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正文內(nèi)容

社團(tuán)活動(dòng)方案★(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 質(zhì)量,各社團(tuán)有權(quán)對(duì)申請(qǐng)加入者進(jìn)行考核并進(jìn)行篩選。第十二條 由社團(tuán)聯(lián)合會(huì)或各相關(guān)部門召開(kāi)的會(huì)議各社團(tuán)相關(guān)人員必須準(zhǔn)時(shí)出席?;顒?dòng)須預(yù)先安排好不同社團(tuán)(及社團(tuán)不同分支)的相應(yīng)權(quán)責(zé)。第四章 社團(tuán)的經(jīng)費(fèi)第十九條 學(xué)生社團(tuán)的日?;顒?dòng)經(jīng)費(fèi),原則上自行籌集。三. 組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)是校園文化建設(shè)的重要載體,把學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)作為課程納入正常教學(xué)體系中是一項(xiàng)新的工作試點(diǎn),需要各個(gè)部門全力配合。公益類社團(tuán)由教務(wù)處統(tǒng)籌組織,技能社團(tuán)由各系部策劃并組織開(kāi)展活動(dòng),文體社團(tuán)由學(xué)生處策劃并組織開(kāi)展活動(dòng)。,副社長(zhǎng)每一社團(tuán)應(yīng)選社長(zhǎng)1名,在老師指導(dǎo)下辦理社團(tuán)事務(wù),對(duì)外代表該社團(tuán);副社長(zhǎng)1名,人數(shù)較多的社團(tuán)可設(shè)具有專長(zhǎng)的學(xué)生干事若干,協(xié)助社長(zhǎng)處理社團(tuán)事務(wù)及現(xiàn)場(chǎng)管理。每次活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)目標(biāo)明確,有指導(dǎo)過(guò)程及活動(dòng)情況記錄。,本學(xué)期獲得12個(gè)社團(tuán)印章方能合格,并要求參加技能社團(tuán)活動(dòng)不得少于3次。本著自愿的原則,不應(yīng)以學(xué)生學(xué)業(yè)優(yōu)劣作為甄選學(xué)生的的標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)校將不定期對(duì)社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行檢查。每次活動(dòng)應(yīng)做好學(xué)生出勤登記。第五篇:社團(tuán)活動(dòng)方案楚怡學(xué)校2011年春季學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)方案一、活動(dòng)意義學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)意義重大:對(duì)學(xué)校而言,社團(tuán)活動(dòng)豐富了校園文化生活,提升了學(xué)校辦學(xué)品味,有利于營(yíng)造健康、向上的校園氛圍;對(duì)指導(dǎo)教師而言,可以自由安排社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容,對(duì)課堂教學(xué)是個(gè)很好的補(bǔ)充,對(duì)自我能力是一種鍛煉;最重要是對(duì)學(xué)生有利:孩子們可以自由選擇感興趣的課程,發(fā)展專長(zhǎng),鍛煉能力,結(jié)識(shí)朋友,增強(qiáng)自信,最終促進(jìn)學(xué)習(xí)。,出示簽到卡,給指導(dǎo)老師蓋社團(tuán)印章、簽名。社團(tuán)成員要愛(ài)護(hù)學(xué)校的設(shè)施、設(shè)備,并作好衛(wèi)生保潔工作。指導(dǎo)老師應(yīng)于每次社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間到場(chǎng)指導(dǎo),負(fù)責(zé)指導(dǎo)社團(tuán)干部擬定社團(tuán)實(shí)施計(jì)劃,執(zhí)行社團(tuán)活動(dòng)、維護(hù)秩序、考核社員成績(jī)。本學(xué)期學(xué)生社團(tuán)主要分三大類,共計(jì)50多個(gè)社團(tuán):一. 社團(tuán)活動(dòng)實(shí)施操作細(xì)則學(xué)校將每周三下午定為“社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間”,要求各學(xué)生社團(tuán)必須利用此時(shí)間開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)。一. 指導(dǎo)思想構(gòu)建健康和諧校園文化氛圍,促進(jìn)學(xué)生技能、興趣和特長(zhǎng)的個(gè)性化發(fā)展。每學(xué)年末,校學(xué)生社團(tuán)管理領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各社團(tuán)申報(bào)情況及對(duì)各社團(tuán)的活動(dòng)質(zhì)量、活動(dòng)成果給予評(píng)價(jià)。第十四條 社團(tuán)之間聯(lián)合舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)只需要提交聯(lián)合計(jì)劃。第十一條 學(xué)生社團(tuán)每學(xué)期招收一次新成員。第八條 社團(tuán)負(fù)責(zé)人從本社團(tuán)成員中醞釀推薦,經(jīng)指導(dǎo)教師同意,由社團(tuán)聯(lián)合會(huì)認(rèn)可產(chǎn)生。