【正文】 路線貫穿于工作中，以教育實(shí)踐活動(dòng)促進(jìn)中心工作，以工作成績檢驗(yàn)教育實(shí)踐活動(dòng)成效，取得了比較明顯的思想認(rèn)識成果、實(shí)踐成果和制度成果。一是思想自覺得到明顯提升。通過狠抓思想教育，通過反復(fù)學(xué)、時(shí)時(shí)講，破解輕視思想、觀望心理、敷衍態(tài)度和擔(dān)心情緒，全面提升黨員干部的思想自覺性，將思想認(rèn)識與黨中央保持高度一致，達(dá)到一場思想的洗禮，進(jìn)而通過思想自覺帶動(dòng)行動(dòng)自覺。隨著教育實(shí)踐活動(dòng)的深入開展，廣大黨員干部全心全意為人民服務(wù)的使命感和責(zé)任感進(jìn)一步增強(qiáng)，使我們的宗旨意識進(jìn)一步強(qiáng)化，對作風(fēng)方面存在的問題更加警醒，以高度的思想自覺，對作風(fēng)之弊、行為之垢來一次徹底的大排查、大檢修、大掃除。在教育實(shí)踐活動(dòng)的中，我們清楚地看到，廣大黨員干部的心氣神得到全面提升。全體黨員干部上下一心，以黨的群眾路線為指導(dǎo)，用為民務(wù)實(shí)清廉的工作作風(fēng)做到?jīng)Q策科學(xué)、措施管用、水平提高。通過深入開展查擺問題、專項(xiàng)整治等各個(gè)環(huán)節(jié)，渲染了敢于向問題開炮，敢于動(dòng)真格、硬碰硬的風(fēng)氣，大力破解工作中的梗阻，有力回應(yīng)群眾關(guān)切。在全局大興求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干、謙虛謹(jǐn)慎、艱苦奮斗之風(fēng)。(三)黨群、干群關(guān)系明顯改善在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，我們建立了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)制度，強(qiáng)化了群眾監(jiān)督評價(jià)機(jī)制，進(jìn)一步拓寬了黨群、干群聯(lián)系與溝通的渠道。同時(shí)各級黨組織注重從解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題入手，認(rèn)真傾聽群眾呼聲，突出抓了一些與群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的難點(diǎn)問題，密切了黨群關(guān)系、干群關(guān)系，提高了在人民群眾中的威信，增強(qiáng)了吸引力和凝聚力。(四)工作能力進(jìn)一步提升根據(jù)各個(gè)單位不同的工作情況而寫，此處略去700字(五)制度建設(shè)的長效機(jī)制得到初步確立通過教育實(shí)踐活動(dòng)，初步建立起以制度建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)全局工作的長效機(jī)制。在29項(xiàng)需要修訂的制度中，已經(jīng)完成修訂并印發(fā)的制度有19項(xiàng)，剩余10項(xiàng)制度正在修訂當(dāng)中。通過制度建設(shè)的長效機(jī)制，一方面把作風(fēng)建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、能力建設(shè)等內(nèi)容納入制度軌道，以行得通、指導(dǎo)力強(qiáng)、能長期管用的制度將活動(dòng)成果和成功經(jīng)驗(yàn)固化下來?？傮w來看，**局開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來，嚴(yán)格落實(shí)上級部門的各項(xiàng)部署，同時(shí)又能密切聯(lián)系實(shí)際，創(chuàng)造性地開展工作。既得到了上級部門的多次肯定，又以可用、可行、可持續(xù)的舉措得到群眾的好評。個(gè)別同志在開展批評時(shí)，礙于情面，還不夠直接、大膽、尖銳。這些問題都要在今后切實(shí)加以改進(jìn)。(一)開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，必須堅(jiān)定理想信念，切實(shí)解決好三觀問題總書記強(qiáng)調(diào)，理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的鈣，沒有理想信念，理想信念不堅(jiān)定，精神上就會(huì)缺鈣，就會(huì)得軟骨病。習(xí)總書記所強(qiáng)調(diào)的堅(jiān)定理想信念、解決三觀問題是我們開展教育實(shí)踐活動(dòng)的最大啟示，我局開展教育活動(dòng)的實(shí)踐也充分證明，只有在精神層面上堅(jiān)定理想信念，擺正三觀，永葆共產(chǎn)黨人的政治本色，才能樹立正確的是非觀、義利觀、權(quán)力觀、事業(yè)觀，才能始終堅(jiān)持群眾路線、把群眾裝在心里，才能真正實(shí)現(xiàn)改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)工作的根本目的。歷次教育活動(dòng)的成功，都離不開民主這個(gè)重要法寶。