【摘要】《橋之美》導(dǎo)學(xué)案班級(jí)姓名日期【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、學(xué)會(huì)欣賞橋在不同的環(huán)境中的多種多樣的形式和作用;2、學(xué)習(xí)作者抓住事物總的特征說(shuō)明事物的方法;3、品味本文優(yōu)美而又富有意蘊(yùn)的語(yǔ)言?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】橋在不同環(huán)境中的多種多樣的形式和作用;抓住總特征說(shuō)明
2025-02-10 12:58
【摘要】王維1.掌握詩(shī)歌朗讀基本技巧,熟讀成誦;2.品味詩(shī)歌的語(yǔ)言,領(lǐng)悟詩(shī)歌的情感;3.理解詩(shī)歌的藝術(shù)特色,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的賞析;。王維(701-761),字摩詰,蒲州(今山西永濟(jì))人,少有才名。開(kāi)元九年(721)中進(jìn)士,任太樂(lè)丞,后因事受牽累被貶到濟(jì)州(今山樂(lè)長(zhǎng)青
2025-02-10 03:20
【摘要】自三峽七百里中,重巖疊嶂,隱天蔽日。自非亭午夜分,不見(jiàn)曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕?;蛲趺毙?,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。懸
2025-02-09 13:20
【摘要】猜一猜樣子像船不是船,永遠(yuǎn)停在江河畔;火車(chē)汽車(chē)它能載,光載東西不開(kāi)船。(打一建筑物)吳冠中作者簡(jiǎn)介:吳冠中,1919年出生,中國(guó)現(xiàn)代作家.江蘇省宜興市人.是當(dāng)代在世界畫(huà)壇具有巨大影響的畫(huà)家.烏鎮(zhèn)葦叢上的
2025-02-10 02:50
【摘要】風(fēng)聲雨聲讀書(shū)聲聲聲入耳家事國(guó)事天下事事事關(guān)心在現(xiàn)實(shí)生活中,同學(xué)們往往通過(guò)哪些方式去關(guān)心國(guó)事家事天下事呢?新聞是我們了解時(shí)代生活的一個(gè)窗口,是社會(huì)變化的一個(gè)晴雨表。新聞縮短了你、我、他之間的距離。讓我們尋常百姓足不出戶(hù),便可了解國(guó)內(nèi)外時(shí)事,獲取各種生活的信息。好的新聞是可以穿越時(shí)空,供人們品讀與回味的。今天,讓我們來(lái)共同研讀一篇來(lái)自于解
【摘要】請(qǐng)根意思說(shuō)出帶“狼”字的成語(yǔ)?比喻壞人當(dāng)權(quán)。豺狼當(dāng)?shù)佬稳菪哪c象狼和狗一樣兇惡狠毒。狼心狗肺四處都是報(bào)警的煙火,指邊疆不平靜。狼煙四起比喻兇暴的人居心狠毒,習(xí)性難改。狼子野心比喻膽小怕事,顧慮太多。前怕狼,后怕虎比喻把壞人或敵人引入內(nèi)部。引狼入室形容
2025-02-13 04:31
【摘要】一門(mén)三父子,皆為大文豪。詩(shī)賦傳千古,峨眉共比高。蘇軾蘇軾,字子瞻,號(hào)東坡居士,北宋著名的文學(xué)家,在詩(shī)詞、散文、書(shū)畫(huà)方面都有杰出成就,與他的父親蘇洵、弟弟蘇轍合稱(chēng)“三蘇”,均在“唐宋八大家”之列。蘇軾有不少隨筆式的散文,大都取
2025-02-09 13:41
【摘要】天凈沙秋思枯藤老樹(shù)昏鴉小橋流水人家古道西風(fēng)瘦馬夕陽(yáng)西下斷腸人在天涯馬致遠(yuǎn)橋之美吳冠中默讀課文,思考下列問(wèn)題:1、在作者眼中,橋美在什
2025-01-21 22:45
【摘要】地球之巔登上郭超人珠穆朗瑪峰,位于中國(guó)西藏自治區(qū)同尼泊爾、印度等國(guó)邊境上的喜馬拉雅山脈的最高峰,它高達(dá),是世界最高峰。珠峰峰頂?shù)淖畹蜌鉁爻D暝诹阆氯氖當(dāng)z氏度,空氣稀薄,經(jīng)常刮七八級(jí)大風(fēng),十二級(jí)大風(fēng)也不少見(jiàn)。風(fēng)吹積雪,四濺飛舞,彌漫天際。由于珠峰的地理環(huán)境獨(dú)特,具有重大的科學(xué)研究?jī)r(jià)值。珠穆
