【正文】 一、表、式、參考文獻(xiàn)等與正文分開，用阿拉伯?dāng)?shù)字另行編序號，注意在數(shù)碼前冠以附錄的序碼。在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中，應(yīng)注重以下幾方面能力的培養(yǎng)，并根據(jù)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)與要求以及課題的實(shí)際情況有所側(cè)重：提高學(xué)生對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、一絲不茍，對國家、集體無私奉獻(xiàn)，對同事友愛團(tuán)結(jié)、協(xié)作公關(guān)，對事物潛心考察、勇于開拓、勇于實(shí)踐的基本素質(zhì)。綜合運(yùn)用所學(xué)專業(yè)基本理論，提高查閱文獻(xiàn)和資料的能力，其中包括提高閱讀外文資料的能力。邏輯思維與形象思維相結(jié)合的文字及口頭表達(dá)的能力； 撰寫設(shè)計(jì)說明書或畢業(yè)論文的文字表達(dá)能力。具體來說：必須符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)基本要求，能使學(xué)生受到全面的科研和專業(yè)基本訓(xùn)煉。體現(xiàn)多樣性原則，以滿足不同學(xué)科、不同方面的科研實(shí)踐訓(xùn)練。深度、廣度和難度要適當(dāng)，學(xué)生經(jīng)過努力都能按時完成任務(wù)。課題確定后，指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真填寫畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)任務(wù)書。由多個學(xué)生共同參加的項(xiàng)目，必須明確每個參與畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的學(xué)生應(yīng)獨(dú)立完成的工作內(nèi)容和要求，以保證每人都受到較全面的訓(xùn)練，又具有各自的特點(diǎn)。）學(xué)生在外單位進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)，可由外單位擬定課題，但課題須經(jīng)學(xué)院教學(xué)副院長審查后方可確定。選題、審題工作應(yīng)于進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的前一學(xué)期末完成并落實(shí)到學(xué)生，以便學(xué)生及早考慮和準(zhǔn)備。同時由院辦公室將課題、指導(dǎo)教師及學(xué)生的安排情況匯總，于畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)開始前報(bào)教務(wù)處備案。三、畢業(yè)設(shè)計(jì)選題類型畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）選題可以多種多樣，類型可為二大類，即理論研究性選題和工程應(yīng)用性選題。具體類型如下：（1）實(shí)驗(yàn)或理論研究選題實(shí)驗(yàn)理論性選題中可結(jié)合教學(xué)、實(shí)驗(yàn)進(jìn)行理論探討，結(jié)合計(jì)算機(jī)、電子信息、通信技術(shù)的最新發(fā)展進(jìn)行專題理論研究，或結(jié)合科研進(jìn)行新技術(shù)、新方法的研究。（2）軟件設(shè)計(jì)類選題軟件產(chǎn)品選題可結(jié)合縱向項(xiàng)目、橫向項(xiàng)目，結(jié)合教學(xué)、實(shí)驗(yàn)和社會需求，開發(fā)、研制、革新、改進(jìn)計(jì)算機(jī)系統(tǒng)軟件和通信系統(tǒng)應(yīng)用軟件，要求有軟件文檔和軟件演示。（4）軟硬件結(jié)合的工程類選題軟硬件結(jié)合的選題可結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際或企業(yè)產(chǎn)品的要求，結(jié)合教學(xué)、實(shí)驗(yàn)、科研或橫向課題研究，開發(fā)、研制計(jì)算機(jī)類或電子信息及通信系統(tǒng)的軟硬件設(shè)計(jì)，要求有系統(tǒng)開發(fā)的原理圖、硬件設(shè)計(jì)說明書、軟件設(shè)計(jì)文檔及源碼等，并有實(shí)物成果演示。硬件設(shè)計(jì)類學(xué)生應(yīng)獨(dú)立完成一個有足夠工作量的應(yīng)用硬件系統(tǒng)或較大硬件系統(tǒng)中的一個模塊。．軟硬件結(jié)合的工程類學(xué)生應(yīng)協(xié)作設(shè)計(jì)完成一個完整的軟硬件系統(tǒng)結(jié)合的中小型計(jì)算機(jī)、電子信息或通信系統(tǒng)，要求有系統(tǒng)開發(fā)的原理圖、硬件設(shè)計(jì)說明書、軟件設(shè)計(jì)文檔及源碼等，并有實(shí)物成果。