通過實(shí)踐再次證明，黨內(nèi)民主是黨的生命，只有充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主，才能真正提高黨內(nèi)生活的質(zhì)量，切實(shí)保障廣大黨員的民主權(quán)利，才能調(diào)動(dòng)各方的積極性和創(chuàng)造性。(三)開展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，必須抓緊建章立制，把制度作為解決問題的根本途徑?jīng)]有規(guī)矩、不成方圓，解決作風(fēng)問題從根子上還是要靠制度，建章立制就是把作風(fēng)建設(shè)納入制度軌道，把每個(gè)問題、每個(gè)黨員干部的行為納入制度管理的范疇，我同時(shí)我們也看到，隨著新情況、新問題的不斷涌現(xiàn)，各項(xiàng)制度也需要與時(shí)俱進(jìn)地修改和完善，著力解決制度中失之于寬、標(biāo)準(zhǔn)不清、界限不明、剛性不足等問題，盡量把制度的籠子扎得緊一些、密一些，這不僅是黨的群眾路線的要求，也是現(xiàn)代政治的特征，更是社會(huì)公平正義的期盼。回顧整個(gè)教育實(shí)踐活動(dòng)的情況，無論在整體活動(dòng)方案的研究制定，還是每一個(gè)階段、每一個(gè)環(huán)節(jié)工作的具體推進(jìn)中，我們都緊密聯(lián)系業(yè)務(wù)工作的特點(diǎn)和黨組織、黨員隊(duì)伍的實(shí)際，在密切聯(lián)系群眾上下功夫，在改進(jìn)工作作風(fēng)和工作效能上見行動(dòng)，既原汁原味地做好規(guī)定動(dòng)作，又大膽探索、勇于創(chuàng)新，鼓勵(lì)多做自選動(dòng)作，提出了很多富有創(chuàng)新性的活動(dòng)內(nèi)容和方式方法。全體黨員干部要深入貫徹習(xí)總書記的要求，增強(qiáng)自我警醒，杜絕闖關(guān)思想，不要覺得教育實(shí)踐活動(dòng)就是一陣風(fēng)，只要硬著頭皮頂過這一陣就萬事大吉，不要覺得活動(dòng)進(jìn)入后期就想著趕緊收場，后續(xù)環(huán)節(jié)虎頭蛇尾。要按照習(xí)總書記要求發(fā)揚(yáng)釘釘子精神，一錘一錘接著敲，直到把釘子釘實(shí)釘牢。自覺踐行權(quán)為民作用、情為民所系、利為民所謀理念，深化群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的成果，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)中心工作。這些未完成、未完善的工作，都需要我們用善作善行、善始善終的態(tài)度，對照任務(wù)書、時(shí)間表、責(zé)任人，確保整改措施一絲不茍地落實(shí)下去。自黨的群眾路線提出，到進(jìn)一步發(fā)展和完善，是我們黨在發(fā)展過程中逐步總結(jié)提煉的理論成果。正如鄧小平同志所指出的：群眾路線是我們黨的一條根本路線，是戰(zhàn)勝困難、奪取勝利的一大法寶。二、黨的群眾路線是每名黨員同人民群眾打交道的行為準(zhǔn)則。黨的群眾路線既是理論，也是我們每個(gè)黨員同人民群眾打交道的行為準(zhǔn)則。堅(jiān)持黨的群眾路線，有利于鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，也能夠?yàn)辄h培育、選拔的新的力量。群眾路線無小事，對于每名黨員來說，我們要深刻體會(huì)黨同人民群眾、黨員干部同人民群眾的關(guān)系，牢記黨的群眾路線，銘記與人民群眾的魚水關(guān)系?！饵h章》在總綱中就明確寫到：我們黨的最大政治優(yōu)勢是密切聯(lián)系群眾，黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)是脫離群眾。經(jīng)過82年的風(fēng)雨洗禮，我們的黨逐步壯大，我們的國家也越來越繁榮?？v觀世界各國，任何一個(gè)政黨如果不再代表一個(gè)群體，不能服務(wù)一個(gè)群體，勢必會(huì)縱向滅亡。四、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部干部要自覺在工作生活中踐行黨的群眾路線。通過這次教育實(shí)踐活動(dòng)，我們一是要端正態(tài)度，正確認(rèn)識這次教育實(shí)踐活動(dòng)的深刻內(nèi)涵和重要意義，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提升自身素質(zhì)。三是自覺把黨的群眾路線融入到實(shí)際工作中去，深入調(diào)查研究，切實(shí)改進(jìn)工作，逐步提高業(yè)務(wù)水平，為局里的中心工作服務(wù)。深刻體會(huì)到我們黨從成立之日起，就始終把為群眾謀利益放在黨的工作首位，始終堅(jiān)持“一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來，到群眾中去”。少部分黨員面對復(fù)雜局面，不能適應(yīng)新形勢的變化，變得不愿做、不敢做、也不善做群眾工作，客觀上增加了脫離群眾的危險(xiǎn)。學(xué)習(xí)群眾路線，就是要求各級廣大黨員干部應(yīng)樹立正確的群眾觀，尊重人民群眾的主體地位，始終站穩(wěn)群眾立場，堅(jiān)持不懈地做好群眾工作。