文綜教研組工作總結(jié)合集(編輯修改稿)
2024-10-28 13:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 指導(dǎo)。新教師及時記下教學后記，認真總結(jié)教學得失，不斷反思教學，才能提高更快。老教師以身作則，對青年教師實施“傳幫帶”，悉心指導(dǎo)青年教師鉆研業(yè)務(wù)和進行常規(guī)教學備課，督促他們完成教學任務(wù)，并給予全方位的幫助，促進青年教師的迅速成長。師徒結(jié)對活動搞得有生有色，在老教師的悉心指導(dǎo)下，加上自身的虛心好學、積極進取，在初二政治和初三歷史教學水平方面有了長足的進步。強化教學常規(guī)的管理本學年能夠按照學校的要求認真落實常規(guī)教學各項任務(wù)。①堅持一周一次教研活動，落實重點和難點，統(tǒng)一進度和內(nèi)容，分析反饋學生的想法，開展教學中常見問題征集與解決活動，解決老師們教學中存在的問題。②根據(jù)學科特點，結(jié)合學生實際，研究制定教學進度計劃，認真組織教學，努力完成教學目標任務(wù)。③規(guī)范教案編寫，優(yōu)化教案設(shè)計，注重學生思維訓(xùn)練和學法指導(dǎo)。④抓好作業(yè)量控制和作業(yè)批改質(zhì)量，做到精練細批。⑤堅持教案簽字制度。⑥堅持聽課制度。1每次聽課前，我們組所有的教師必須調(diào)好課，全部聽課，在聽完課后找時間對該堂課進行課堂教學評價，大家對于本節(jié)課的好處和值得討論的地方分別進行研究和討論，這樣，一組中雖然只有一個人上課，但我們?nèi)M的教師都參與其中，大家相互取長補短，提高了課堂教學藝術(shù)。加強了教研組凝聚力，發(fā)揚團結(jié)協(xié)作精神我們教研組雖然人員少，老師擔負的教學任務(wù)重，但通過每次的教研活動能不斷增進同事之間的交流和了解，密切了聯(lián)系，并在工作上大家互相幫助，增進彼此之間的團結(jié)與合作，以集體的力量來完成好各項工作任務(wù)。尤其是教研組課件制作和教學資料的搜集和使用上，每位老師都能積極參與，獻計獻策。二、教研工作方面教學離不開教研，教研是教學質(zhì)量提高的唯一途徑。過去，由于我們對教研工作的認識不到位，教研工作多停留在表面上。本學年我校為了營造更加濃厚的教研氛圍，積極鼓勵全體教師認真研究教材，研究教學方法、研究學生，進而開展了豐富多彩的教研活動，如上好新學年第一堂課活動；積極參與學校組織的課程培訓(xùn)活動；經(jīng)驗交流會；外出學習；教材考試；教學設(shè)計等。通過各種形式的教研活動進一步更新了本組教師教學觀念，提高了本組教師的教學能力。由于本組的教科研能力有限，根據(jù)每人的實際情況開學初要求制定教研小專題，年末寫出相關(guān)論文。在平常的教科研活動中加強了教科研理論學習，逐步掌握教科研方法，在實踐中積極探索研究性學習的實施策略，從而提高教師教科研水平和能力。三、存在問題：有些教師教案書寫不規(guī)范，質(zhì)量不高，不能按時送簽；有些教師在其學科教育教學方式、方法上鉆研不夠；教學常規(guī)落實不到位缺乏管理力度；教研工作力度教弱缺乏教研能力。四、今后工作的努力方向。盡管我們在教研中取得了一定的成績，但同時工作中也還存在許多不足，有待進一步改進。比如教師的參與積極性難以調(diào)動，教學研究效果不是很明顯，教學論文水平有待于提高等等?？傊?，教研是一個不斷發(fā)展的過程，對教學的研究是無止境的，在以后的工作中還需探討更加有效的研究方式，不斷提高我校文綜教研組的教學和教研水平。2017年6月26日第四篇：文綜教研組工作總結(jié)文綜教研組工作計劃2014學年即將開始，我們文綜教研組在學校、教務(wù)處的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終堅持以“教研帶動教學”為中心理念，較好的完成了本學年的教研組工作。為使今后的工作揚長避短，讓寶貴的經(jīng)驗更加有效地發(fā)揮作用，進一步提高教學質(zhì)量，現(xiàn)將本學年的教研工作計劃如下：一、教研活動的開展觀摩課學習本組包括政治，歷史，地理三門學科。在本學期將舉行兩次大型的觀摩課活動。由教學經(jīng)驗教豐富的教師帶隊。由目的，由針對性的進
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