【正文】 日益緊密，這些因素使得戰(zhàn)爭(zhēng)越來(lái)越不為人們所接受，和平的力量在漸漸增強(qiáng)。中國(guó)一貫倡導(dǎo)和平共處、求同存異、共同發(fā)展，侵略和對(duì)外擴(kuò)張不是中國(guó)人民的風(fēng)格，現(xiàn)今的世界不是以侵略和霸權(quán)所能統(tǒng)治的。因此，中國(guó)要成為世界性大國(guó)，就要在世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中唱主角，做弄潮兒，敏銳捕捉世界經(jīng)濟(jì)的脈搏，使中國(guó)站在世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的前列，并能對(duì)世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展起到舉足輕重的作用。一個(gè)民族的崛起，應(yīng)是以前瞻性的眼光瞄準(zhǔn)事物變化趨勢(shì)，立足創(chuàng)造性地化解難題，促進(jìn)生產(chǎn)力飛躍發(fā)展的過(guò)程。歷史昭示我們，在機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存的重要?dú)v史時(shí)期，只有世界所有國(guó)家緊密團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同把握機(jī)遇、應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，才能為人類(lèi)社會(huì)發(fā)展創(chuàng)造光明的未來(lái)，才能真正建設(shè)一個(gè)持久和平、共同繁榮的和諧世界。1894年中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)掀開(kāi)了日本侵略中華的歷史大幕，隨著“9〃18”事變，尤其1937年“七〃七”事件的爆發(fā)，日本人開(kāi)始了全面侵華的歷程。只因事情重大，在戰(zhàn)后的遠(yuǎn)東國(guó)際法庭審理中，南京大屠殺作為單獨(dú)的一章，單獨(dú)審判…然而，事情的進(jìn)展并不像中國(guó)人所期望的那樣，縱使日本幾位甲級(jí)戰(zhàn)犯終獲死刑，縱使1972年中日建交后，周恩來(lái)總理免除了日本對(duì)中國(guó)國(guó)家的賠償，縱使中國(guó)在改革開(kāi)放30年的進(jìn)程中幾乎武功全費(fèi)，為表達(dá)自己和平崛起的誠(chéng)心，但是以美國(guó)為首的反華勢(shì)力依然對(duì)中國(guó)不依不饒。毛澤東時(shí)期的中國(guó)，在外國(guó)人的眼中是個(gè)好戰(zhàn)的國(guó)度，打完抗日戰(zhàn)爭(zhēng)打解放戰(zhàn)爭(zhēng)，打完解放戰(zhàn)爭(zhēng)打朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)，打完朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)，又有中印邊境反擊戰(zhàn)，甚至還有中蘇邊境沖突，那個(gè)時(shí)期的中國(guó)百姓確實(shí)蠻自豪的?？墒菚r(shí)過(guò)境遷，當(dāng)時(shí)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)實(shí)力確實(shí)相差甚遠(yuǎn)，“失去的十年”更使得國(guó)家遭受滅頂之災(zāi)，許多可以改變國(guó)家命運(yùn)的人在這場(chǎng)災(zāi)難中不幸殉身。黨的中心政策也轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái)?！昂推结绕稹眱叭怀蔀橹袊?guó)現(xiàn)代化進(jìn)程的一個(gè)縮影。其實(shí)最讓中國(guó)人感到羞恥的是，在96年臺(tái)海危機(jī)的時(shí)候，美國(guó)人的航空母艦明目張膽的從臺(tái)灣海峽穿過(guò)去了，儼然是對(duì)中國(guó)國(guó)家主權(quán)的蔑視。許多國(guó)人還一片茫然，黃海是個(gè)什么概念？大呼小叫干什么呢，美國(guó)想開(kāi)就開(kāi)進(jìn)來(lái)唄，又不關(guān)我啥事。丟失黃海非但京津不保，東北三省，山東，長(zhǎng)三角地區(qū)也危在旦夕，其戰(zhàn)略?xún)r(jià)值可見(jiàn)一斑。