黨的全部工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)就是為人民服務(wù)、使群眾得利，黨員要真心實(shí)意當(dāng)人民群眾的服務(wù)員，在解決群眾的問題上實(shí)實(shí)在在使群眾得到好處，而不是為了“路線”而搞形式，作為專業(yè)教師黨員，應(yīng)該做到全心全意為學(xué)生服務(wù)，根據(jù)行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r，從教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式、教學(xué)理念等方面進(jìn)行創(chuàng)新。力爭做到精益求精，做一個(gè)學(xué)生愛戴，群眾擁護(hù)的好黨員、好老師。對待任何一件小事都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，才能將教學(xué)工作做的盡善盡美，在工作中努力做到求真務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地，不圖虛名，扎扎實(shí)實(shí)地把黨和國家各項(xiàng)決策和工作落到實(shí)處，把學(xué)校交給我的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。我還應(yīng)該有一顆愛心、有奉獻(xiàn)精神。教師黨員有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益，但當(dāng)個(gè)人利益與學(xué)校、群眾利益發(fā)生矛盾時(shí)，作為教師黨員應(yīng)該以集體利益為重，必要時(shí)犧牲個(gè)人利益。要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，圍繞學(xué)校中心工作，以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以推進(jìn)課程改革為載體，以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī)，端正教育思想，豐富專業(yè)知識，提高教學(xué)技能，做到教好書，育好人。做好群眾服務(wù)工作必須要牢固樹立四種意識：一、牢固樹立為民意識做為黨員干部就要立足本職崗位，多為群眾辦好事、辦實(shí)事，牢固樹立為民意識，尤其是作為社區(qū)工作人員，必須堅(jiān)持把維護(hù)群眾的生活保障、根本利益作為工作宗旨。要盡職盡責(zé)“護(hù)民”，做到?jīng)Q策體現(xiàn)人民意志，過程維護(hù)人民權(quán)益，結(jié)果落實(shí)人民利益。二、牢固樹立服務(wù)意識一是要?jiǎng)?chuàng)新服務(wù)理念，打造人性化服務(wù)。為加強(qiáng)服務(wù)溝通，提高工作效能，我們應(yīng)積極主動(dòng)深入街道社區(qū)進(jìn)行現(xiàn)場辦公，走訪聽取在幫助群眾生活發(fā)展中的服務(wù)態(tài)度和服務(wù)項(xiàng)目上的意見，讓群眾真正感到暖心、省心、貼心，構(gòu)筑相互理解、相互尊重、密切配合的服務(wù)關(guān)系。減少服務(wù)環(huán)節(jié)，打造便捷化服務(wù)，進(jìn)一步簡化程序，提高服務(wù)效率，營造一流的服務(wù)環(huán)境。打造規(guī)范化服務(wù)，優(yōu)化服務(wù)形象。努力把優(yōu)化服務(wù)形象作為突破口，規(guī)范工作人員的行為，讓來辦事的群眾感到門好進(jìn)，人好找，話好聽，事好辦。真正用文明指導(dǎo)服務(wù)工作，用文化規(guī)范管理，營造出一個(gè)蘊(yùn)含著濃厚的文化氛圍的服務(wù)環(huán)境。要時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，切實(shí)履行好各自的職責(zé)。要堅(jiān)持預(yù)防為主、科學(xué)管理，做到思想上始終清醒，意志上始終堅(jiān)定，作風(fēng)上始終務(wù)實(shí)，戒驕戒躁，開拓創(chuàng)新，以昂揚(yáng)的銳氣和蓬勃的朝氣推動(dòng)社區(qū)服務(wù)工作深入開展。筑牢拒腐防變的思想道德防線，真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉，更好地服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局。我們一定要從講政治的高度，從實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾根本利益的高度，從構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度，充分認(rèn)識加強(qiáng)社區(qū)工作的重要性、艱巨性和復(fù)雜性，把社區(qū)工作擺上重要議事日程，切實(shí)增強(qiáng)危機(jī)感、緊迫感、責(zé)任感和使命感。黨發(fā)展壯大的歷程，是一部依托群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史。全心全意為人民服務(wù)，是我們黨的根本宗旨。