以理論研究為主的課題，其論文形式不能是一些文獻(xiàn)資料的簡單、機(jī)械地堆砌，而應(yīng)是一個有內(nèi)在聯(lián)系的統(tǒng)一體；論點(diǎn)要正確，要有足夠的論據(jù)支持論點(diǎn)；要有必要的數(shù)據(jù)資料及相應(yīng)的分析；理論、觀點(diǎn)、概念表達(dá)要準(zhǔn)確、清晰，并應(yīng)有一定的新意。收集有關(guān)軟件和硬件設(shè)備資料以及設(shè)計(jì)中使用的技術(shù)手冊和樣本或軟件產(chǎn)品畢業(yè)設(shè)計(jì)要求學(xué)生提供五千字以上的文獻(xiàn)檢索報(bào)告，并翻譯 2 萬字符以上的外文資料；根據(jù)文獻(xiàn)檢索、調(diào)研（網(wǎng)上或企業(yè)科研機(jī)構(gòu)等）以及生產(chǎn)實(shí)習(xí)收集的資料，制訂設(shè)計(jì)方案，提出合理的設(shè)計(jì)思路和設(shè)計(jì)指標(biāo)。．撰寫開題報(bào)告（2 周）．對選定方案進(jìn)行詳細(xì)設(shè)計(jì)并完成相應(yīng)的分析、設(shè)計(jì)、計(jì)算、程序編碼、調(diào)試、并進(jìn)行測試分析（時間占 8 周）軟件類課題主要完成項(xiàng)目的需求分析、數(shù)據(jù)流程分析、工作流程分析、軟件文檔編制、軟件代碼編寫、界面設(shè)計(jì)、代碼調(diào)試、軟件測試等系列工作，最終完成軟件設(shè)計(jì)，并撰寫軟件技術(shù)說明書、軟件使用說明書以及軟件開發(fā)設(shè)計(jì)論文。電子信息類課題主要進(jìn)行電子產(chǎn)品的開發(fā)、電子產(chǎn)品仿真設(shè)計(jì)、集成電路設(shè)計(jì)、電子設(shè)計(jì)工藝研究、電子設(shè)備更新設(shè)計(jì)、智能儀器及儀表設(shè)計(jì)、檢測技術(shù)及應(yīng)用設(shè)計(jì)、單片機(jī)控制技術(shù)應(yīng)用設(shè)計(jì)、PCB 印制版設(shè)計(jì)、電子產(chǎn)品生產(chǎn)流水線工藝分析、先進(jìn)電子設(shè)備分析、智能電器電控板設(shè)計(jì)、音視產(chǎn)品故障診斷等研究、此類畢業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)用性較強(qiáng)，產(chǎn)品設(shè)計(jì)說明書內(nèi)容要完整、重點(diǎn)突出、文字簡練、盡量用圖表來說明。．撰寫設(shè)計(jì)說明書或研究論文并裝訂成冊（3 周）六、畢業(yè)設(shè)計(jì)論文撰寫要求畢業(yè)設(shè)計(jì)論文的撰寫，其內(nèi)容及書寫順序大致為：、目錄：目錄結(jié)構(gòu)按章、節(jié)、段落分段。摘要字?jǐn)?shù)控制在 200 字至 4OO 字，摘要下面同時列出三個至五個中英文關(guān)鍵詞。、參考文獻(xiàn)(一般大于 15 篇，中英文文獻(xiàn))致謝附錄：原理圖、原程序代碼等七、裝訂要求畢業(yè)設(shè)計(jì)的寫作及格式應(yīng)規(guī)范化，畢業(yè)設(shè)計(jì)篇幅為≥ 萬字（不包括圖紙）。2 萬印刷符以上的翻譯稿、開題報(bào)告必須放入畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資料袋中。畢業(yè)設(shè)計(jì)裝訂格式順序?yàn)椋悍饷?、任?wù)書、中英文摘要、目錄、設(shè)計(jì)說明書（或畢業(yè)設(shè)計(jì)論文）、圖紙（計(jì)算機(jī)繪制的 1 號圖紙 3 張）。開題報(bào)告、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）或說明書須用計(jì)算機(jī)單面打印。一、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資料的組成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）資料包括：立題卡；任務(wù)書；承諾書；畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）文本；工程圖紙；程序或數(shù)據(jù)介質(zhì)等。題目過長可設(shè)副標(biāo)題。論文摘要簡要陳述研究課題的內(nèi)容，創(chuàng)新見解和主要論點(diǎn)，中文摘要在500字左右，外文摘要以300個左右實(shí)詞為宜。關(guān)鍵詞條應(yīng)為通用詞匯，不得自造關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞排在摘要正文部分下方。目錄中的標(biāo)題應(yīng)與正文中的標(biāo)題一致，每一章節(jié)后應(yīng)標(biāo)明頁碼。