二、學校健康教育的目的：促進學生身心健康發(fā)展，保證學生們具有旺盛的精力、愉快的心情投入學習，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。培養(yǎng)學生正確的飲食和衛(wèi)生習慣。根據學生的年齡特點，由淺入深，循序漸進，達到教材要求，提高健康教育課的效果。四、學校健康教育的內容：通過課堂內外的教育，向學生傳授衛(wèi)生科學知識，培養(yǎng)學生生活自理能力、個人清潔習慣，使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛清潔、維護環(huán)境的良好品德。懂得環(huán)境污染對人體的危害，自覺地保護環(huán)境，并懂得預防接種的好處，自覺接受預防接種?？傊訌妼W生的健康教育，培養(yǎng)學生強壯的體格、健康的生理和心理、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗、團結合作的精神，是學校教師的職責；學校體育、衛(wèi)生工作，必須抓緊抓好，一、指導思想為認真貫徹執(zhí)行上級有關創(chuàng)建健康學校文件的精神和要求，進一步貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》，促進師生樹立“健康第一”的辦學理念，全面推動學校健康衛(wèi)生工作的深入開展。2．積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材，制定好教學計劃，進行教研活動，及時總結交流教學經驗，努力提高課堂教學質量。2．利用校園宣傳櫥窗開展專題衛(wèi)生教育，宣傳衛(wèi)生和健康知識。（三）加強對健康教育工作的督導1．教導處加強健康教育計劃制定、備課、教研活動、考核等方面的檢查。三、具體活動安排：九月份：1．制定學校健康教育工作計劃。3．專題宣傳：預防甲型H1N1流感。2．完成第二期《健康知識宣傳櫥窗》。十一月份：1．專題宣傳：全國食品衛(wèi)生宣傳周。3．心理健康專題講座。健康知識宣傳小報制作評比。二、工作目標按照學校健康教育評估方案的要求，自評分達90%以上。健康教育做到五有：有教師、有課本、有教案、有課時、有評價。三、工作重點每個健康教育的教師都要使用教委下發(fā)的統(tǒng)一的健教備課本，認真制訂教學計劃，并重視課后學生健康行為的養(yǎng)成，把健康教育落到實處。加強師資培訓工作。、健康知識宣傳；利用家長學校向家長宣傳控煙的好處，在校園醒目的地方都設有禁煙標志，要求全校職工、學生家長不得在校園內吸煙，保持無吸煙學校稱號；每月一次對全校師生進行衛(wèi)生、健康知識講座。做好總結、評比工作。五、工作安排二月：開展衛(wèi)生知識宣傳，特別是流感、禽流感、肺炎宣傳。三月：“六病”預防宣傳，辦好黑板報，搞好預防“病從口入”宣傳。四月：廣泛開展衛(wèi)生常識宣傳活動。不吸煙。九月：開展衛(wèi)生手抄報活動。十月：教育學生養(yǎng)成良好衛(wèi)生行為習慣。十二月：迎接年終考核工作。本我們將一如既往地抓好健康教育工作，使我校的健康教育工作邁上一個新臺階。（1）課堂健康教育，做到“五個有”：即有教材、教師、教案、教時、評價。（2）為學生提供心理、生理衛(wèi)生知識教育服務。（3）提高預防疾病的意識和能力，讓學生了解艾滋病的傳播途徑和預防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、細菌性痢疾等的傳播途徑和預防措施，了解心血管疾病、癌癥、糖尿病、遺傳性疾病、地方病等非傳染性疾病的起因和預防措施。