【摘要】數(shù)學(xué)組軸對(duì)稱(1)中國(guó)古代的建筑舉世聞名,我們看看以下建筑有什么共同特征?1、準(zhǔn)備一張長(zhǎng)方形紙2、對(duì)折紙3、在紙上畫出一個(gè)圖形5、把紙展開4、沿線條剪下做一做:如果________沿一條直線折疊,直線兩旁的部分能夠________,這個(gè)圖形叫做_________
2025-01-24 04:20
【摘要】招潮蟹√√√√××畫出它們的對(duì)稱軸.√√√√××畫出它們的對(duì)稱軸.圖片欣賞加拿大國(guó)旗澳門特區(qū)區(qū)徽?qǐng)D片欣賞中國(guó)戲曲臉譜李天王巨靈神張飛蓋書文李逵圖片欣賞
2025-02-02 12:29
【摘要】第一篇:(第一課時(shí))教案 軸對(duì)稱教案 學(xué)習(xí)目標(biāo):1通過實(shí)例認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱,掌握軸對(duì)稱圖形和關(guān)于直線成軸對(duì)稱這兩個(gè)概念 通過探究討論,分析得出線段垂直平分線的定義及它與軸對(duì)稱圖像和關(guān)于直線成軸對(duì)稱相關(guān)...
2024-11-15 07:13
【摘要】軸對(duì)稱中國(guó)最具魅力的國(guó)粹之一——京劇臉譜?國(guó)家體育場(chǎng)鳥巢?游泳中心水立方2021年北京奧運(yùn)會(huì)國(guó)家體育場(chǎng)——“鳥巢”優(yōu)美的自然風(fēng)光及倒影請(qǐng)大家仔細(xì)觀察!說說它們不同之處和相同之處.第一類圖形第二類圖形八年級(jí)
【摘要】軸對(duì)稱§生活中的軸對(duì)稱坊鎮(zhèn)中學(xué)王李軍車標(biāo)設(shè)計(jì)交通標(biāo)志臉譜藝術(shù)對(duì)稱現(xiàn)象無處不在,從自然景觀到分子結(jié)構(gòu),從建筑物到藝術(shù)作品,甚至日常生活用品,人們都可以找到對(duì)稱的例子.你們能不能從身邊的事物中找到一些具有對(duì)稱特
2025-02-02 11:24
【摘要】第二章單元復(fù)習(xí)課一、軸對(duì)稱中的相關(guān)概念.對(duì)于兩個(gè)平面圖形,如果沿一條直線對(duì)折后能夠完全重合,那么稱這兩個(gè)圖形成軸對(duì)稱,兩個(gè)圖形中的對(duì)應(yīng)點(diǎn)叫做關(guān)于這條直線的對(duì)稱點(diǎn),這條直線叫做對(duì)稱軸..如果一個(gè)平面圖形沿著一條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形,這條直線叫做對(duì)稱軸.
2025-01-30 19:55
【摘要】《軸對(duì)稱圖形》白茆鎮(zhèn)中心小學(xué)陳志偉如果一個(gè)圖形沿著一條線對(duì)折,兩側(cè)
2025-06-16 04:25
【摘要】圖片欣賞圖片欣賞圖片欣賞生活中的軸對(duì)稱在現(xiàn)實(shí)生活中,和諧美麗的對(duì)稱形式隨處可見。讓我們來認(rèn)識(shí)這奇妙的數(shù)學(xué)現(xiàn)象吧!1、通過生活實(shí)例,經(jīng)歷抽象出軸對(duì)稱及兩個(gè)圖形關(guān)于一條直線成軸對(duì)稱的概念的過程,能夠識(shí)別對(duì)稱軸與對(duì)稱點(diǎn)。2、會(huì)判斷兩個(gè)圖形是否關(guān)于某條直線成軸對(duì)稱。3、能利用兩個(gè)圖形是否關(guān)于某條直線成軸對(duì)
2025-01-29 17:07
【摘要】第1章:軸對(duì)稱及軸對(duì)稱圖形(復(fù)習(xí)課)灌南縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)江宋標(biāo)一、知識(shí)結(jié)構(gòu)軸對(duì)稱及軸對(duì)稱圖形線段角等腰三角形等邊三角形等腰梯形——————————————————————二、知識(shí)點(diǎn)回顧:1、軸對(duì)稱:如果把一個(gè)圖形沿著某一條直線折疊后,能夠與另一個(gè)圖形重
2024-12-14 13:51
【摘要】清溪一小趙旭東認(rèn)識(shí)軸對(duì)稱圖形請(qǐng)看下面的圖形1看一看,你發(fā)現(xiàn)了什么?返回這些圖形都是對(duì)稱的。2沿虛線折一折。軸對(duì)稱圖形中間對(duì)折的虛線叫做對(duì)稱軸。對(duì)稱軸兩邊的部分對(duì)折后完全重合。對(duì)稱軸對(duì)稱軸返回軸對(duì)稱圖形如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)
2025-02-02 11:25
【摘要】第32講┃軸對(duì)稱與中心對(duì)第32講┃考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)1軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形軸對(duì)稱軸對(duì)稱圖形定義把一個(gè)圖形沿著某一條直線折疊,如果它能夠與另一個(gè)圖形____,那么就說這兩個(gè)圖形關(guān)于這條直線對(duì)稱,這條直線叫做對(duì)稱軸.折疊后重合的點(diǎn)是對(duì)應(yīng)點(diǎn),叫對(duì)稱點(diǎn)如果一個(gè)圖形沿某一直線對(duì)折后
2025-03-04 13:20
【摘要】南京市第十三中學(xué)潘永斌如圖,某同學(xué)打臺(tái)球時(shí)想繞過黑球,通過擊主球,使主球撞擊桌邊MN后反彈來擊中彩球.請(qǐng)?jiān)趫D中標(biāo)明,主球撞在MN上哪一點(diǎn)才能達(dá)到目的(以主球、彩球的球心A、B來代表兩球)?MN主球彩球A想一想BB2已知:如圖,P1、P2分別是點(diǎn)P關(guān)于OA
2025-01-12 09:44
【摘要】八年級(jí)上冊(cè)軸對(duì)稱(第1課時(shí))引言對(duì)稱現(xiàn)象無處不在,從自然景觀到藝術(shù)作品,從建筑物到交通標(biāo)志,甚至日常生活用品,都可以找到對(duì)稱的例子,對(duì)稱給我們帶來美的感受!引出新知探索新知問題1如圖,把一張紙對(duì)折,剪出一個(gè)圖案(折痕處不要完全剪斷),再打開這張對(duì)折的紙,就得到了美麗的窗花.觀察得到
2025-01-24 05:40
【摘要】馬寨中心學(xué)校劉達(dá)軸對(duì)稱(1)給我最大快樂的,不是已懂的知識(shí),而是不斷的學(xué)習(xí).高斯一.課堂引入中國(guó)古代的建筑舉世聞名,我們看看以下建筑有什么共同特征?在我們的生活中,對(duì)稱現(xiàn)象無處
2025-04-07 13:23
【摘要】新疆且末縣中學(xué)李新娜新疆且末縣中學(xué)李新娜新疆且末縣中學(xué)李新娜觀察下面的圖形,你能發(fā)現(xiàn)它們有什么共同特征?下面的圖形是軸對(duì)稱圖形嗎?如果是,你能指出它的對(duì)稱軸嗎?不是思考:下面的每對(duì)圖形有什么共同特點(diǎn)??在一半紙上滴幾滴墨水,把紙張對(duì)折,