文綜教研組工作總結(jié)合集-在線瀏覽
2024-10-28 13:00本頁面
【正文】 去，引進來，激發(fā)教師提高課堂教學藝術的積極性及時調(diào)整教學內(nèi)容與思路。五、在做好學校各項常規(guī)工作的同時，強化備課創(chuàng)新，準備實施結(jié)構教案，加強教學設計的整體性。文宗教研組一定會在學校的正確領導下，盡職盡責，為學校的興旺發(fā)達添磚加瓦。本組老師在教學和班主任工作中反映良好，沒有不規(guī)范的行為。要求編寫教學案和教學反思，多聽有經(jīng)驗老師的課，對新教師注重思想的溝通交流，對他們的教學行為提出嚴格規(guī)范要求，提高他們的教育教學能力。文綜教研組都按要求進行集體備課并有記錄，每位老師都能做到認真?zhèn)湔n、聽課、上課；作業(yè)批改和聽課數(shù)都達到并超過了學校要求的次數(shù)；在備課和授課中注意知識體系的建立及問題的設計和處理，注重習題的選編并保證質(zhì)量，注重培養(yǎng)學生歷史政治學科的學習能力和歷史思維能力；課后老師暢所欲言，評出課的特色風格并提出建設性意見，這使每位老師都受益匪淺，今后要長期堅持這一做法，讓文綜組的課堂教學水平不斷提高。在本學期召開的新課程交流會。本學期大家都感覺過得忙碌而充實，回顧總結(jié)已走過的路，取得的成績是全教研組老師辛勤勞動的結(jié)果。二、在常規(guī)教學方面，要改進的有：多聽課，多聽其他學科的課，博采眾長。三、充分調(diào)動教師工作的熱情，使之成為各學年學科教學的優(yōu)秀教師。文宗教研組一定會在學校的正確領導下，盡職盡責，為學校的興旺發(fā)達添磚加瓦。為使今后的工作揚長避短，讓寶貴的經(jīng)驗有效地發(fā)揮作用，從而進一步提高教學質(zhì)量，現(xiàn)將本學年的教研工作總結(jié)如下：一、教研組工作的開展強化業(yè)務學習，轉(zhuǎn)變教師觀念。教研組各位教師及時制定了科學合理的工作計劃、教學進度計劃，并在實際工作中有計劃有步驟地得到貫徹和落實。每位老師還自學理論文章，并經(jīng)常交流心得，更新教育教學觀念、完善自身知識結(jié)構。每次教研活動有中心發(fā)言，對教育教學過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗、建議，全組老師一起積極熱烈探討，對改進教學水平有很大程度發(fā)啟示和幫助。新教師起初做到聽一節(jié)上一節(jié)，從模仿開始，逐步走出模仿，學會創(chuàng)新。新教師及時記下教學后記，認真總結(jié)教學得失，不斷反思教學，才能提高更快。師徒結(jié)對活動搞得有生有色，在老教師的悉心指導下，加上自身的虛心好學、積極進取，在初二政治和初三歷史教學水平方面有了長足的進步。①堅持一周一次教研活動，落實重點和難點，統(tǒng)一進度和內(nèi)容，分析反饋學生的想法，開展教學中常見問題征集與解決活動，解決老師們教學中存在的問題。③規(guī)范教案編寫，優(yōu)化教案設計，注重學生思維訓練和學法指導。⑤堅持教案簽字制度。1每次聽課前，我們組所有的教師必須調(diào)好課，全部聽課，在聽完課后找時間對該堂課進行課堂教學評價，大家對于本節(jié)課的好處和值得討論的地方分別進行研究和討論，這樣，一組中雖然只有一個人上課，但我們?nèi)M的教師都參與其中，大家相互取長補短，提高了課堂教學藝術。尤其是教研組課件制作和教學資料的搜集和使用上，每位老師都能積極參與，獻計獻策。過去，由于我們對教研工作的認識不到位，教研工作多停留在表面上。通過各種形式的教研活動進一步更新了本組教師教學觀念，提高了本組教師的教學能力。在平常的教科研活動中加強了教科研理論學習，逐步掌握教科研方法，在實踐中積極探索研究性學習的實施策略，從而提高教師教科研水平和能力。四、今后工作的努力方向。比如教師的參與積極性難以調(diào)動，教學研究效果不是很明顯，教學論文水平有待于提高等等。2017年6月26日第四篇：文綜教研組工作總結(jié)文綜教研組工作計劃2014學年即將開始，我們文綜教研組在學校、教務處的正確領導下，始終堅持以“教研帶動教學”為中心理念，較好的完成了本學年的教研組工作。在本學期將舉行兩次
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