大一第一學(xué)期總結(jié)-在線瀏覽
2024-10-28 12:20本頁(yè)面
【正文】 度地讓學(xué)生發(fā)表意見，而且選出的干部往往又比較理想。實(shí)踐證明，在民主選舉的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)班主任的優(yōu)化組合而產(chǎn)生的班委會(huì)，得到了同學(xué)們的信任和擁護(hù)，具有較強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。我經(jīng)常教育他們樹立為集體服務(wù)的光榮感和責(zé)任感，要求他們努力學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、以身作則，鼓勵(lì)他們既要大膽工作，又要嚴(yán)格要求，注意工作方法。對(duì)班委會(huì)的工作要經(jīng)常檢查，而切要給予具體的指導(dǎo)和幫助，既不能包辦代替，也不能班上的工作全部推給班干部自己放手不管。而對(duì)于班干部在班級(jí)中的不良行為，決不姑息，鼓勵(lì)他們以身作則并帶動(dòng)其他同學(xué)，促進(jìn)整個(gè)班級(jí)的管理工作。我組織互幫互學(xué)活動(dòng)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響，通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)同學(xué)之間的協(xié)作精神和團(tuán)體意識(shí)。三、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，教育學(xué)生要有明確的學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，指導(dǎo)學(xué)生制定好適合自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)的自覺性，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。以培養(yǎng)他們的勞動(dòng)觀念和為人民服務(wù)的思想，養(yǎng)成良好習(xí)慣，增加社會(huì)知識(shí)，掌握一定的生產(chǎn)知識(shí)和技能，增長(zhǎng)實(shí)際才干。在接下來(lái)的學(xué)年中，我一定總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使班級(jí)管理工作做的更加出色。在這一個(gè)學(xué)期中，有壓力，有快樂(lè)，有汗水，有收獲，我感覺，在這半年里，我成熟了很多。在大學(xué)中，首先經(jīng)歷的就是軍訓(xùn)了，雖然說(shuō)我們非常幸運(yùn)，在軍訓(xùn)期間，沒(méi)有幾天是艷陽(yáng)高照的，但是那一天天的訓(xùn)練還是給我留下了深刻的映像。在學(xué)習(xí)上，一開始有些不適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏，從高中的緊張生活中一下子跳入了有大段空閑時(shí)間可以自己安排的大學(xué)生活，一時(shí)間不知道該拿那些多出來(lái)的時(shí)間怎么辦，在半年的時(shí)間中我漸漸學(xué)會(huì)調(diào)整，逐漸掌握了大學(xué)生活的節(jié)奏。在這之中，不僅鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作能力，能與小組成員互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步，而且使我的時(shí)間觀念加強(qiáng)了。課外，我參加了女子的新生籃球賽，雖然止步于8強(qiáng)，但這也是我人生中的一個(gè)重要記憶。大學(xué)就這么過(guò)了半年，艱苦日子的還在后面，大學(xué)中還應(yīng)是一場(chǎng)壓力不小于高中的戰(zhàn)斗。欲要屹立于鶴群中，唯有一支獨(dú)秀，方能傲視群雄。既然選擇了，便風(fēng)雨兼程。不短不長(zhǎng)的一學(xué)期隨時(shí)間而逝去。通過(guò)一學(xué)期系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，大概掌握了英語(yǔ)是什么，為什么學(xué)英語(yǔ)，還有有關(guān)英語(yǔ)作為一種語(yǔ)言是如何發(fā)展的，英語(yǔ)詞匯是如何演變的等等。當(dāng)然，不可能完全掌握所學(xué)知識(shí)。英語(yǔ)聽力，學(xué)習(xí)語(yǔ)言必備的技能之首“聽”，由此看出，它是一門學(xué)習(xí)者必備的技能。其中導(dǎo)致此種最重要的原因是聽得少。提高聽力技巧有多種，看美劇或是英劇，也可以針對(duì)性訓(xùn)練四級(jí)試題。做事需要堅(jiān)持，才能獲得自己想要的。平時(shí)有多加強(qiáng)語(yǔ)音方面的知識(shí)，但是，不能真正做到發(fā)音到位，在一個(gè)句子中，不能流暢地讀出來(lái)。多聽，多讀，是亙古不變的學(xué)習(xí)方面。包括單詞，聽力，文章，語(yǔ)法，寫作等方面，因此，學(xué)習(xí)起來(lái)也是比較難的。方法：應(yīng)加強(qiáng)聽力，語(yǔ)法，單詞記憶，寫作能力，閱讀能力，還有翻譯的技巧。所以最應(yīng)該加強(qiáng)的是聽力，其他兩門也要好好復(fù)習(xí)一遍。不過(guò)問(wèn)題更大的是本科課程中除英語(yǔ)一的語(yǔ)言學(xué)，詞匯學(xué)和翻譯學(xué)。其中重大特點(diǎn)，課本是全英的，專有名詞較多，涉及學(xué)科比較多，學(xué)習(xí)起來(lái)比較難。前面五章介紹了語(yǔ)言學(xué)的分支。第十二則介紹語(yǔ)言與大腦的關(guān)系，以生物的角度介紹語(yǔ)言和大腦之間的關(guān)系。真正了解語(yǔ)言學(xué)的相關(guān)知識(shí)有助于英語(yǔ)學(xué)習(xí)，其中第四、五、六章應(yīng)該再好好復(fù)習(xí)一遍。詞匯學(xué)，顧名思義是關(guān)于詞匯的，學(xué)習(xí)詞匯學(xué)有助于對(duì)詞匯的認(rèn)識(shí)與記憶詞匯提供了方法，詞匯學(xué)因?yàn)槭俏颊n程，沒(méi)有很好得去認(rèn)識(shí)它，所以應(yīng)重新復(fù)習(xí)一遍。翻
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