手抄黨章的重要意義范文-在線瀏覽
2024-10-28 13:15本頁面
【正文】 告訴我們一名合格的黨員干部是應(yīng)該符合怎樣的標(biāo)準(zhǔn)。第九章闡述了黨組的作用，它概括性的闡述了黨組在政府機關(guān)和各級社團(tuán)中的作用。最后一章是黨徽和黨旗，它告訴我們黨徽和黨旗的基本知識和作用。逐字逐句的抄寫黨章，用鋼筆在紙張上書寫下黨的核心綱領(lǐng)，既能讓我們學(xué)習(xí)黨的理論知識，更能讓我們重溫書寫的美好。學(xué)習(xí)黨章就是要把黨章當(dāng)作共產(chǎn)黨人的“原教旨”，堅持“吾日三省吾身”，把黨章作為一把尺子衡量自己每日的言行舉止，在工作生活中正確行使黨員的各項權(quán)利，自覺履行黨員的各項義務(wù)，在學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章中強黨性、勵品行、作貢獻(xiàn)、向核心看齊。5月17日，旅游商貿(mào)藝術(shù)傳媒與計算機學(xué)院學(xué)生黨總支向每位教師黨員發(fā)放“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育手冊，號召全體學(xué)生黨員、發(fā)展對象、入黨積極分子學(xué)做結(jié)合、以學(xué)促知、以做明智，在熟讀黨章的基礎(chǔ)上，開展“手抄黨章、深刻學(xué)習(xí)”系列活動。通過這次“手抄黨章”活動，黨員在逐條逐句通讀黨章后，更全面地理解了黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，黨性修養(yǎng)和專業(yè)責(zé)任感得到了提升。并由各黨小組組長對其參加的作品進(jìn)行評選，選出教工優(yōu)勝作品：朱華、劉健華、齊全、田子蕊、鄒文虎、章立、阮剛毅、石芳菲老師等共8位作品，學(xué)生組共獲優(yōu)勝作品的有三位分別是：賴海星、梁皇豆、戴志成。使得學(xué)院學(xué)生們了解黨章黨規(guī)的學(xué)習(xí)理解，增強了自律意識，也形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍，同時可以與自身專業(yè)結(jié)合，進(jìn)行適度創(chuàng)作，加強對黨徽、黨旗等的認(rèn)知。手抄黨章活動更能培養(yǎng)耐心與持之以恒的態(tài)度，這一態(tài)度對走出學(xué)校即將走入社會的應(yīng)屆畢業(yè)生尤為重要，手抄黨章讓我們重溫了黨的歷史，堅定了理想信念。為切實推動“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動有效開展，切實增強廣大黨員黨性意識，提高黨員素質(zhì)，石橋社區(qū)服務(wù)中心拓寬渠道，創(chuàng)新形式，積極組織黨員開展“手抄黨章100天”學(xué)習(xí)實踐活動。在抄寫過程中，每一位黨員都努力做到逐條逐句通讀黨章，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員的義務(wù)和權(quán)利，更加尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章，更加堅定了爭做合格黨員的理想信念，使“學(xué)黨章、用黨章”的學(xué)習(xí)氣氛在石橋社區(qū)服務(wù)中心蔚然成風(fēng)為進(jìn)一步增強黨員的黨性觀念，更好的起到模范帶頭作用，4月25日，自治區(qū)教育廳住庫車縣玉奇吾斯塘鄉(xiāng)達(dá)吾孜亞村工作組在該村舉行了以“亮黨徽、塑形象、抄黨章”為主題的“‘兩學(xué)一做’百日抄黨章活動啟動儀式”。以“百日抄黨章”活動方式帶領(lǐng)全村黨員重溫黨章，可以讓黨員切實做到全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利，從而更加遵守黨章、維護(hù)黨章，更加堅定爭做合格黨員的理想信念，進(jìn)一步增強黨員宗旨意識、大局意識和公仆意識，提升黨員的黨性修養(yǎng)和黨紀(jì)意識。兩學(xué)一做’活動基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做，俗話說‘好記性不如爛筆頭’，通過
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