【正文】 遠期與近期的目標。五月：進入二輪復習教學階段。強調考試時的小節(jié)問題。六月：初三第三輪復習情況。中考前的沖刺心理調節(jié)，請安主任安排徐老師做心理指導工作。二．精心培養(yǎng)班干部。嚴格要求他們在知識、能力上取得更大進步。三．抓好教學質量，確保在及格率的基礎上提高優(yōu)良率。四．加強對學生心理素質的教育。畢業(yè)年級的學習壓力很大，所以更要重視學生的體育鍛煉，同時加強和家長的聯(lián)系，共同重視對學生的健康指導。七、利用活動課時間組織全班或班與班之間文體活動，使學生做到勞逸結合，促進身心健康發(fā)展，同時，以此增進班集體凝聚力，使全班學生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展。九、教室內要保持干凈，保證安全（包括防火、防盜和用電安全）。同時，積極協(xié)調并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教育體系。初三下期是教育管理關鍵的一學期，也是班主任班級管理的重頭戲，這學期時間短、任務重，根據本班特點，特制定以下措施。通過開展主題班會。而初三是實現(xiàn)這一目標的重要階段，只有重視其學習過程，才可能實現(xiàn)理想，轉變學習態(tài)度，明確努力方向。各學科都要開始復習，讓學生在復習中，指導他們制定出切實可行的復習計劃，對以前不足之處查漏不缺，讓他們在學習復習的過程中樹立信心，戰(zhàn)勝困難。這段時期對學生來說是最寶貴的，任課老師都在爭分奪秒地帶領學生復習，力爭使自己所教學科能考得更好。同科任老師配合。其二是對月考中出現(xiàn)地問題及時分析正確原因，找出對策，如對優(yōu)生的壓力過大、焦慮過高、考試不理想、學習興趣上不去，考試時間分配不當。在戰(zhàn)略上：以競爭精神去拼搏，拋開一切雜念。四、加強班級管理，注意常規(guī)。五、努力抓好并嚴抓課堂紀律：紀律是成功的保證，采取以下抓法：督促學生學習，特別是學習成績差的，不要放棄學習，“努力才會成功，放棄只有失敗”教會學生勤學、學習尊重他人，學會維護自己的面子，學會維護自己在別人心目中的形象，學會自尊。充分發(fā)揮優(yōu)生的榜樣作用，對行為習慣較差的分批腹中，各個擊破，多談心，及時鼓勵，讓其不擾亂，盡力學，不放棄。調節(jié)心態(tài)，讓其成為“亮點生”。出現(xiàn)問題好及時通報，共商對策，加強在家體育鍛煉，使其達到共同管理的目的，爭取在緊張、穩(wěn)定地度過這一沖刺期，以最佳心態(tài)迎接中考。九年級的教學是學校工作的重中之重，也是學生人生道路上一個重要的轉折點。班主任的工作神圣而又光榮，學生應以自己的班主任為榮，班主任也因以自己的學生而光榮。為此，現(xiàn)特將本學年的班主任工作作如下計劃：一、班級現(xiàn)狀分析：本班共有40名學生，男同學26人，女同學14人。因此，本學期將把“雙基”教學作為工作重點，向40分鐘課堂要效益，向課余輔導要保證。二、指導思想：九年級的學生面臨著人生的又一次十字路口，心理復雜，起伏變化大，情緒易受周圍事物的影響，思想明顯會向積極或消極方向頃斜發(fā)展，因此班主任與學生建立和諧、平等的師生關系，把自己置于集體的一員，努力使自己成為與學生人格平等、心靈相通、情感交融的朋友和伙伴，就勢在必行。同時，積極協(xié)調并初步建立社會、學校、家庭三位一體的思想教育體系，教育學生樹立遠大理想，開拓創(chuàng)新，遵紀守法，抓緊時間，刻苦努力學習，爭取在中考取的優(yōu)異成績，為將來實現(xiàn)自己的人生目標邁進堅實的一步。三、工作目標：目標：力爭人人都有進步。四、具體工作：繼續(xù)抓好班風建設，帶動良好的學風。抓好學生的常規(guī)教育，強化《中學生日常行為規(guī)范》的落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。向學生進行思想品質教育，端正學習態(tài)度，明確學習目的。鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于探索。加強中下生的輔導轉化工作。這是提高全班成績的關鍵所在，所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好計劃，在班中全面鋪開,平時盡量多下班，了解中下生的學習困難，盡可地提高中下生的學習成績，從而進一步提高全班總體成績。針對各科的特點，要經常性地與各任課教師討論各科的學習方法，并及時地向學生介紹，以完善其學習方法，做到“授之以漁”，教給其點石成金之術。積極參加學校組織的各項活動，如運動會，元旦晚會，使學生在活動中受到教育。認真召開好主題班會。今年是升學的關鍵，所以要利用有效時間開展各類的學科趣味競賽或游戲，這樣不但對學習有好處，而且可以提高同學們的學習興趣。重視學生的心理健康教育，有的放矢地開展工作。如果不重視對他們的心理健康教育，就可能造成事倍功半的效果。幫助學生根據自己的學習現(xiàn)狀，制定出短期和長期目標，樹立良好的人生觀、價值觀。a、完成收心教育，做好新學期動員。b、適應新學科，配合科任老師學好第一節(jié)課、第一天課和第一周課。完成班委改選工作，建立新的強有力的學生領導班子?！白吆镁拍昙壍谝徊健敝黝}班會。通過布置“中秋月夜下的親情對話”的作業(yè)，引導學生理解父母的艱辛，逐步學會理解、尊重、感恩父母。十一月:學習主題月，開展一系列學科學習競賽活動，進一步提高學生學習的積極性。期中考試，班會。積極組織學生參加一年一屆的冬季運動會。一月：元旦晚會。班會，期末考試?？傊覍⒈M最大努力與九一班40名同學共同搞好班級工作，爭取圓滿完成學校任務，為建設一個文明、和諧、健康、優(yōu)秀的班級而努力。新的一學期又開始了，我將重點狠抓班風建設，主要通過班會或課間時進行思想教育。繼續(xù)抓好常規(guī)工作，健全和完善班級制度。學生的思想穩(wěn)定，學習目的明確，各項活動有序進行。(二)學習方面班級前二十名的同學成績穩(wěn)定，并能自覺、主動地學習。學習較吃力的學生數量的增加是我們本學期一定要避免的問題。(2)課堂管理：每天的值日班長要認真負責，記錄好一天的主動積極學習，消極對待學習，上課不認真聽講，上課干擾課堂紀律，自習說話等等，并且每天一總結，對于工作認真負責的要及時表揚。班長、班委、團支部成員及各科課代表和各組組長分工明確，責任到人，并形成制度，使班級工作能按部就班的完成。(二)思想教育方面初三年級下半學期是學生在思想方面極容易出現(xiàn)問題的時候。(1)盡可能多的利用自習、課間等多觀察學生的一舉一動，隨時關注每個學生的思想波動和成績起伏。(3)利用好班會，對學生加強思想教育，但要注意避免單純的說教，盡可能尋找適當話題，引發(fā)學生的興趣，讓學生參與，以期受到更好的教育效果。(4)通過家長會、單個電話聯(lián)系等多種方式取得與家長的聯(lián)系與溝通，了解學生在家