然而在歷史上幾乎沒(méi)有幾次政治改革是順風(fēng)順?biāo)?，這也是黨中央直至今年在政治改革方面風(fēng)聲大，雨點(diǎn)小的原因，因?yàn)楦母锉厝粫?huì)損害既得利益者的利益，如果大家還記得敬愛(ài)的朱镕基總理的話(huà)，就會(huì)明白其中的道理?！拔野质抢顒偂蹦軌蜓杆俅t網(wǎng)絡(luò)，其中的深意我已不用講明，到現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有任何音訊，就連河北省省長(zhǎng)的保證，都不能使該案得到公平處理。GNP=C+I+G+XM，中國(guó)的GDP是全球第二沒(méi)錯(cuò)，以平均購(gòu)買(mǎi)力來(lái)折算的話(huà)，還可能是全球第一，但是資產(chǎn)分配嚴(yán)重有問(wèn)題，絕大部分的老百姓還是窮人，并沒(méi)有切身體會(huì)到國(guó)家富裕對(duì)自己的好處。只能靠政府拉動(dòng)投資，高鐵項(xiàng)目，3G業(yè)務(wù)的上馬就是在這個(gè)時(shí)候發(fā)生的，然而又引起“國(guó)進(jìn)民退”，經(jīng)濟(jì)刺激計(jì)劃大部分留給國(guó)營(yíng)企業(yè)，私有企業(yè)受到大幅度壓制。眾說(shuō)周知，房地產(chǎn)絕大部份的啟動(dòng)資金都來(lái)源于銀行，然而資本家將樓市與多家銀行綁定，如果樓市出現(xiàn)大幅度下滑，受損害最大的還將是銀行，然而在中國(guó)銀行是國(guó)有的，所以受損最大的還是國(guó)家，政府難以下此大決心。最后，也是最核心的一點(diǎn)是中國(guó)儼然是世界工廠，準(zhǔn)確地講是代加工廠，嚴(yán)重缺乏核心技術(shù)。面對(duì)中國(guó)嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)泡沫，社會(huì)上不重視實(shí)體經(jīng)濟(jì)，不注重技術(shù)的開(kāi)發(fā)，然而大筆大筆的投入房產(chǎn)、股市，我不知磨刀霍霍的索羅斯此時(shí)此刻在想什么？Cc2010年 12月13號(hào)第三篇：大國(guó)崛起之路觀后感大國(guó)崛起之路觀后感所謂世界大國(guó)的概念，只能是在資本主義世界體系開(kāi)始以后對(duì)世界整體的發(fā)展和格局變化有過(guò)重大影響的國(guó)家，并且不可能永遠(yuǎn)都是世界大國(guó)，它們只是在某個(gè)特定的時(shí)期對(duì)歷史的發(fā)展起過(guò)重要的影響，推動(dòng)過(guò)歷史的潮流。以英國(guó)為例，在這個(gè)地處邊緣與歐洲大陸隔海相望的島國(guó)處于葡萄牙和西班牙稱(chēng)霸的時(shí)代時(shí)，伊利莎白一世沒(méi)有錯(cuò)過(guò)歷史給予的這個(gè)讓大國(guó)崛起的機(jī)遇。為了在西班牙的霸王統(tǒng)治下取得海洋的財(cái)富，她大力鼓勵(lì)通過(guò)海上掠奪為當(dāng)時(shí)的英國(guó)在西班牙王室的虎口下謀得財(cái)富，英國(guó)人民在取得財(cái)富以及女王的鼓勵(lì)后越來(lái)越多的人前赴后繼踏上海洋上的掠奪之路，那時(shí)，英國(guó)取得了單在陸地上無(wú)法取得的巨大財(cái)富，但由此也引發(fā)了西班牙王室的忍無(wú)可忍的反擊。不過(guò)在這次海戰(zhàn)中，英格蘭憑借自己的由商船和海盜船組成的小型艦隊(duì)贏得勝利，這標(biāo)志著十七世紀(jì)英國(guó)海上力量的崛起，而之后的50年間，雖然西班牙仍然維持著海上霸主的地位但它的根基已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)搖。封建時(shí)期的歐洲，社會(huì)權(quán)利四分五裂，后來(lái)國(guó)家由國(guó)王統(tǒng)治并建立了君主專(zhuān)制的國(guó)家，只有這樣一個(gè)中央集權(quán)的國(guó)家才能實(shí)施大規(guī)模的海上探索發(fā)現(xiàn)之路。英國(guó)緊緊抓住了當(dāng)時(shí)新時(shí)代的脈搏，通過(guò)自己方式取得了海上的一席之地并最終成為了海上霸主，也有了“日不落帝國(guó)”之稱(chēng)。英國(guó)女王伊利莎白一世一生都奉行人民群眾利益至高無(wú)上的理念，她知道人民群眾是一個(gè)國(guó)家和政府的基礎(chǔ)，人民良好的人文素質(zhì)是國(guó)家整體素質(zhì)良好的基礎(chǔ)。