【摘要】21.奇妙的克隆【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、進(jìn)一步了解說(shuō)明順序和說(shuō)明方法。2、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生收集資料、篩選資料、利用資料的學(xué)習(xí)能力。3、培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神?!緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】了解克隆這一科技成果?!緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】學(xué)習(xí)科學(xué)家在科學(xué)的道路上鍥而不舍、不斷攀登的精神。【知識(shí)鏈接】1、題目解讀
2025-01-21 19:42
【摘要】8.《背影》一、教學(xué)設(shè)想(一)教學(xué)理念1.《背影》語(yǔ)言質(zhì)樸,飽含真情。主要圍繞特定環(huán)境中“背影”的描寫(xiě),來(lái)表現(xiàn)父親的愛(ài)子之心和作者的念父之情。在教學(xué)中,以“情”為切入口,采用朗讀教法,要求學(xué)生在誦讀中體味出文章中所蘊(yùn)含的父子深情——父親愛(ài)兒子,兒子理解懷念父親。2.充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,采用圈點(diǎn)批注、朗讀、討論、質(zhì)疑、課堂練習(xí)
2025-01-31 03:07
【摘要】10.《老王》教案教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)與技能:體會(huì)描寫(xiě)的作用,感受語(yǔ)言風(fēng)格2、情感與價(jià)值:感悟愛(ài)的博大,關(guān)愛(ài)生活中的不幸者,陶冶美的情操3、方法與評(píng)價(jià):通過(guò)獨(dú)立閱讀,形成自己獨(dú)特而有創(chuàng)造性的見(jiàn)解。教學(xué)重點(diǎn):全面把握課文,感受語(yǔ)言特點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn):領(lǐng)會(huì)從文章語(yǔ)言及人物刻畫(huà)中滲透出的愛(ài)的博大課時(shí)安排:2課時(shí)
2025-01-31 09:11
【摘要】7C中小學(xué)課件23﹡生物入侵者7C中小學(xué)課件入侵物種水葫蘆7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件國(guó)外入侵物種紫莖澤蘭7C中小學(xué)課件,了解本文說(shuō)明的主要內(nèi)容。。(學(xué)習(xí)重點(diǎn))、科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的思維方法。7C中小學(xué)課件一、給下列紅色字注音劫掠()棲息()藩
【摘要】木蘭詩(shī)常識(shí):1.《木蘭詩(shī)》選自代編的。2.《木蘭詩(shī)》和并稱(chēng)為我國(guó)古代民歌中的樂(lè)府雙璧。宋郭茂倩《樂(lè)府詩(shī)集》《孔雀東南飛》、的故事。女扮男裝替父從軍敘事詩(shī):是詩(shī)歌的一種,是用詩(shī)的形式來(lái)刻
2025-02-15 15:57
【摘要】《心聲》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與能力:整體感知課文內(nèi)容,能復(fù)述小說(shuō)的故事。過(guò)程與方法:學(xué)生自主、小組討論來(lái)分析文章人物形象,理解文題“心聲”的含義,多角度理解文章的主題。情感與價(jià)值觀:在理解“心聲”的含義的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)主人公對(duì)美好生活的追求,培養(yǎng)良好的師生關(guān)系。教學(xué)重點(diǎn):分析人物形象,有自己的獨(dú)特見(jiàn)解。教學(xué)難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生
2025-01-22 12:41