【正文】 ）落實“三讀”一是多讀。二是精讀。三是品讀。做好三個建設(shè)一是建設(shè)好宣傳陣地。二是建設(shè)好學(xué)校圖書室。三是建設(shè)好班級圖書角。班主任和語文任課教師每周檢查一次閱讀情況，學(xué)校每月組織一次評比。指導(dǎo)學(xué)生用彩筆為詩文配畫，創(chuàng)作詩文書法作品；各班級創(chuàng)作詩文劇、手抄報、詩文園地、黑板報；學(xué)校創(chuàng)辦好宣傳欄等。采用個人朗誦、集體讀等形式開展配樂朗誦、對詩、唱詩、表演活動；組織“我愛我?！崩收b活動、舉辦讀書經(jīng)驗交流會，組織讀書演講比賽、讀書體會評選等。每周兩節(jié)閱讀課，語文教師要充分利用并及時指導(dǎo)，讓學(xué)生做好積累。以學(xué)?；蚰昙墳閱挝粚⒆x書活動中的活動剪影、學(xué)生收獲、教師感言、讀書小明星事跡介紹等，通過照片、文章、書畫、視頻制作等形式展示。組織本部或教學(xué)分部詩文朗誦觀摩交流活動。（集中展示時邀請上級領(lǐng)導(dǎo)參加。各學(xué)校要成立“讀書活動”領(lǐng)導(dǎo)小組和有關(guān)人員參加的指導(dǎo)小組，精心組織，周密安排，保證活動開展的扎實有效。保證每天不少于半小時的讀書時間，其中以班級或?qū)W校為單位進(jìn)行集體誦讀不少于10分鐘。營造讀書氛圍。搞好幾個結(jié)合。學(xué)校的大力支持。及時總結(jié)與評比。社團(tuán)活動方案（三）一、指導(dǎo)思想廣泛、持久地開展歷史課外活動，是全面完成歷史教學(xué)任務(wù)的不可缺少的重要保證之一。它是對課堂教學(xué)的重要配合和補(bǔ)充，同時，又是課堂教學(xué)的繼續(xù)和擴(kuò)大。同時，還能以更新的方式和生動豐富的內(nèi)容，擴(kuò)展學(xué)生眼界，把他們帶進(jìn)廣闊的歷史知識領(lǐng)域，激發(fā)他們無限的創(chuàng)造力。本社團(tuán)以“郭家店老區(qū)歷史”為指導(dǎo)思想帶領(lǐng)學(xué)生展開實踐活動，放手學(xué)生去發(fā)現(xiàn)和感受家鄉(xiāng)的歷史，學(xué)生身邊的歷史，讓他們在活動中觸摸、感受到真實的歷史，培養(yǎng)學(xué)生的歷史人文情懷，落實“知言養(yǎng)氣，格物之理”，形成良好的主體參與模式德育文化氛圍，進(jìn)一步豐富本校校園文化。并在此過程中逐步過渡到對其他地區(qū)歷史人文的考察和探究。鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和運用歷史知識的各項能力。學(xué)生在課堂上肯定還有許多的疑問和好奇，以此為動力探索歷史的真相，了解家鄉(xiāng)的歷史。培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的研究方法，并能對自己的研究成果進(jìn)行梳理和總結(jié)，最后拿出研究報告。報合或故事的中心可以歷史事件為主，穿插人物活動，報告或故事也可以歷史人物為主，帶出歷史事件的過程或當(dāng)時時代的概貌。（二）提高課外閱讀，編寫歷史小論文歷史課外讀物也是學(xué)生歷史知識的重要來源之一。提倡學(xué)生閱讀與家鄉(xiāng)歷史有關(guān)的歷史讀物。請你撰寫歷史小論文《科學(xué)技術(shù)與家鄉(xiāng)發(fā)展》——我家鄉(xiāng)的變化（第二次工業(yè)革命后的變化）（三）編輯歷史墻報，手抄報編輯歷史墻報也是一項經(jīng)常性的歷史課外活動。歷史墻報的內(nèi)容有歷史專題論述、歷史常識介紹、歷史資料簡輯、歷史小故事，等等。就其形式看，也是生動活潑、多種多樣的，如有“歷史園地”、“歷史之窗”、“歷史家俱樂部”等等。教師還可以把歷史墻報作為日?？菍W(xué)生歷史作業(yè)、學(xué)習(xí)心得及優(yōu)秀試卷等交流學(xué)生學(xué)習(xí)體會、成績的園地。由于電影、電視節(jié)目和戲劇的直觀性很強(qiáng)，學(xué)生看后，仿佛有身臨其境的感覺，起到打破時間限制，直接回到過去歷史時代的效果。