語文教師陸秀美個人簡介共5則-在線瀏覽
2024-10-28 13:55本頁面
【正文】 敢挑能挑重擔(dān)，工作成績顯著。2008—2009第一學(xué)期全縣統(tǒng)考初二語文獲全縣第三名。：2006—2007學(xué)年第二學(xué)期學(xué)校開展的語文優(yōu)質(zhì)課評比中獲第二名。：論文《淺談?wù)Z文教學(xué)中閱讀與寫作的關(guān)系》全文刊登于國家重要報刊《西部開發(fā)報》上，得到了同行的高度贊揚。2012年5月指導(dǎo)學(xué)生參加全縣朗誦比賽中，獲二等獎。在工作中，認真貫徹黨的教育方針，切實履行教書育人的職責(zé)。一、兢兢業(yè)業(yè)，致力教育。為了使自己成長為一名高素質(zhì)的新世紀教師，利用業(yè)余時間給自己充電。我在做好本職工作的同時，利用業(yè)余休息時間提高自己多方面的知識和能力，2012年取得心理咨詢師三級證書。我始終這樣想：在教育的熱土上，不追求轟轟烈烈的表象，而要立足于平平淡淡的真誠、實實在在的耕耘，這才是愛的真諦。在我的心中，學(xué)生的能力的發(fā)展、品德的養(yǎng)成、創(chuàng)新精神的培養(yǎng)是開展班主任工作的永遠追求。雖然擔(dān)任班主任工作不久，但我結(jié)出了一套自己的管理經(jīng)驗，2013年被評為臨淄區(qū)優(yōu)秀班主任。教育要創(chuàng)新，首先是教師教育教學(xué)觀念的創(chuàng)新。我認真學(xué)習(xí)新教學(xué)大綱，以新思路、新方法來指導(dǎo)工作。同時，我在教學(xué)中順應(yīng)學(xué)校課改的要求，積極投入到教育教學(xué)的科研活動中。并能將先進的教育思想與教學(xué)方法應(yīng)用到實際的工作中，具有相當強的實踐能力。2010年5月在第三屆交互式電子白板觀摩研討活動中現(xiàn)場作課二等獎，2010年5月班主任主題班會獲三等獎，2011年4月區(qū)理想課堂現(xiàn)場會公開課一節(jié)，2011年5月在臨淄區(qū)語文學(xué)科培訓(xùn)作經(jīng)驗交流，2011年6月在第四屆交互式電子白板觀摩研討活動中課例榮獲二等獎，2011年7月榮獲第九屆“全國中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動”決賽教學(xué)實踐評優(yōu)賽項初中組二等獎，2012年被評為臨淄區(qū)信息技術(shù)創(chuàng)新優(yōu)秀教師，2012年在全市信息技術(shù)與課程整合優(yōu)秀課例評選中榮獲一等獎。在要求學(xué)生搞好學(xué)習(xí)的同時，更要求學(xué)生學(xué)會如何做人，做一個對社會有用的人。學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)生經(jīng)常產(chǎn)生厭學(xué)、逃學(xué)、甚至想輟學(xué)的念頭。2011年11月被評為臨淄區(qū)優(yōu)秀青年教師，有時，為了挽救一只掉隊的大雁，我經(jīng)常放棄休息時間，進行家訪，與學(xué)生個別談心，了解學(xué)生的心理動態(tài)；與家長私下溝通，了解學(xué)生家庭狀況，耐心細致地做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。曾經(jīng)有人問我：“你為什么不改行？”我毫不猶豫地告訴他：“我熱愛這份職業(yè)！”做一名教師，是我人生的選擇；做一名優(yōu)秀教師，是我人生的目標。”我始終無怨無悔。第四篇：教師個人簡介個 人 簡 介吳新杰，女，1976年出生，本科學(xué)歷，小學(xué)高級教師，市級骨干教師。所
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