18到19世紀(jì)，隨著英國(guó)殖民擴(kuò)張和海外市場(chǎng)的成熟，商品的需求量越來(lái)越大，手工工場(chǎng)的生產(chǎn)已經(jīng)不能滿(mǎn)足需要。當(dāng)牛頓發(fā)現(xiàn)了宇宙運(yùn)行的規(guī)律后，科學(xué)的精神滲透到英國(guó)社會(huì)中；當(dāng)瓦特最終以萬(wàn)能蒸汽機(jī)解決了最核心的動(dòng)力問(wèn)題后，英國(guó)工業(yè)化開(kāi)始以驚人的速度全面展開(kāi)；當(dāng)亞當(dāng)在各種合力下，英國(guó)成為世界上第一個(gè)工業(yè)化國(guó)家。受到18世紀(jì)法國(guó)大革命的影響，它在教育上的突出表現(xiàn)是泛愛(ài)主義和洪堡德改革。泛愛(ài)主義教育家如巴斯多、薩耳士曼、堪比等認(rèn)為教育的最高目的是培養(yǎng)掌握實(shí)際知識(shí)、具有泛愛(ài)思想、健康、樂(lè)觀的人，因此德育、體育、勞動(dòng)教育、現(xiàn)代語(yǔ)和自然科學(xué)知識(shí)受到重視，采用讓兒童自由發(fā)展的教育方式，注重實(shí)物教學(xué)。由這些例子，我們可以看出素質(zhì)教育創(chuàng)造的良好社會(huì)人文環(huán)境對(duì)國(guó)家發(fā)展的重要推動(dòng)作用，也可以看出一個(gè)國(guó)家要走出大國(guó)之路必須搶抓教育，要把握新觀念新思想，堅(jiān)持對(duì)外開(kāi)放，善于學(xué)習(xí)他國(guó)的強(qiáng)國(guó)之路但不可簡(jiǎn)單的模仿他國(guó)，要根據(jù)歷史的條件和自己國(guó)家的實(shí)際國(guó)情制定出適合自己的強(qiáng)國(guó)之路?？v觀各個(gè)大國(guó)走向大國(guó)之路的過(guò)程，每一個(gè)性質(zhì)型的轉(zhuǎn)變都是通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的。愛(ài)德華卡爾明確指出了軍事力量的權(quán)力意義?！埃ㄓ捎冢撛趹?zhàn)爭(zhēng)是國(guó)際政治中的主導(dǎo)性因素，軍事力量也就因之成為公認(rèn)的政治價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)”。在隨后的歲月中，英國(guó)首先通過(guò)三次英荷戰(zhàn)爭(zhēng)的勝 利迫使荷蘭接受了《航海法》，其后于1763年打敗法國(guó)贏得英法七年戰(zhàn)爭(zhēng)，又于1815年在滑鐵盧擊敗拿破侖，英國(guó)最終通過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)建立了其龐大殖民帝國(guó)。英國(guó)人民意識(shí)到，推翻一個(gè)王國(guó)容易建立一個(gè)新的制度卻很難，1688年，英國(guó)人最終采取了一種被后世稱(chēng)為光榮革命的方式來(lái)結(jié)束君主的專(zhuān)制，那便是國(guó)王由議會(huì)選舉產(chǎn)生，君權(quán)神授就變成了君權(quán)民授，英國(guó)正式確立了議會(huì)高于王權(quán)的政治原則，完成了向現(xiàn)代社會(huì)的轉(zhuǎn)型，這個(gè)走在世界制度前沿的島國(guó)也一步一步走向了世界舞臺(tái)的中心位置。這些殖民戰(zhàn)爭(zhēng)一開(kāi)始確實(shí)讓大國(guó)相繼崛起了，但在各國(guó)勢(shì)力相互的牽制以及世界主題的改變中，妄圖通過(guò)殖民侵略和戰(zhàn)爭(zhēng)打破世界格局是行不通的，同樣，一個(gè)霸國(guó)的興衰是歷史的必然，沒(méi)有永遠(yuǎn)的霸國(guó)，要時(shí)刻保持這樣的覺(jué)悟，并不斷調(diào)整自己國(guó)家的發(fā)展方式以適應(yīng)世界格局和形式才是讓一個(gè)國(guó)家長(zhǎng)久興盛的關(guān)鍵。我似乎看到了中國(guó)的思考，中國(guó)的未來(lái)不變的計(jì)劃，而作為九零后，國(guó)之漫長(zhǎng)，國(guó)之復(fù)興，也就重重的壓在了我們的肩上。我們看到的各大國(guó)的興衰，也終在風(fēng)云變幻的巨浪下時(shí)起時(shí)落。偉大的中國(guó)站起來(lái)后，所思所想的不是復(fù)仇忠國(guó)。恩里克王子一紙檄文，迎