【摘要】《四、聲現(xiàn)象在科技中的應(yīng)用》教學(xué)目標(biāo)一、知識與技能1、超聲波的應(yīng)用2、次聲波的危害3、語音識別的認(rèn)知二、過程與方法聲的利用方面通過觀察、參觀或看錄像等有關(guān)的文字、圖片、音像資料,獲得社會生活中的知識。三、情感、態(tài)度與價值觀通過學(xué)習(xí),了解聲在現(xiàn)代技術(shù)中的應(yīng)用,進(jìn)一步增加對科學(xué)的熱愛。教學(xué)重點(diǎn)超聲
2025-02-09 22:05
【摘要】是怎樣形成的?是由什么狀態(tài)變成什么狀態(tài)?在秋末、初冬時節(jié),你見過嗎?它是怎樣形成的?俗稱樹掛,是嚴(yán)冬時節(jié)經(jīng)常出現(xiàn)在吉林松花江畔的自然現(xiàn)象,與桂林山水、長江三峽、云南石林并稱為中國四大奇觀。氣態(tài)固態(tài)液態(tài)凝固熔化??那么固態(tài)和氣態(tài)之間是否可以直接相互轉(zhuǎn)化呢?
2025-02-09 22:56
【摘要】第20章生物的遺傳與變異第4節(jié)性別和性別決定性狀表現(xiàn)決定于基因組成基因隨配子代代相傳等位基因有顯性基因和隱性基因之分顯隱性基因分別決定顯隱性性狀顯隱性基因同時存在時表現(xiàn)顯性性狀成對的基因在形成配子時相互分離基因隨著配子的結(jié)合傳遞給下一代配子結(jié)合時基因自由組合next
2025-02-02 08:11
【摘要】《四、光的折射》教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能1、了解光的折射現(xiàn)象。2、了解光從空氣射入水中或其他介質(zhì)中時的偏折現(xiàn)象。3、了解光在發(fā)生折射時,光路的可逆性。(二)過程與方法1、通過觀察,認(rèn)識折射現(xiàn)象。2、體驗(yàn)由折射引起的錯覺。(三)情感態(tài)度與價值觀初步領(lǐng)略折射現(xiàn)象的美妙,獲得對自然現(xiàn)象的熱愛、親近的情感。教學(xué)
2025-02-09 22:06
【摘要】第四節(jié)聲現(xiàn)象在科技中的應(yīng)用超聲波蝙蝠在夜間飛行,還能捕捉飛蛾和蚊子,而且無論怎樣,從沒見過它跟什么東西相撞,即使一根極細(xì)的電線,它也能靈巧地避開。有趣的探究科學(xué)家做了一個實(shí)驗(yàn):用蠟把蝙蝠的眼睛封起來,讓他繼續(xù)飛行,結(jié)果它不僅飛行正常,而且還能捕捉飛蟲。再把蝙蝠的耳朵堵上,讓它飛行,結(jié)果失去聽覺的蝙蝠到處亂
2025-02-09 14:12
【摘要】新材料及其應(yīng)用你知道嗎?衛(wèi)星靠什么作為的動力來源?(一)納米材料1、納米是_____單位,1nm=______m;2、一張紙的厚度約為,合_____nm.長度1x1051x10-9納米尺寸物質(zhì)引起的一系列效應(yīng):1、納米尺寸物質(zhì)對光的反射能力非常低;2、納米尺寸物質(zhì)的機(jī)械、力學(xué)性能成倍的增加;
2025-01-29 19:25
【摘要】北師大版物理《新材料及其應(yīng)用》教案2教學(xué)目標(biāo)1、初步認(rèn)識納米材料的高科技應(yīng)用。2、常識性了解“綠色”能源。3、常識性了解記憶合金在各種領(lǐng)域的應(yīng)用4、通過介紹一些新材料的應(yīng)用,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的熱情,調(diào)動學(xué)習(xí)的積極主動性。教學(xué)重點(diǎn)1、初步認(rèn)識納米材料的高科技應(yīng)用。教學(xué)難點(diǎn)1、了解記憶合金的“記憶”能力
2025-01-21 21:53
【摘要】提問:一個“鐵釘”和一個“鐵門”相比,兩者有哪些相同點(diǎn),它們又有什么區(qū)別?一、物體的質(zhì)量:1、定義:物體中含有物質(zhì)的多少,稱為物體的質(zhì)量(mass)。2、符號:“m”3、單位:(1)國際單位:千克(kilogram)“kg”(2)常用單位:噸(t)、克(g)、毫克(mg)、
2025-02-10 05:10
【摘要】一起起傾家蕩產(chǎn)的悲劇和轉(zhuǎn)眼萬貫家財?shù)纳裨?,使得風(fēng)險投資再一次走近世人。是非成敗,留待后人述評。吸取成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)則是對風(fēng)險投資業(yè)的一種推動。,引言,2.4.1風(fēng)險投資的概念,2.4.2風(fēng)險投資...
