【摘要】第二課時(shí)一、交代任務(wù),導(dǎo)入新課(一)本節(jié)課繼續(xù)學(xué)習(xí)第10課,通過認(rèn)真讀書,讀懂每句話和理解句與句的聯(lián)系,體會(huì)作者熱愛家鄉(xiāng)一草一木的思想感情。(二)下面來學(xué)習(xí)著名作家,教育家葉圣陶老先生寫的《三棵銀杏樹》,看看作者如何抓住事物的特點(diǎn),進(jìn)行細(xì)致形象的描繪的。二、細(xì)致讀文,理解內(nèi)容(一)學(xué)習(xí)第1自然段。1
2025-01-25 04:20
【摘要】《三棵銀杏樹》習(xí)題班級(jí)_________姓名_________一、讀讀寫寫我能行。zhōngyāngchìluǒlǔyīnguǒrén二、照樣子,寫詞語。赤裸裸:答案一縷縷:答案三、填量詞,補(bǔ)短語。三(答案
2025-01-24 06:04
【摘要】第2課時(shí)一.課題:三棵銀杏樹二.課時(shí):一課時(shí)三.教學(xué)目標(biāo):1自主識(shí)字,能聯(lián)系生活實(shí)際及上下文理解新詞的意思,能運(yùn)用本課新詞說話。2認(rèn)識(shí)銀杏樹干、枝、葉、花、果的特點(diǎn),體會(huì)銀杏樹給人們帶來的歡樂,領(lǐng)悟作者熱愛家鄉(xiāng)的情感并受到美的熏陶。3有感情地朗讀課文,背誦課文最后一段,并能自主積累詞句。四。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)銀杏
【摘要】《三棵銀杏樹》教材理解隨著悠揚(yáng)的音樂,思緒飄回記憶的隧道,慢慢的搜尋,心情有一些淡然,又有一絲傷感。記憶就這么被定格在那發(fā)黃的一頁(yè)中,當(dāng)視線漸漸清晰,三棵銀杏樹也漸漸有了色彩……這使得三棵銀杏樹也籠上了一層薄霧,你雖站在它眼前,卻覺得它親切又遙遠(yuǎn),歡樂又憂傷。那一段已成為過去的美麗記憶呦!丌象一副畫。當(dāng)我們欣賞完文章,同時(shí)也欣賞了三棵銀杏樹四季的風(fēng)景畫。其
2025-01-24 04:57
【摘要】 銀杏樹種植方法思考 1播種育苗 采用種子繁殖和自然生長(zhǎng)情況下,干性很強(qiáng),樹冠高大,主枝分枝少;人工栽植的銀杏樹種子宜采收顆粒大,樹齡在80年左右的母樹最好,采收的種子去皮陰干。為提早結(jié)果和管理...
2024-09-26 23:02
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 《三棵銀杏樹》教學(xué)札記 開學(xué)第一周,進(jìn)行了《三棵銀杏樹》的教學(xué)。因?yàn)槭侵骷胰~圣陶先生的作品,所以,格外用心地研究了教案,熟讀了課文,從教學(xué)要求的方方面面以...
2025-04-13 01:59
【摘要】《三棵銀杏樹》教學(xué)反思成功之處:一、緊扣教學(xué)目標(biāo)較好地完成了任務(wù)。1、由文章第一段內(nèi)容,明確了銀杏樹的位置,領(lǐng)悟到空間位置描寫方法,想象圖畫之美。2、由第二段“沒有人”“似乎”明確銀杏樹年齡之大(古老),又體會(huì)到了用詞的準(zhǔn)確,語言中隱約流露的深深思念也略有覺察。3、由第三段課文的
2025-01-24 03:54
【摘要】三棵銀杏樹三年級(jí)(下)三棵銀杏樹學(xué)一學(xué)練一練讀一讀課中休息朗讀課文讀一讀投央蔭仁鷹裸煮t$uy1ngy9nr6ny9ngk5zh(學(xué)一學(xué)投央裸蔭煮仁鷹想一想想一
2025-02-15 01:17
【摘要】第一篇:最后一片銀杏樹葉教案 備課人總第節(jié)教學(xué)時(shí)間:教學(xué)目標(biāo): 1、會(huì)寫4個(gè)生字,會(huì)認(rèn)真對(duì)待14個(gè)生字。 2、能夠正確,流利地朗讀課文。 3、理解課文內(nèi)容。重點(diǎn):掌握本課生字。難點(diǎn):理解課文內(nèi)...
2024-11-15 22:20
【摘要】《三棵銀杏樹》教案第一課時(shí)一、教學(xué)目的:1、學(xué)習(xí)生字新詞。2、初讀課文,了解課文抓住哪幾個(gè)季節(jié)寫銀杏樹的樣子,以及抓住銀杏樹的哪幾個(gè)部分來介紹它的特點(diǎn)。3、迚行讀懂每句話,了解句不句聯(lián)系的訓(xùn)練,弄清三棵銀杏樹各長(zhǎng)在哪里。二、教學(xué)重點(diǎn):1、引導(dǎo)學(xué)生讀懂第一自然段的每句話,了解句不句之
【摘要】《三棵銀杏樹》閱讀題《泡桐頌》在我們祖國(guó)的中原大地上,農(nóng)歷春三月有一種紫紅色花海漫浸到天邊,如浪如濤,滾滾滔滔。這就是泡桐開花的季節(jié)。泡桐生長(zhǎng)在厚實(shí)的黃土高原上,生長(zhǎng)在金浪奔騰的黃河邊。在黃色泥土的鋪墊上,在金色水流的縈繞中,春末,桐花串串如風(fēng)鈴在輕輕地?fù)u擺;盛夏,又圓又大的桐葉招風(fēng),顯得格外碧綠。泡桐整整齊齊地排
【摘要】小學(xué)三年級(jí)描寫銀杏樹的作文300字 銀杏樹又叫白果樹,有活化石之稱。 在我家小區(qū)門口矗立著一棵高大挺拔,獨(dú)一無二的銀杏樹。這顆罕見的銀杏樹,給我們小區(qū)增添了無限的生氣。它的皮是...
2025-04-05 12:32
【摘要】第一篇:《最后一片銀杏樹葉》教案 教學(xué)目標(biāo): 1、會(huì)認(rèn)14個(gè)生字,會(huì)寫4個(gè)生字 2、熟讀課文,使學(xué)生了解到銀杏樹滿足了孩子們提出的要求后很快就干枯了,在孩子們淚水的滋潤(rùn)下,奇跡般地復(fù)蘇了。從而使...
2024-10-28 23:54
【摘要】第一篇:最后一片銀杏樹葉教案 最后一片銀杏樹葉教案 最后一片銀杏樹葉1 備課人 總第節(jié) 教學(xué)時(shí)間: 教學(xué)目標(biāo):、會(huì)寫4個(gè)生字,會(huì)認(rèn)真對(duì)待14個(gè)生字。 2、能夠正確,流利地朗讀課文。 3...
2024-10-13 20:56
【摘要】西師大版四年級(jí)上小學(xué)《三棵銀杏樹》語文說課稿各位老師大家好。我是花馬李小學(xué)的李雪英,我今天說課的題目是《三棵銀杏樹》選自西師大版小學(xué)語文教材第七冊(cè)第一單元的一篇精讀課文,下面我將從說教材、說教法和學(xué)法、說教學(xué)過程、說板乢設(shè)計(jì)等四個(gè)方面來對(duì)本課作具體的闡述。說教材《三棵銀杏樹》是葉圣陶先生的一篇散文。作者用兒童的語言描寫了自己家屋
2025-01-24 06:37