測控技術與儀器專業(yè)綜述與前景-在線瀏覽
2024-10-28 15:08本頁面
【正文】 事計量，測試檢測，品質(zhì)檢驗等的工作，我覺得這個方向?qū)W術研究的成分比較重一點，一般本科生比較難找到較合適的工作。第三篇：測控技術與儀器專業(yè)就業(yè)前景測控技術與儀器專業(yè)就業(yè)前景測控技術與儀器專業(yè)就業(yè)前景主要從事電氣維護、儀表設計與開發(fā)以及計算機控制方面。但是學有所成的好還可以(北京交通大學)第一、測控是什么 首先，雖然同樣都是儀器專業(yè)，都叫測控技術與儀器但學校不同的話，專業(yè)的方向還是有區(qū)別的。其次，同樣都是儀器專業(yè)，全國排名不同，受承認度也不同，比如清華，工大，天大的儀器，工作肯定是沒問題的，各大儀器公司都搶著要的，而我所在的農(nóng)大的就業(yè)就差了一些，但畢竟還是不錯的，因為儀器專業(yè)屬于機電類，有機有電，屬于綜合類跨專業(yè)的學科，現(xiàn)在的公司就喜歡各方面都能懂一些的，知識面廣也是就業(yè)的一大優(yōu)點。第二、本科之后能做什么 我們這一級上研究生的有三分之一強，工作的三分之二中有一些是下的工廠的，進入生產(chǎn)一線。本科之后能做什么，在于你本科的時候都學了些什么，雖然說專業(yè)課機電都有，但不同的學校偏重點還是不同的，有些偏電，有些偏機。偏電的各大公司多是電子行業(yè)的，需要有一定的電子基礎和編程技巧。公司里的工作就是做些電路同時為微處理器編一些小應用程序，要不就是對著現(xiàn)成的電路根據(jù)需求編程，兩者兼而有之。其實本科之后能做什么在于你本科時做過什么，同樣的讀了四年大學，為什么出來的人卻不一樣，作為過來人都是知道的。最后，你能主動問起這個專業(yè)已經(jīng)很不錯了，因為在眾多專業(yè)當中，我們這個專業(yè)是相當沒有名氣 的，很多人都不知道有這個專業(yè)，我的同學很大部分當初都是調(diào)劑到這個專業(yè)的。我現(xiàn)在從事的是自動化，因為我不喜歡搞儀表，雖然我 學的是儀表，大學也就為了混個證。我們班的同學也有從事儀表的，在企業(yè)中也就是安裝和維護儀表，環(huán)境都不太好，本人認為并不適合女孩子。其面向?qū)ο笙喈攺V，每個學校開設這個專業(yè)的側(cè)重點也不同，以成都理工為例，主要以設計和應用核測試儀器為主，而西南交大的測控技術與儀器主要以道路建筑工程方面的測控儀器學習為主。強調(diào)動手能力和邏輯思維能力。就目前來看，具有良好能力的測控技術與儀器專業(yè)畢業(yè)生供不應求。發(fā)表99第四篇：測控技術與儀器專業(yè)測控技術與儀器專業(yè)專業(yè)介紹測控技術與儀器專業(yè)研究信息的獲取、處理、以及對相關要素進行控制的理論與技術，涉及電子學、光學、精密機械、計算機、信息與控制技術等多學科基礎及高新技術。本專業(yè)始建立于1952年，是全國最早成立的儀器類專業(yè)，是國務院學位委員會第一批批準建立的博士、碩士學位授予單位和博士后流動站，一級學科國家重點學科，是教育部高等學校儀器科學與技術教學指導委員會主任單位，是國家“211工程”重點建設學科、“985工程”國家一級創(chuàng)新平臺。本學科擁有國內(nèi)一流的教學和科研實驗室，配備了大量現(xiàn)代化的儀器設備。本專業(yè)師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工73人，60%以上具有博士學位。每年承擔各種重大科研課題數(shù)十項，科研經(jīng)費數(shù)千萬，近幾年多次獲得國家發(fā)明獎、國家科技進步獎和國家教學成果獎。本專業(yè)注重創(chuàng)新人才培養(yǎng)，為適應市場經(jīng)濟的需要，以寬口徑、厚基礎、重能力為指導思想安排本科教學，強化創(chuàng)新意識和實踐能力訓練。注重實踐能力訓練，開設了一批實踐能力實訓課和一批跟蹤國際科技發(fā)展前沿的專業(yè)選修課，如21世紀的光學測量、微納加工技術（雙語）和微納測試技術（雙語）等。培養(yǎng)方案培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)具有精密儀器設計制造以及測量與控制方面基礎知識與應用能力，能在國民經(jīng)濟各部門從事測量與控制領域內(nèi)有關技術、儀器與系統(tǒng)的設計制造、科研開發(fā)、應用研究、運行管理等方面的高級專門人才。該計劃是培養(yǎng)方案的一部分。培養(yǎng)要求本專業(yè)學生主要學習精密儀器的光學、機械與電子學基礎理論、測量與控制理論和有關測控儀器的設計方法，受到現(xiàn)代測控技術和儀器應用的訓練，具有本專業(yè)測控技術及儀器系統(tǒng)的應用及設計開發(fā)能力。主干學科儀器科學與技術核心課程和特色課程核心課程：傳感技術、自動控制原理、微型計算機原理與應用、電路基礎、模擬電子技術基礎、數(shù)字電子技術基礎、信號與系統(tǒng)、精密機械設計基礎、精密檢測技術、工程光學等特色課程：精密機械設計基礎、精密檢測技術相近專業(yè)電子信息工程第五篇：測控技術與儀器專業(yè)調(diào)研報告班級： 08測控（2）班學生姓名： 李志偉測控技術與儀器專業(yè)學號： 0800201216 題目： 測控技術調(diào)研報告完成日期2011 年6月28日引言測控技術自古
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