分數(shù)與百分數(shù)的互化(確定稿)-在線瀏覽

【摘要】分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)的互化復(fù)習(xí)＝＝＝小結(jié)：小數(shù)化分數(shù)，先把小數(shù)化成分母是10、100、1000的分數(shù)，再約分。15100＝320141025＝12451000=49200復(fù)習(xí)。小結(jié)：分數(shù)化小數(shù)用分子除以分母就可以完成。

2025-01-25 01:56

百分數(shù)、小數(shù)、分數(shù)互化關(guān)系-在線瀏覽

【摘要】百分數(shù)與分數(shù)的互化=復(fù)習(xí)一把下面的小數(shù)化成分數(shù)．先把小數(shù)化成分母是10、100、1000……的分數(shù)，能約分的要約成最簡分數(shù)。==107100036710025=41小數(shù)分數(shù)復(fù)習(xí)二把下面的分數(shù)化成小數(shù),除不盡的保留三位小數(shù)。631001

2025-01-27 16:40

百分數(shù)、分數(shù)、小數(shù)互化-在線瀏覽

【摘要】科目數(shù)學(xué)課題百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化教師年級六學(xué)習(xí)目標1、知識目標：使學(xué)生理解百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化方法。2、能力目標：使學(xué)生總結(jié)和分析分數(shù)、小數(shù)百分數(shù)的互化的規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力和分析比較能力。3、創(chuàng)新目標：使學(xué)生學(xué)會運用以前學(xué)過的知識來解決新問題。4、德育目標：

2025-02-11 05:43

百分數(shù)、小數(shù)和分數(shù)的互化-在線瀏覽

【摘要】,再說一說小數(shù)化分數(shù)的方法.小數(shù)先化成分母是10,100,1000的分數(shù),再約分分數(shù),再說說分數(shù)化小數(shù)的方法.—分數(shù)小數(shù)用分子除以分母.——253——10021—2091009——10035–––

2025-01-27 16:40

百分數(shù)小數(shù)分數(shù)互化-在線瀏覽

【摘要】用小數(shù)表示（）用分數(shù)表示（）用百分數(shù)表示（）2510025%2510025%1把、、化成百分數(shù)。=10025=25%=1041=140%1014==1000123=%1003.12

2025-01-27 13:49

百分數(shù)、小數(shù)互化-在線瀏覽

【摘要】復(fù)習(xí)把下面小數(shù)化成分數(shù)．＝15＝121＝38＝141復(fù)習(xí)把下面分數(shù)化成小數(shù)．225211007835＝22521100＝78＝35＝復(fù)習(xí)把下面各數(shù)

2025-01-27 16:40

百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化_-在線瀏覽

【摘要】按由小到大的順序排列下列各數(shù)。%2750會進行分數(shù)、百分數(shù)、小數(shù)之間的互化先把下面的分數(shù)化成小數(shù)，再說一說分數(shù)化小數(shù)的方法。用分子除以分母分數(shù)─────────────→小數(shù)32563100781復(fù)習(xí)一先把下面的小數(shù)化成分數(shù)

2024-10-03 09:39

百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化-在線瀏覽

【摘要】教學(xué)目標1、使學(xué)生掌握分數(shù)、小數(shù)化成百分數(shù)的方法，并能正確互化2、在互化過程中使學(xué)生認識到這三者之間的內(nèi)在聯(lián)系，為后面學(xué)習(xí)百分數(shù)的計算和應(yīng)用打下基礎(chǔ)重點、難點：1、使學(xué)生理解掌握方法2、明確三者之間的關(guān)系什么叫百分數(shù)？一、填空1、男

2024-10-03 09:41

百分數(shù)與小數(shù)的互化-在線瀏覽

【摘要】百分數(shù)與小數(shù)的互化源潭鎮(zhèn)閆莊小學(xué)：張棟九年義務(wù)教育六年制小學(xué)數(shù)學(xué)第十一冊復(fù)習(xí)把下面的小數(shù)化成分數(shù)。把下面的分數(shù)化成小數(shù)2531006387100140=1把、、化成百分數(shù)。=10025=25%=

2024-12-03 19:25

百分數(shù)與分數(shù)、小數(shù)的互化ppt-在線瀏覽

【摘要】人教版數(shù)學(xué)第十一冊把下面的小數(shù)化成分數(shù)。提問：小數(shù)怎樣化成分數(shù)？把下面的分數(shù)化成小數(shù)。提問：分數(shù)又怎樣化成小數(shù)？上圖涂色部分：用小數(shù)表示是（）用分數(shù)表示是（）用百分數(shù)表示是（）2310023%百分數(shù)

2024-10-26 19:21

百分數(shù)與分數(shù)、小數(shù)的互化ppt-在線瀏覽

【摘要】人教版數(shù)學(xué)第十一冊把下面的小數(shù)化成分數(shù)。提問：小數(shù)怎樣化成分數(shù)？把下面的分數(shù)化成小數(shù)。提問：分數(shù)又怎樣化成小數(shù)？上圖涂色部分：用小數(shù)表示是（）用分數(shù)表示是（）用百分數(shù)表示是（）2310023%百分

2025-01-27 17:39

新百分數(shù)與小數(shù)分數(shù)互化-在線瀏覽

【摘要】1把、、。百分數(shù)是分母為100的特殊分數(shù)。＝123100024100＝＝＝＝24%140%1410140100＝＝100＝%小數(shù)分母是100的分數(shù)百分數(shù)2＝≈＝＝75%%＝

2025-01-27 11:22

百分數(shù)與分數(shù)的互化的說課稿-在線瀏覽

【摘要】《百分數(shù)與分數(shù)的互化》說課稿王店子鎮(zhèn)高城子小學(xué)王艷杰一、依據(jù)課標，說教材《百分數(shù)和分數(shù)的互化》是人教版六年級小學(xué)數(shù)學(xué)第11冊的內(nèi)容。它是在學(xué)生學(xué)習(xí)了百分數(shù)的意義、明確了百分數(shù)同分數(shù)小數(shù)的聯(lián)系的基礎(chǔ)上教學(xué)的。學(xué)習(xí)這部分的內(nèi)容是為后面學(xué)習(xí)百分數(shù)的計算和應(yīng)用打下基礎(chǔ)。例3是教學(xué)百分數(shù)化成分數(shù)，只要把百分數(shù)寫成分數(shù)形式，

2024-09-30 19:22

百分數(shù)與分數(shù)小數(shù)互化教案-在線瀏覽

【摘要】第一篇：百分數(shù)與分數(shù)小數(shù)互化教案 《百分數(shù)和分數(shù)、小數(shù)的互化》教案 摩尼鎮(zhèn)龔山完全小學(xué)校鄭耀 一、說教學(xué)目標 1、知識目標：使學(xué)生理解并掌握百分數(shù)和小數(shù)、百分數(shù)和分數(shù)互化的方法，能正確地進行百...

2024-11-16 23:00

百分數(shù)與分數(shù)的互化課時測評-在線瀏覽

【摘要】1/2第2課時百分數(shù)與小數(shù)的互化基礎(chǔ)練知識點一百分數(shù)化成分數(shù)的方法。70%＝85%＝4%＝350%＝%＝%＝知識點二分數(shù)化成百分數(shù)的方法。分數(shù)943832071065小數(shù)百分數(shù)。（

2024-11-01 18:43

百分數(shù)與分數(shù)的互化(例3、例4)課件(專業(yè)版)

百分數(shù)與分數(shù)的互化(例3、例4)課件(留存版)

百分數(shù)與分數(shù)的互化(例3、例4)課件-文庫吧

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