英語(yǔ)綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)-在線(xiàn)瀏覽
2024-10-28 15:23本頁(yè)面
【正文】 不開(kāi)各教研組人才資源的支持(如劉曉靜多個(gè)節(jié)目進(jìn)行鋼琴伴奏，張訓(xùn)為本次活動(dòng)提供音樂(lè)制作技術(shù)指導(dǎo)及本人的節(jié)目參與，更離不開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)的精神鼓勵(lì)與財(cái)力支持。還有什么能比領(lǐng)導(dǎo)支持更能激發(fā)士氣的呢？感謝校領(lǐng)導(dǎo)給了我們英語(yǔ)組放飛的機(jī)會(huì)。思考一：大家為什么會(huì)覺(jué)得比較累？英語(yǔ)周期間，每個(gè)英語(yǔ)老師都覺(jué)得很累，細(xì)想之下，原因有二，如果節(jié)目少一點(diǎn)，是不是可以輕松地去開(kāi)展？如果以前經(jīng)常進(jìn)行這方面訓(xùn)練，是不是可以更加得心應(yīng)手一些？思考二：英語(yǔ)周怎會(huì)變成“英語(yǔ)月”？歡樂(lè)英語(yǔ)周原計(jì)劃是在某一個(gè)星期，舉辦全校性地英語(yǔ)活動(dòng)，可是由于無(wú)經(jīng)驗(yàn)，計(jì)劃不周詳，英語(yǔ)周卻變成了持續(xù)二個(gè)多月的“英語(yǔ)月”，這值得我們反思。這件事情讓我明白，一個(gè)大型活動(dòng)不能有一絲一毫懈怠與放松，否則會(huì)功虧一簣。為了迎接2008年北京奧運(yùn)會(huì)的召開(kāi)，展示濱海新區(qū)教育風(fēng)采，提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量和效益，我區(qū)教育局決定將今年四月份確定為塘沽區(qū)首屆校園英語(yǔ)節(jié)。學(xué)校成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，由一把校長(zhǎng)和主抓教學(xué)的副校長(zhǎng)分別擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組的組長(zhǎng)。工作小組通過(guò)在教師中征集的會(huì)徽，最終確定了首屆英語(yǔ)節(jié)會(huì)徽。學(xué)校設(shè)立了奧運(yùn)長(zhǎng)廊，鼓勵(lì)學(xué)生上網(wǎng)和看報(bào)紙收集相關(guān)奧運(yùn)知識(shí)，要求中英文對(duì)照，并展示奧運(yùn)圖標(biāo)、吉祥物等讓學(xué)生來(lái)了解奧運(yùn)。教師還針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況，開(kāi)展“兄弟姐妹結(jié)對(duì)子”活動(dòng)，為學(xué)生間互相促進(jìn)牽好線(xiàn)、搭好橋。在這一系列的活動(dòng)中，孩子們都能夠亮出自我，綻放精彩，教師們也是各盡其能、各展所長(zhǎng)。為了達(dá)到全員參與的目的，讓英語(yǔ)節(jié)真正成為大家的英語(yǔ)節(jié)，而不是少數(shù)好同學(xué)的舞臺(tái)，學(xué)校根據(jù)學(xué)生知識(shí)水平和年齡狀況，為每一個(gè)年級(jí)段的個(gè)人競(jìng)賽設(shè)制了不同的要求，而且每個(gè)班還確定了本班的英語(yǔ)方向標(biāo)。它具有規(guī)模大、形式多樣、內(nèi)容豐富的特點(diǎn)，充分展示了我校英語(yǔ)特色教育的成果，為生生之間及師生之間更好地學(xué)習(xí)交流構(gòu)建了一個(gè)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。Studying English,speak ，但這正好是一個(gè)新的開(kāi)始，對(duì)每一個(gè)胡小人來(lái)說(shuō)，我們有理由更有信心把英語(yǔ)的精髓，把奧運(yùn)的精神傳播開(kāi)去。為此，我們開(kāi)展了英語(yǔ)實(shí)踐活動(dòng)。在本次活動(dòng)中，本班的學(xué)生通過(guò)對(duì)英語(yǔ)Goshopping的學(xué)習(xí)，對(duì)于像錄音機(jī)、手機(jī)等這些日常用品的使用，及使用說(shuō)明都有了基礎(chǔ)的掌握，并要求結(jié)合購(gòu)物的情景準(zhǔn)備材料。然后把學(xué)生分為五、六人一組，以小組為單位，選擇1到2件物品，一個(gè)學(xué)生扮演推銷(xiāo)員，其余同學(xué)扮演顧客。顧客就如何使用提出問(wèn)題，再由推銷(xiāo)員一一作答。全員參與，氣氛熱烈。學(xué)生的綜合能力得到了發(fā)揮和體現(xiàn)。第三篇：小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)為了使這次活動(dòng)能夠達(dá)到預(yù)期的效果，全班師生對(duì)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行了精心準(zhǔn)備，對(duì)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行了詳細(xì)的安排，動(dòng)員大部分學(xué)生都能參加，在活動(dòng)過(guò)程中學(xué)生至始至終保持著高度的熱情和表現(xiàn)出濃厚的興趣，學(xué)生參加率在90%以上。在教師們的指導(dǎo)下學(xué)生們首先能夠積極的準(zhǔn)備道具；然后，積極排練，全心投入；最后，圓滿(mǎn)的將話(huà)劇精彩的表演給大家。不足之處在于活動(dòng)需要一定的時(shí)間，只能偶爾為之。第四篇：綜合實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)本學(xué)期，四（1）班圍繞著主題《我的游戲我做主》開(kāi)展了一系列的綜合實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)將本學(xué)期開(kāi)展情況做一總結(jié)。他們不愛(ài)玩、不會(huì)玩，更談不上創(chuàng)造性地玩，超重、肥胖、近視等現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。傳統(tǒng)游戲多為集體活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)量大，富有情趣，游戲規(guī)則又可潛意識(shí)地教育學(xué)生如何與伙伴相處。傳統(tǒng)游戲
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