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家長開放日心得-在線瀏覽

2024-10-28 12:28本頁面
  

【正文】 照顧孩子認知習(xí)慣的方法來教育甜甜了。使兒童在繪畫中舒展自己內(nèi)在的想象和情感,通過繪畫把自己對周圍事物的認識表達出來。跟隨專業(yè)老師參觀校園:振興東街小學(xué)仿佛就是靜園,這里是我們讀書的好地方,也是孩子們做游戲的小天地。我們學(xué)校不僅建筑雄偉,而且到處洋溢著孩子們的歡歌笑語,大課間,豐富多彩的課間活動令人耳目一新。參觀學(xué)校餐廳:;,浪費是丑;,當思來之不易;半絲半縷,恒念物力維難;;,請講衛(wèi)生;等等~~這些名言都是在時時刻刻傳達著要讓自己的孩子懂得糧食的來之不易和農(nóng)民伯伯的辛苦付出,把勤儉節(jié)約美德繼續(xù)發(fā)揚下去。我能深刻的感受到振興東街小學(xué)是一個完美的團隊,是一個負責人的教育機構(gòu),家長可以放心的把孩子放在這里,讓他快樂的成長。會議室聽取文娟娟老師的精彩培訓(xùn)課:文老師的演講實在是太精彩了,雖然只是短短的一節(jié)課時間,卻讓我受益匪淺,讓我從中學(xué)到了許多平時生活工作中根本無法學(xué)到的東西。和與會家長共同分享自己教育孩子的經(jīng)驗:雖然是分享,其實是我們大家一塊互相學(xué)習(xí),取長補短。這節(jié)課主要講分數(shù)的初步認識,整堂課氣氛熱烈,基本上是讓孩子們在近似游戲中,在自己動腦和自己動手中,學(xué)習(xí)了新知識。隨后郭老師給孩子們講了一個關(guān)于分數(shù)的故事,孩子們聽的津津有味,然后老師提出了故事中的問題讓孩子們回答,孩子們舉手踴躍,積極搶答,氣氛熱烈,又把這一堂課推入一個新的高潮。為了讓孩子們學(xué)到知識,又不單純的讀死書,我想老師下了很大的功夫。雖然從整體來看,孩子們做的不是特別的整齊,但是在家長看來,眼前的這一幕要勝過任何的一場大型文藝表演。學(xué)校組織的這樣一個活動,增進了彼此了解,愿我們的學(xué)校,我們的老師帶著我們的孩子滿懷激情的一路前行,不斷進步!家長開放日心得二:家長開放日心得體會(863字)隨著教育改革的不斷深入和發(fā)展,基礎(chǔ)教育領(lǐng)域出現(xiàn)了很多新的問題,也面臨諸多挑戰(zhàn),在新的時代背景和社會環(huán)境下,家校的緊密合作成為必然的趨勢。本次活動給教師帶來了啟發(fā),也使家長對我校有了更深的了解和認識,有效地促進了家校之間的交流與合作。首先,我校真正踐行了以完整教育塑造高素質(zhì)的現(xiàn)代人的教育理念,勤勤懇懇辦學(xué)校、踏踏實實做教育,用我們北大附中的優(yōu)質(zhì)資源培養(yǎng)出高素質(zhì)的學(xué)子。雖然我校剛剛創(chuàng)建,但我們一直相信后來者居上,因為我們有雁一樣的團隊精神和鷹一般的教師素質(zhì),我們一定能把我們的學(xué)校辦成湖北省乃至全國基礎(chǔ)教育的典范。這次家長會,我們雖精心準備但也戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,可是家長給我們很多的肯定,在公開課中他們積極參與到課堂的互動,家長會中很多家長肯定了我們的用心,表達對我校的誠摯祝福。家長開放日拉近了家長與學(xué)校的距離,開闊了視野,增進了彼此了解。家長會中,他們聆聽自己的孩子寫給他們的感恩信,看到自己孩子豐富的內(nèi)心情感和感恩的赤子之心。家長開放日心得三:家長開放日心得體會(1814字)2011年4月27日,一個既平凡而又特殊的日子,我參加了玉溪市第二幼兒園的家長開放日,這是我第二次參加學(xué)校的集體活動,前次是第一學(xué)期,相比上次,這次有點不同,它讓我們真正的去了解孩子在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí),去感受孩子在校的快樂,這是我一直想要的。首先,孩子在自己的位臵做好后,梁老師給小朋友們一一用勺子打早點,孩子們在自己的位臵上開開心心地吃起來,有的還吃了兩碗,吃完后,小朋友們給自己的小桌子“擦臉”。再次,我們家長和小朋友來到操場,鄭老師通過富有激情的教學(xué)帶著可愛的小朋友們做游戲,“大灰狼抓小豬”;周老師做示范,“吹泡泡”編兒歌,小朋友很“賣力”的在完成,既鍛煉了孩子的身體素質(zhì),又讓小朋友身心放松,確為一舉兩得。二、感受與體會(一)孩子在學(xué)校真得很快樂、很懂事在這次家長開放日活動前,我認為孩子在學(xué)校應(yīng)該是快樂的,因為很多次問栩栩“在家好玩還是在幼兒園?”他會好不猶豫的回答“幼兒園”。(二)孩子在幼兒園有了自己的社交圈我們經(jīng)常問栩栩:“你在幼兒園有哪些好朋友?”栩栩會很得意的說:“李心安?”,這次活動的舉辦,讓我明
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