【正文】 。只有通過不斷的學(xué)習(xí)才能做到在思想上跟上新形勢的發(fā)展；在行動上符合工作的規(guī)范；在工作上不斷增強(qiáng)原則性、科學(xué)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。同時(shí)在學(xué)習(xí)中要擺正工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，保證學(xué)習(xí)時(shí)間，注重學(xué)習(xí)效果。二是牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時(shí)刻把自己放在人民公仆的位置上，對來訪群眾要熱情接待，耐心詢問，做好記錄，及時(shí)處理群眾反映的問題，把群眾的事情當(dāng)成自己的事情，從根本上杜絕“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象。會議首先由xx局黨組書記、局長、專題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長陳xx同志作動員講話，要求干部職工要充分認(rèn)識深入開展此次專題教育的重大意義，堅(jiān)決把思想認(rèn)識和行動統(tǒng)一到市委的部署要求上來；要把深入開展“三嚴(yán)三實(shí)”和“忠誠干凈擔(dān)當(dāng)”專題教育作為當(dāng)前一項(xiàng)重大而緊迫的政治任務(wù)，樹立高度的政治責(zé)任感和強(qiáng)烈的大局意識，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌推進(jìn)落實(shí)，強(qiáng)化督促檢查，注重宣傳引導(dǎo)，確保取得實(shí)效。我們在開展”三嚴(yán)三實(shí)“主題教育中，每一位黨員干部要從思想上認(rèn)識以下三點(diǎn):“三嚴(yán)三實(shí)”，是習(xí)總書記關(guān)于黨的建設(shè)的又一重要思想，是對黨員干部牢記宗旨、永不忘本的明確要求，針對性、指導(dǎo)性兼具，各級領(lǐng)導(dǎo)干部必須深刻領(lǐng)會，自覺實(shí)踐。這是習(xí)總書記在參加x代表團(tuán)審議時(shí)指出的，要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，又謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)。嚴(yán)以修身是前提，也是年輕干部需要做到的關(guān)鍵，只有從思想上堅(jiān)定立場，樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，才能堅(jiān)決的抵御不良思想的侵害，才能做到行為上嚴(yán)格要求自己，不受到“四風(fēng)”侵?jǐn)_。嚴(yán)以用權(quán)是核心，做好嚴(yán)以修身，嚴(yán)以律己，才能堅(jiān)持用權(quán)為民，按規(guī)則、按制度行使權(quán)力，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子里，任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私。習(xí)總書記指出，老實(shí)做人、做老實(shí)人，這與三嚴(yán)三實(shí)的要求不謀而合。在謀事、創(chuàng)業(yè)、做人上，我們堅(jiān)持做“實(shí)”，既是一種高尚的人生態(tài)度，更是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡赖聦?shí)踐。所以我們在開展”三嚴(yán)三實(shí)“主題教育中，每一位黨員干部行動上爭取做到以下三點(diǎn):一是深化學(xué)習(xí)教育，落實(shí)知行合一。二是強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng)，堅(jiān)守基本底線。三是提升專業(yè)能力，堅(jiān)持從嚴(yán)治辦。在開展群眾路線教育實(shí)踐活動中，我們要深刻領(lǐng)會總書記關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的重要思想，從工作生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、方方面面對照檢查、提升自己，滌蕩歪風(fēng)邪氣，樹立昂揚(yáng)正氣。