俗話說：“得民心者得天下”，黨以群眾的利益為更本利益，黨以人民的幸福為出發(fā)點(diǎn)，黨堅(jiān)持穩(wěn)走群眾路線是黨領(lǐng)導(dǎo)中國革命和建設(shè)事業(yè)走向不斷勝利的法寶，也是我們黨始終保持生機(jī)與活力的重要源泉。首先一切為了群眾，就是要全心全意地為人民服務(wù)，這是黨的根本宗旨，是黨一切工作的根本出發(fā)點(diǎn)和歸宿，是無產(chǎn)階級政黨區(qū)別于其他政黨的顯著標(biāo)志；一切為了群眾就必須對人民負(fù)責(zé)，善于為人民服務(wù)。其次一切相信群眾，首先要相信群眾能夠自己解放自己，要尊重和支持人民群眾的革命首創(chuàng)精神；一切相信群眾，既要反對命令主義，又要反對尾巴主義。一切依靠群眾就必須在一切工作中發(fā)動(dòng)群眾、組織群眾。為什么要堅(jiān)持群眾路線呢?群眾路線是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，是毛澤東思想活的靈魂的基本方面之一，是黨的科學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)方法，是歷史唯物主義的生動(dòng)體現(xiàn)。全心全意為人民服務(wù)，密切聯(lián)系群眾，是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個(gè)顯著標(biāo)志。鄧小平說，“群眾路線和群眾觀點(diǎn)是我們的傳家寶。作為大學(xué)生黨員同志，首先我們應(yīng)該嚴(yán)格約束自我，反省自我，批判自我，端正我們的作風(fēng)。在失敗中汲取經(jīng)驗(yàn)，在成功中積累方法，堅(jiān)持不懈的朝著我們個(gè)人目標(biāo)前進(jìn)，朝著中國夢努力。最后我們應(yīng)該帶領(lǐng)我們的寢室形成良好的寢室文化，帶領(lǐng)班級形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，努力踐行黨的群總路線。黨員群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)參考例文8篇【三】黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)在現(xiàn)在這個(gè)新時(shí)期是具有十分重要的意義，中國共產(chǎn)黨的根本路線其實(shí)就是群眾路線，黨的宗旨是全心全意的毫無保留的為人民服務(wù)。在當(dāng)今中華民族偉大復(fù)興的征程上，要想實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的夢想，就要匯聚廣大人民群眾的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，堅(jiān)定群眾路線，才能早日實(shí)現(xiàn)我們的中國夢。作為一名從事教育事業(yè)的共產(chǎn)黨員，如何在本職崗位踐行走群眾路線，體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性呢?首先，必須全面準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求要不斷學(xué)習(xí)政治理論和教育教學(xué)理念，樹立先進(jìn)的教育思想，因時(shí)、因人、因勢利導(dǎo)，因材施教。要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，掌握本學(xué)科最前沿的研究成果，增強(qiáng)科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實(shí)踐中提高自己的教育教學(xué)能力。其次，黨員教師必須做到愛崗敬業(yè)，加強(qiáng)師德修養(yǎng)；黨員教師必須做到博學(xué)多才；黨員教師必須拉近與學(xué)生心靈的距離；黨員教師必須做到與時(shí)俱進(jìn)；作為一名黨員教師，堅(jiān)定對教育事業(yè)無比忠誠的信念，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，以身作則，無私奉獻(xiàn)，為人師表，以黨性鑄師魂，以黨風(fēng)促教風(fēng)。然后，要有奉獻(xiàn)精神。責(zé)任是一種奉獻(xiàn)，一種使命。共產(chǎn)黨員的責(zé)任就是執(zhí)政為民，全心全意為人民服務(wù)，因此，黨員教師必須強(qiáng)化憂患意識，愛崗敬業(yè)，淡泊名利，無私奉獻(xiàn)，立足平凡的崗位，恪守神圣的職責(zé)，執(zhí)政為民，與時(shí)俱進(jìn)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，以敢于負(fù)責(zé)的精神、銳意進(jìn)取的品格，出色地完成本職工作，以一流的業(yè)績體現(xiàn)先進(jìn)性，以實(shí)際的貢獻(xiàn)走在群眾前列。一個(gè)有良好師德的老師凡是要求學(xué)生做到的，自己應(yīng)首先做到，要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染。黨員群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)參考例文