在辦公室、公共場所、醒目位置設置明顯的控煙、勸阻吸煙的標志、標識。大力營造吸煙有害健康的輿論。（1）通過宣傳教育，讓全體師生懂得環(huán)境對身體健康的影響，避免在不利于身體健康的環(huán)境（如大霧、灰塵、噪聲等）中進行體育活動等。（2）搞好健康教育宣傳櫥窗，印發(fā)健康知識宣傳資料，利用學校媒體加大宣傳教育力度，組織廁所消毒、垃圾無害處理等工作。（1）以“防近”為中心，定期檢查學生的用眼衛(wèi)生，努力提高眼保健操的質量，各班進行眼保健操的檢查評比，積極改善學校衛(wèi)生條件和設備，保證教室有良好的采光和照明。邯山小學健康教育教學計劃健康不僅是沒有疾病，而且要有健全的身心狀態(tài)和良好的社會適應能力。我們今天所培養(yǎng)的學生是未來社會的主人，應該使學生過硬的本領和良好的心理素質。對本班學生進行健康知識方面的教育。讓學生知道人要了解自己的優(yōu)點和缺點，要相信自己，信任自己有潛能、能成功。讓學生找到自己的缺點和優(yōu)點，正確認識自己、接受自己和喜歡自己。讓學生要培養(yǎng)積極的心態(tài)，明白好心情是可以由自己創(chuàng)造的。通過各種形式進行健康知識、衛(wèi)生常識的宣傳，為學生創(chuàng)造一個優(yōu)美健康的生活環(huán)境。聯系實際結合課本內容對學生進行心理健康教育，促進同學們提高社會適應能力，突發(fā)事件的應變能力。擬定工作計劃。防近視眼宣傳活動。五月：營養(yǎng)日活動。六月：加強傳染病防治工作宣傳開展防治宣傳活動。加強學生眼保健操輔導。十一月：健康教育工作總結，迎接上級檢查。邯山小學健康教育工作總結本學期，學校全體人員樹立正確的教育觀、人才觀和健康觀，營造和諧進取的校園氛圍?，F將本學期開展的創(chuàng)建工作總結如下：一、美化校園環(huán)境，為學校健康教育營造氛圍。通過落實各項學校衛(wèi)生工作的監(jiān)督，有效地促進了學校健康教育的發(fā)展。1．通過各種有效途徑組織師生認真學習“健康促進學校章程”和深刻領會“健康、健康促進、健康促進學?！钡膬群?，從而使師生牢固樹立了“健康第一，和諧發(fā)展”的思想。本學期開始，由于課程設置的調整，在課務安排上沒有專門的健康教育課程。每個年級確定好年級負責人，期初認真制定教學計劃，期末認真出好考核試卷，填寫好考核分析表附在試卷上面裝訂成冊后存檔。三、加強健康服務，為學校健康教育搭建平臺。本學期，學校與疾控中心取得聯系，為全校的學生進行了全面的體檢，促進學生健康成長的有效措施。校醫(yī)負責全校的異常情況的排查。針對有群體性發(fā)熱癥狀的班級果斷采取了停課措施，避免了疾病的進一步蔓延和交叉感染，把學生的身體健康放在首位。四、開展健康促進，為學校健康教育提升內涵。繼而又向更高層次——創(chuàng)建江蘇省健康促進（銅牌）學校而努力。經過考核，涌現出了一批優(yōu)秀的健康促進示范班集體，在創(chuàng)建健康促進學校中起到了有力的引領作用，此項特色在迎接市預驗收組驗收時得到了專家的一致好評。邯山小學健康教育工作總結健康教育是學校衛(wèi)生工作的重要內容之一，也是全面提高學生多項素質的重要組成部分。作為我們工作的重點?，F將本學期開展的有關健康教育工作總結如下：一、加強宣傳，樹立健康意識。根據上級有關部門的要求、不同的季節(jié)、不同的宣傳日等進行宣傳活動，利用兩種宣傳陣地是我校健康教育必不可少的，每月進行12次的衛(wèi)生講座宣傳教育、每個季節(jié)更換12次的板報內容，積極開展“一個學生帶動一個家庭，一個學校帶動一個社區(qū)”的健教活動，倡導積極向上科學合格的生活習慣和健康行為。在這次活動中，大部分班級都能根據規(guī)定的主題內容設計版面，圖文并茂，增強了救助、護眼、助