轉(zhuǎn)作風(fēng)強(qiáng)素質(zhì)樹形象心得體會精選模板【四】為鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果，_局在節(jié)后開展“踐行‘三嚴(yán)三實(shí)’轉(zhuǎn)作風(fēng)樹形象主題活動”，全力推動機(jī)構(gòu)編制隊(duì)伍內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，適應(yīng)新形勢，把握新常態(tài)。市委26督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)在講話中指出：要充分借鑒運(yùn)用黨的群眾路線教育實(shí)踐活動成果，查找問題、聽取意見，開展嚴(yán)肅的自查自糾；要準(zhǔn)確把握專題教育的重點(diǎn)內(nèi)容和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，確保專題教育規(guī)范有序推進(jìn)，取得實(shí)效?！叭龂?yán)三實(shí)”的這一新穎提法讓人記憶尤甚?！叭龂?yán)三實(shí)”互為關(guān)聯(lián)，是一個(gè)統(tǒng)一而嚴(yán)密的整體。嚴(yán)于律己是保證，除去在思想上重視，在行為上落實(shí)也必不可少，要慎獨(dú)慎微、勤于自省，遵守黨紀(jì)國法，方能今后做到為政清廉?！叭龂?yán)”是“三實(shí)”的動力和具體體現(xiàn)。官德的高低，體現(xiàn)在是否做老實(shí)人、說老實(shí)話、干老實(shí)事。只有在“三嚴(yán)”的基礎(chǔ)上嚴(yán)格落實(shí)了“三實(shí)”，才能將作風(fēng)建設(shè)真正落到實(shí)處。該辦制定主題活動實(shí)施方案，采取持續(xù)深入學(xué)講話、學(xué)黨章、學(xué)黨史；主任講黨課、骨干講傳統(tǒng)、科員講體會的方式，進(jìn)一步深化對機(jī)構(gòu)編制隊(duì)伍“三嚴(yán)三實(shí)”的教育，引導(dǎo)黨員干部崇尚實(shí)干，本分做人，踏實(shí)做事，做到知行合一、言行一致、表里如一。該辦組織開展“公道正派、敢于擔(dān)當(dāng)”、“守紀(jì)律、重程序”交流研討，強(qiáng)化干部隊(duì)伍解決難題、迎難而上，抵制不正之風(fēng)，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)钠犯?，提升?yīng)對機(jī)構(gòu)編制工作新常態(tài)的改革決心和嚴(yán)守機(jī)構(gòu)編制紀(jì)律的紅線意識。該辦深入開展“比學(xué)習(xí)，看素養(yǎng)；比業(yè)績，看技能；比實(shí)干，看成效；比效率，看作風(fēng)；比紀(jì)律，看信念；比奉獻(xiàn)，看品德”六比六看活動，強(qiáng)化專業(yè)技能傳幫帶，錘煉業(yè)務(wù)“多面手”，充分發(fā)揚(yáng)“安專迷”和“人梯”精神，把嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的紀(jì)律、嚴(yán)的要求貫穿到辦機(jī)關(guān)自身建設(shè)的全過程。要嚴(yán)于律己，努力提升自己，做小事做起，從當(dāng)下做起，努力成為一個(gè)為民、務(wù)實(shí)、清廉的好干部。近日，x市委政法委副書記李春山帶領(lǐng)督查組一行5人到x市局開展專項(xiàng)活動督導(dǎo)檢查工作。督查組現(xiàn)場查看了x市局開展專項(xiàng)活動的相關(guān)臺賬、資料，對市局專項(xiàng)活動取得的成效給予了充分肯定。第二篇：“轉(zhuǎn)作風(fēng)_強(qiáng)素質(zhì)_樹形象”心得體會開展“嚴(yán)紀(jì)律、正作風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”主題教育心得體會非煤科：李 銘我縣7月31日上午開展了為期二個(gè)月的“嚴(yán)紀(jì)律、正作風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”主題教育” 通過參加“嚴(yán)紀(jì)律、轉(zhuǎn)作風(fēng)、保安全、樹形象”專題學(xué)習(xí)教育活動的學(xué)習(xí)，使我充分認(rèn)識到單位內(nèi)部開展紀(jì)律作風(fēng)教育整頓活動，對增強(qiáng)部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力、凝聚力起著舉足輕重的作用，對全面提升安全工作和隊(duì)伍建設(shè)水平具有深遠(yuǎn)意義。但也發(fā)現(xiàn)了以往在工作、學(xué)習(xí)和思想中存在的一些問題，現(xiàn)結(jié)合結(jié)合自身存在的問題，現(xiàn)體會如下：一強(qiáng)政治素質(zhì)。