聯(lián)片教研活動實施方案-在線瀏覽
2024-10-28 14:58本頁面
【正文】 衡，充分發(fā)揮骨干教師在片區(qū)教研活動中的引領(lǐng)和帶動作用，追求課堂煥發(fā)出昂然的生機活力，實現(xiàn)教育共同發(fā)展的良好局面。一、現(xiàn)狀分析紅寺堡鎮(zhèn)第一片區(qū)因地理分布，交通條件，學(xué)校設(shè)備，生活條件的艱苦，所以教師隊伍不穩(wěn)定，基本上處于成熟一個調(diào)走一個，現(xiàn)在在崗的教師年齡結(jié)構(gòu)，教齡結(jié)構(gòu)，學(xué)歷結(jié)構(gòu)不是很合理的。達(dá)到了鍛煉年輕教師的目的。這是開展聯(lián)片教研活動的基礎(chǔ)。二、教研目的聯(lián)片教研的目的是為了縮小城鄉(xiāng)教育差距，促進區(qū)域內(nèi)教育共同發(fā)展。以新上崗教師的匯報課為案例，幫助教師如何理解教材的編寫意圖，如何備課、上課，把握好課堂教學(xué)環(huán)節(jié)。以結(jié)對教研為平臺，實現(xiàn)師徒結(jié)對、捆綁式成長。骨干教師是在開發(fā)區(qū)、中心學(xué)校內(nèi)在教學(xué)上有一定的知名度的的老師。調(diào)動教師參與課堂教學(xué)研討的積極性，提高教師聽課、評課和課后反思的水平。新秀培養(yǎng)，上一節(jié)剖析課或幫扶課。讓好苗子有個鍛煉的機會，成長的機會，讓他們能夠逐步成為新秀，為各學(xué)校培養(yǎng)名師第二梯隊。片內(nèi)優(yōu)秀教師與年輕教師結(jié)對，通過網(wǎng)絡(luò)實現(xiàn)互幫互助，讓年輕教師早日成才。結(jié)合開發(fā)區(qū)教研室的評比活動，各校遴選優(yōu)秀作品參加中心學(xué)校級評選，其目的是讓教師養(yǎng)成勤研究、勤反思、勤寫作的良好習(xí)慣。通過聯(lián)動出卷，片區(qū)統(tǒng)測。(二)聯(lián)片教研活動模式: 校際評課:通過聽評課，交流對有關(guān)理念、任務(wù)的理解和實踐經(jīng)驗，著重探討如何解決問題。校際互訪:為研究解決問題而向有關(guān)學(xué)校的教師發(fā)出邀請或訪問請求。校際專研:從面臨相同、相似的問題，單獨干力量不足，需要跨校的資源支持。校際同行:同學(xué)科或是相近學(xué)科之間，資源共享，廣泛交流，整體提升教師素質(zhì)。四、工作措施片區(qū)內(nèi)各校必須高度重視，為實施聯(lián)片教研提供制度與政策保障。其次注重思想引領(lǐng)，加強宏觀調(diào)控和全程監(jiān)督，為聯(lián)片教研提供服務(wù)，把教師的研究工作凝聚到學(xué)校發(fā)展這條主線上來。實現(xiàn)聯(lián)片教研活動的規(guī)范化、長效化管理。一方面注重聯(lián)片教研制度建設(shè)，促進活動的有效性。充分發(fā)揮教研部門的專業(yè)引領(lǐng)作用。邀請各科教研員深入片區(qū)學(xué)校，協(xié)助片區(qū)內(nèi)教研組開展的教研活動，和教師一道梳理教學(xué)實踐中存在的共性和突出問題，組織和引導(dǎo)片區(qū)學(xué)校和教師有效開展教研活動。充分發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)教研的作用，共享資源，使教師在學(xué)習(xí)與互動中提高自身素質(zhì)。以朝陽小學(xué)為龍頭學(xué)校，在加大教研教改活動力度的同時，促進學(xué)校之間的合作與交流，讓片區(qū)內(nèi)各校在理念碰撞與信息共享中揚長避短，趨利棄弊，不斷提高學(xué)校自身的辦學(xué)水平，為教師提供一個進步、開放的教學(xué)教研環(huán)境，創(chuàng)造一個自由、和諧的施展空間。同時，促使各校把此項活動作為重中之重的大事來抓，將教研教改落到實處。要求教師結(jié)合各校課題研究，在實踐教學(xué)中注意總結(jié)、歸納，逐漸提煉出行之有效的教法和學(xué)法，充實新型的課堂教學(xué)模式，形成一整套的研究理論。充分發(fā)揮教育資源網(wǎng)的優(yōu)勢，及時交流、互通信息。六、實施步驟第一階段:2009年2月20日2009年3月8日，啟動階段?！都t寺堡鎮(zhèn)中心學(xué)校片區(qū)聯(lián)動教研活動實施方案》。學(xué)習(xí)討論片區(qū)聯(lián)片教研活動實施方案。第二階段:2009年3月9日12日，確定聯(lián)片教研活動內(nèi)容階段。第三階段:2009年3月15日2009年6月10日，組織實施階段。有效組織開展兩次大型的、高質(zhì)量的片區(qū)教研活動。邀請開發(fā)區(qū)教研室及中心學(xué)校進行專題培訓(xùn)，骨干教師專題講座一次。召開片區(qū)教研活動總結(jié)反饋會，總結(jié)本學(xué)期片區(qū)教研活動工作開展情況，查找工作的中不足，討論下學(xué)期片區(qū)教研活動實施方案和安排。二、聯(lián)片學(xué)校: 豫辦實驗小學(xué)、大色小學(xué)、長信小學(xué)、先于小學(xué)、白塔小學(xué)、南王段小學(xué)、張村小學(xué)、東關(guān)逸夫小學(xué)、大吳莊小學(xué)、立德小學(xué)、三中附小三、參加教師: 、活動形式：
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