文字量可比摘要多。（3）結(jié)論是研究工作的總結(jié)，內(nèi)容包括：對所得結(jié)果與已有結(jié)果的比較和課題尚存在的問題，以及進(jìn)一步開展研究的見解與建議。所引用的文獻(xiàn)必須是公開發(fā)表的與畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作直接有關(guān)的文獻(xiàn)，且經(jīng)過本人閱讀理解。7．附錄附錄是對于一些不宜放在正文中，但又直接反映研究工作的材料（如設(shè)計(jì)圖紙﹑實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)﹑計(jì)算機(jī)程序等）附于文本末尾。２．理論研究型：主要面向理科專業(yè)學(xué)生，其他學(xué)科專業(yè)學(xué)生選擇此類型題目要慎重選題，論文要有研究深度和完整過程。４．計(jì)算型：學(xué)生要獨(dú)立完成一個中小型軟件或較大型軟件中的一個功能模塊的設(shè)計(jì)與編程，要有程序演示和運(yùn)行結(jié)果。５．綜合型：畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的內(nèi)容涉及上述幾種類型，要求各部分工作內(nèi)容明確，如有工程設(shè)計(jì)內(nèi)容時，在圖紙工作量上可酌情減少。各學(xué)院可參照上述要求，根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)制訂本學(xué)院相關(guān)專業(yè)的補(bǔ)充規(guī)定。正文中的任何部分不得寫到文稿紙邊框以外，文稿紙不得隨意接長或截短。２．標(biāo)點(diǎn)符號標(biāo)點(diǎn)符號按新聞出版署公布的“標(biāo)點(diǎn)符號用法”使用。使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語時，在首次出現(xiàn)處加括號注明其含義。一般很熟知的外國人名（如牛頓、達(dá)爾文、馬克思等）可按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法書寫中文譯名。非物理量的單位（如件、臺、人、元等），可用漢字與符號構(gòu)成組合形式的單位，如：件/臺、元/km等。行文敘述個位數(shù)時，可用中文數(shù)字，如“他發(fā)現(xiàn)兩顆小行星”、“三力作用于一點(diǎn)”，不宜寫成“他發(fā)現(xiàn)2顆小行星”、“3力作用于1點(diǎn)”。６．標(biāo)題層次標(biāo)題層次采用采用三級阿拉伯?dāng)?shù)字編號方法，例如第一級為“第1章”，第二級為“”、“”，第三級為“”、“”等。兩級之間用下角圓點(diǎn)隔開，每級末尾不加標(biāo)點(diǎn)。第一級（章）標(biāo)題位于新起始頁上方正中，第二、三級其標(biāo)題頂格書寫，后空一格書寫標(biāo)題，末尾不加標(biāo)點(diǎn)。７．注釋（腳注）個別名詞或情況需要解釋時，可加注說明。８．公式公式居中書寫，統(tǒng)一用公式編輯器編輯?！边\(yùn)算符號處轉(zhuǎn)行，等號或運(yùn)算符號應(yīng)在轉(zhuǎn)行后的行首。９．表格每個表格應(yīng)有表序和表題，表序和表題寫在表格上方正中處，表序與表題間空一格。10．插圖每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題，圖序和圖題放在圖下方居中處。照片圖應(yīng)清晰，圖中線條勻稱，圖面整潔美觀。書寫格式按國家標(biāo)準(zhǔn)GB7714－87規(guī)定。且在正文引用處最后一個字的右上角，用方括號標(biāo)明此序號（如[2]，以便查找）。從第1章（正文）起，奇數(shù)頁書眉寫“上海理工大學(xué)本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）”,序號以第一次出現(xiàn)的位臵為準(zhǔn)。從正文部分開始，頁腳加注頁碼。五、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)資料的裝訂及歸檔(論文)統(tǒng)一使用學(xué)校印制的畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)資料袋歸檔。任務(wù)書由指導(dǎo)教師填寫和簽名，并經(jīng)教研室主任簽名確認(rèn)。4．裝訂好的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）與工程圖紙(按國家標(biāo)準(zhǔn)裝訂)及有關(guān)的光盤等介質(zhì)一起放入填寫好封面的資料袋內(nèi)提交給學(xué)院。