第三篇：社團(tuán)活動方案學(xué)生社團(tuán)活動（課外興趣小組）方案一、指導(dǎo)思想組織和開展學(xué)生社團(tuán)活動是全面實施素質(zhì)教育的重要手段，是適應(yīng)新課程改革的一大舉措，是培養(yǎng)學(xué)生能力的重要途徑。同時活躍校園生活，促進(jìn)學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的優(yōu)化，推動校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。社團(tuán)每次活動結(jié)束后，社團(tuán)負(fù)責(zé)人、學(xué)生代表須認(rèn)真填寫《學(xué)生社團(tuán)活動登記表》，并及時交社團(tuán)聯(lián)合會存檔。每學(xué)期未，社團(tuán)聯(lián)合會根據(jù)各社團(tuán)活動情況，評選出優(yōu)秀社團(tuán)，社團(tuán)活動先進(jìn)個人給予獎勵。各社團(tuán)活動如使用學(xué)校場地、設(shè)施，請注意維護(hù)場地整潔，愛護(hù)設(shè)備，使用后注意關(guān)閉水、電、鎖好門窗。學(xué)校對組織社團(tuán)活動的組織教師沒活動一次補(bǔ)助10元。四、社團(tuán)類別本學(xué)期學(xué)校將重點突出抓好以下社團(tuán)：籃球組（負(fù)責(zé)人：陳浩）（活動時間：周4第八課）（活動地點：小操場）校園文學(xué)社（活動時間：周4第八課）（活動地點：多媒體教室）演講與口才小組：高雙義 王佳妮閱讀與寫作小組：潘新茹 楊麗娟書法與聽寫小組：孫偉杰 孫海艷手工折紙組（負(fù)責(zé)人：張旭晗）（活動時間：周4第八課）（活動地點：一樓教室）乒乓球隊（負(fù)責(zé)人：鄧?yán)冢ɑ顒訒r間：周4第八課）（活動地點：小操場）象棋隊（負(fù)責(zé)人：高升）（活動時間：周4第八課）（活動地點：一樓教室）王安鎮(zhèn)中學(xué)附：王安鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生社團(tuán)管理條例總則第一條 為了規(guī)范我校學(xué)生社團(tuán)的管理體制，推動學(xué)生社團(tuán)向規(guī)范化、多元化、可持續(xù)發(fā)展，豐富學(xué)生的第二課堂活動，明確學(xué)生社團(tuán)的權(quán)利和義務(wù)，保護(hù)學(xué)生社團(tuán)的合法權(quán)益，依照國家和學(xué)校的有關(guān)部門規(guī)定，特知道本管理條例。同時學(xué)生社團(tuán)活動應(yīng)遵循既要民主，又要集中；既要活躍，又要秩序的原則，保證學(xué)生社團(tuán)的健康發(fā)展。第四條 學(xué)生社團(tuán)的會員應(yīng)為本校在校學(xué)生，如需指導(dǎo)教師、顧問等，原則上由學(xué)生社團(tuán)管理領(lǐng)導(dǎo)小組安排，并酌情考慮社團(tuán)提供的推薦人選。第一章社團(tuán)的成立第六條 凡承認(rèn)我校有關(guān)學(xué)生社團(tuán)管理的規(guī)章制度，有健全的社團(tuán)組織機(jī)構(gòu)、章程及其他有關(guān)制度，有明確的活動宗旨和活動內(nèi)容的在校學(xué)生團(tuán)體，經(jīng)社團(tuán)聯(lián)同意，均可提出成立申請。2． 組成學(xué)生社團(tuán)成立籌備組，由籌備組專門負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)成立事宜并確定負(fù)責(zé)人與社團(tuán)核心人員。社團(tuán)章程內(nèi)容應(yīng)包括：（1）社團(tuán)的名稱、宗旨、主要任務(wù)。（3）社團(tuán)成員的權(quán)利和義務(wù)。（5）社團(tuán)負(fù)責(zé)人的產(chǎn)生方法和權(quán)限。（2）經(jīng)校社團(tuán)聯(lián)審批后，填寫《王安鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生社團(tuán)登記表》一式兩份