2025-01-16 22:14
【摘要】《四、升華和凝華》教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能:1、知道升華和凝華的概念2、知道升華要吸熱,凝華要放熱3、知道升華中得升華和凝華現(xiàn)象(二)過程與方法:通過觀察了解升華和凝華現(xiàn)象(三)情感態(tài)度與價值觀:通過教學(xué)活動,激發(fā)學(xué)生關(guān)心環(huán)境,樂于探索一些自然現(xiàn)象和物理學(xué)道理。教學(xué)重難點(diǎn)1、知道升華凝華現(xiàn)象及他們各自的
2025-02-09 22:10
【摘要】《四、聲現(xiàn)象在科技中的應(yīng)用》教學(xué)目標(biāo)(一)知識與技能了解現(xiàn)代技術(shù)中與聲有關(guān)的知識的應(yīng)用。(二)過程與方法聲的利用方面通過觀察、參觀或看錄像等有關(guān)的文字、圖片、音像資料,獲得社會生活中的知識。(三)情感、態(tài)度與價值觀通過學(xué)習(xí),了解聲在現(xiàn)代技術(shù)中的應(yīng)用,進(jìn)一步增加對科學(xué)的熱愛。教學(xué)重點(diǎn)現(xiàn)代技術(shù)中與聲有關(guān)的知識的應(yīng)用
【摘要】北師大版《新材料及其應(yīng)用》同步練習(xí)題及答案納米材料、“綠色”能源、記憶合金廣泛應(yīng)用到生活和生產(chǎn)當(dāng)中。課時作業(yè)1、納米材料統(tǒng)指制成材料的基本單元大小限制在范圍的材料,這大約相當(dāng)于個分子緊密排列在一起的尺度。2、1nm=m.3
2025-02-05 01:14
【摘要】第四節(jié)海陸的變遷從世界地圖上得到的啟示板塊的運(yùn)動滄海桑田你知道滄海桑田這個成語嗎?滄海桑田——可簡稱為滄桑,出自我國古書《神仙傳麻姑》。傳說古代有個叫麻姑的仙女,自稱曾經(jīng)三次看到東海變成桑田。后人以這種海陸的變更來比喻世事變化很大。其實(shí),滄海桑田的原意就是指海陸變遷??梢?,海陸的變遷早在古代就已經(jīng)被人們
2025-02-25 16:19
【摘要】教案一、教材分析:1、教材內(nèi)容及前后章節(jié)聯(lián)系本節(jié)課內(nèi)容屬于生物的遺傳和變異,課文從染色體的角度介紹了人類的常染色體、性染色體,男女染色體的不同,指出決定人體性別的是性染色體。生男生女的原理在于受精時與卵子結(jié)合的精子的類型,因此本節(jié)課包括兩個中心問題:即性別決定和生男生女的原理。其中生男生女的原理是教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)
2025-02-10 01:32
【摘要】二物體的質(zhì)量及其測量【體驗(yàn)】質(zhì)量活動:準(zhǔn)備一盒粉筆,一塊冰?;顒?:把一盒粉筆從一個位置移至另一個位置。活動2:把一支粉筆壓成粉筆末。活動3:使一塊冰熔化成水。(1)一支粉筆和一盒粉筆所含物質(zhì)的多少(選填“相同”或“不同”),粉筆所含物質(zhì)多。(2)冰塊所含物質(zhì)的多少發(fā)生變化,狀態(tài)
2025-02-02 12:16