第二條本科生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是本科教學(xué)計(jì)劃中最后一個綜合性的教學(xué)環(huán)節(jié)，是整個教學(xué)計(jì)劃的重要組成部分，目的在于培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新能力、綜合運(yùn)用理論知識和基本技能的能力、解決生產(chǎn)實(shí)踐及科學(xué)研究中實(shí)際問題等能力。第三條畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的質(zhì)量是衡量教學(xué)水平、學(xué)生畢業(yè)與學(xué)位資格認(rèn)證的重要依據(jù)。第二章管理機(jī)構(gòu)及職責(zé)第五條 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作在主管副校長的領(lǐng)導(dǎo)下，由各有關(guān)處、院（部）及系分工負(fù)責(zé)，共同完成。檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組由主管教學(xué)的校長、教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員組成；專家檢查組由學(xué)校教學(xué)督導(dǎo)組專家組成，職責(zé)如下：對畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作進(jìn)行全過程跟蹤檢查，并根據(jù)《西安電子科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）教學(xué)質(zhì)量評估方案（試行）》對各學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作進(jìn)行量化考核。領(lǐng)導(dǎo)小組由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)術(shù)委員、學(xué)院辦公室領(lǐng)導(dǎo)及班主任等成員組成。第八條各學(xué)院須成立答辯委員會。職責(zé)如下：（一）在第七學(xué)期末，審定各系上報(bào)的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目；（二）負(fù)責(zé)審核本學(xué)院學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績，對優(yōu)秀、不及格和有異議的論文成績進(jìn)行復(fù)審（包括重新答辯），統(tǒng)一公布最終成績；（三）檢查、指導(dǎo)系或教研室答辯小組工作；（四）處理本學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作中的其它有關(guān)業(yè)務(wù)問題；（五）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績的匯總、分析、上報(bào)，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)，向?qū)W校提交工作總結(jié)和改進(jìn)意見。答辯小組由系或教研室具有高、中級職稱的教師3－5人組成，組長一般應(yīng)具有副高以上職稱。各導(dǎo)師上報(bào)題目后，答辯小組負(fù)責(zé)審查題目的難易及工作量，對不合格題目提出修改建議意見；（二）負(fù)責(zé)本系學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的場所、方式、經(jīng)費(fèi)及設(shè)備儀器的分配等具體工作；（三）負(fù)責(zé)答辯工作。題目應(yīng)具有綜合性、階段性訓(xùn)練的特點(diǎn)。第十二條題目的份量、難度要適當(dāng)，盡可能將題目分為難（A）、中（B）、易（C）三檔，在題目選擇時教師和學(xué)生可根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行雙向選擇。第十四條題目的帽子不宜太大，內(nèi)容要求具體明確，盡量不用副標(biāo)題；題目不得與前三屆重復(fù)，并確保一生一題。在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）過程中，必須完成至少10000外文單詞的外文資料翻譯任務(wù)；要有使用計(jì)算機(jī)和實(shí)驗(yàn)分析等過程。報(bào)考研究生的學(xué)生，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）盡可能在其所報(bào)考導(dǎo)師的指導(dǎo)下完成。第四章時間、地點(diǎn)安排第十八條第七學(xué)期末，由指導(dǎo)教師出題，經(jīng)教研室和答辯小組初審，學(xué)院答辯委員會審定后，學(xué)院辦公室向?qū)W生公布畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）題目