3. 籌備組應(yīng)完成起草章程等準(zhǔn)備工作。第二條 學(xué)生社團(tuán)必須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,遵守國(guó)家法律和學(xué)校有關(guān)規(guī)定,貫徹國(guó)家教育方針。每學(xué)期結(jié)束后,各社團(tuán)應(yīng)對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行書面總結(jié),并交社團(tuán)聯(lián)合會(huì)存檔。(四)觀看歷史電影、歷史電視節(jié)目和歷史戲劇觀看歷史電影、歷史電視節(jié)目和歷史戲劇是學(xué)生喜愛(ài)的一項(xiàng)課外活動(dòng)。提高歷史小論文的寫作能力,如20世紀(jì)的100年時(shí)風(fēng)雨變化的100年,它給人類社會(huì)帶來(lái)了翻天覆地的變化,尤其是新科技的發(fā)明與使用,層出不窮,給我們家鄉(xiāng)帶來(lái)了變化。對(duì)歷史進(jìn)行深入的學(xué)習(xí)和探索,是我們的宗旨。使他們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,以極大的積極性和日益增長(zhǎng)的求知欲望,通過(guò)各種生動(dòng)活潑的方式,自己多動(dòng)腦動(dòng)手,進(jìn)一步去加深和擴(kuò)大所學(xué)的歷史知識(shí),更大限度地鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)用歷史知識(shí)的各項(xiàng)能力。學(xué)校要添置圖書,為學(xué)生的富腦工程提供保障。保證時(shí)間。四是制作讀書展版。整理登記班級(jí)圖書,生均至少達(dá)到3本,有專人負(fù)責(zé)管理,隨時(shí)借閱,認(rèn)真填寫借閱記錄;學(xué)生建立讀書筆記。精研、細(xì)讀好詩(shī)歌、好文章。20**年3月開(kāi)展“五彩繽紛話春天”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),在校園內(nèi)形成熱愛(ài)讀書的良好氛圍,進(jìn)一步陶冶情操,豐富思想,提高修養(yǎng)。利用下午社團(tuán)活動(dòng)、領(lǐng)素課、體音美等課進(jìn)行準(zhǔn)備排練。“秋之詩(shī)歌”:主要由三個(gè)詩(shī)歌朗誦團(tuán)隊(duì)擔(dān)任,朗誦詩(shī)歌曲目為《秋天的雨》(課文內(nèi)容改編)、《秋天的聲音》、《秋天的頌歌》,現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行配朗誦。安全小組成員宋淑展 郭朔 趙龍飛 姬中桐煙臺(tái)職業(yè)學(xué)院紅巖社第二篇:社團(tuán)活動(dòng)方案社團(tuán)活動(dòng)方案(一)一、活動(dòng)背景秋天,無(wú)論是一個(gè)美好的季節(jié),歷來(lái)是文人墨客描摹的對(duì)象,你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛嗎?那就讓我們一起來(lái)走進(jìn)秋天,擁抱秋天領(lǐng)略秋天獨(dú)特之美。在知識(shí)、思想、情感以及意志品質(zhì)等方面得到豐富、鍛煉和提高。系列活動(dòng)三:“傳承長(zhǎng)征精神,爭(zhēng)做時(shí)代新人”長(zhǎng)征體驗(yàn)和詩(shī)歌會(huì)活動(dòng)活動(dòng)時(shí)間:10月15日活動(dòng)地點(diǎn):養(yǎng)馬島活動(dòng)內(nèi)容:徒步拉練從學(xué)校至養(yǎng)馬島,然后在養(yǎng)馬島舉行詩(shī)歌會(huì)社團(tuán)活動(dòng)。在分享成果的同時(shí),開(kāi)闊視野,發(fā)展思維,喚醒兒童內(nèi)心深處對(duì)美的追求。);四是秋天的樹(shù)葉、豐收的豆米等進(jìn)行的手工制作、貼畫等藝術(shù)品;五是以秋天為主題的攝影作品。對(duì)組織領(lǐng)袖組長(zhǎng),展示特別出色的領(lǐng)袖兒童進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。堅(jiān)持正面引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生民族自豪感和熱愛(ài)經(jīng)典詩(shī)文的情感。20**年6月《水滸》綽號(hào)知多少。做好三個(gè)建設(shè)一是建設(shè)好宣傳陣地。指導(dǎo)學(xué)生用彩筆為詩(shī)文配畫,創(chuàng)作詩(shī)文書法作品;各班級(jí)創(chuàng)作詩(shī)文劇、手抄報(bào)、詩(shī)文園地、黑板報(bào);學(xué)校創(chuàng)辦好宣傳欄等。組織本部或教學(xué)分部詩(shī)文朗誦觀摩交流活動(dòng)。營(yíng)造讀書氛圍。社團(tuán)活動(dòng)方案(三)一、指導(dǎo)思想廣泛、持久地開(kāi)展歷史課外活動(dòng),是全面完成歷史教學(xué)任務(wù)的不可缺少的重要保證之一。并在此過(guò)程中逐步過(guò)渡到對(duì)其他地區(qū)歷史人文的考察和探究。報(bào)合或故事的中心可以歷史事件為主,穿插人物活動(dòng),報(bào)告或故事也可以歷史人物為主,帶出歷史事件的過(guò)程或當(dāng)時(shí)時(shí)代的概貌。歷史墻報(bào)的內(nèi)容有歷史專題論述、歷史常識(shí)介紹、歷史資料簡(jiǎn)輯、歷史小故事,等等。第三篇:社團(tuán)活動(dòng)方案
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