就是要強(qiáng)化三種意識：一是創(chuàng)新意識。二是責(zé)任意識。三是大局意識。二強(qiáng)道德素質(zhì)。這句順口溜足以說明道德素質(zhì)的重要性。三強(qiáng)能力素質(zhì)。社保服務(wù)干部要有發(fā)現(xiàn)農(nóng)民群眾的眼力，更要有解決農(nóng)民群眾困難的能力，多為群眾辦好事、辦實(shí)事。總之，通過對“轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”活動的學(xué)習(xí)，讓我看到了自身的不足，找出今后工作努力的方向，決心在以后的工作中勇于改正自己存在的問題，真抓實(shí)干，努力提高自身的綜合素質(zhì)，做好本職工作，爭取在自己的崗位上創(chuàng)造好的業(yè)績。提高了認(rèn)識，觸及了思想，增強(qiáng)了做好消防工作的緊迫感和責(zé)任感。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高理論水平和政治素質(zhì)是履行好自己肩負(fù)職責(zé)的重要保障。要提高自己的業(yè)務(wù)理論水平和政治素質(zhì)，首先要堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，以基本理論作為我們行動的指南，提高理論素養(yǎng)與思想政治水平。其次要不斷地加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。二、要不斷進(jìn)取，強(qiáng)化工作中的責(zé)任意識和服務(wù)意識。對每一項(xiàng)業(yè)務(wù)的接待、辦理，都要提供真情服務(wù)，體現(xiàn)人文精神，學(xué)會先換位思考，站在對方的角度去分析，去解答所提出的問題和所遇到的困難，切切實(shí)實(shí)地為他們著想；規(guī)范自己的服務(wù)言行，在和群眾交往、溝通時(shí)，一定要做到熱情禮貌、耐心細(xì)致、態(tài)度溫和，耐心解答他們提出的問題，全心全意地幫助他們解決所遇到的困難，切實(shí)轉(zhuǎn)變那種政府機(jī)關(guān)門難進(jìn)、臉難看、事難辦的“三難”的衙門作風(fēng)，滿腔熱情地為基層群眾服務(wù)，貼近群眾，腳踏實(shí)地做好自己的本職工作。作為機(jī)關(guān)工作人員，要擺正自己的位置，說話做事要三思而后行，對自己的思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)進(jìn)行認(rèn)真的對照檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)改進(jìn)，以良好的工作作風(fēng)和開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)的精神風(fēng)貌投入到現(xiàn)實(shí)工作與生活中。第三篇：“轉(zhuǎn)作風(fēng)_強(qiáng)素質(zhì)_樹形象”心得體會“學(xué)黨章、守紀(jì)律” ——轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象為了應(yīng)對新形勢下所遇到的問題，我黨在十八大上修改了黨章。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部及各位教師也必須認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新黨章，不斷地提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)應(yīng)對和駕馭復(fù)雜局面的能力，在教育崗位上創(chuàng)優(yōu)爭先。強(qiáng)化政治素質(zhì)就是要強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師在履行教育職責(zé)時(shí)所應(yīng)具有的馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論水平，認(rèn)真實(shí)踐?三個(gè)代表?重要思想。堅(jiān)持講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，有較強(qiáng)的政治敏銳性和政治辨別力。強(qiáng)政治素質(zhì)要強(qiáng)化三種意識：（一）創(chuàng)新意識。（二）責(zé)任意識。（三）大局意識。同時(shí)，要樹立以?服務(wù)教育、辦人民滿意的教育?為中心，?一切圍繞‘中心’干，一切圍繞‘中心’轉(zhuǎn)?的觀念。?有德有才是正品，有德無才是次品，無德無才是廢品，無德有才是危險(xiǎn)品?。具體來說，強(qiáng)道德