【正文】 走出來，從暫時的沮喪中走出來。榮辱不驚，臥薪嘗膽，即使調整自己，為下次考試做準備，努力拼搏。謝謝大家!家長會學生發(fā)言稿四年級4尊敬的老師，各位叔叔，阿姨：你們好!我很高興能作為學生代表在此發(fā)言，首先，我代表全體同學感謝你們在百忙之中，抽出時間來參加這次家長會!我叫，在經(jīng)過上次月考后，我得了全班同學仰慕的好成績，激動之余，我想，這些完全歸功于我的老師、同學和家長的支持!其實，很多家長都想為自己的孩子找到一個好學習方法，但我認為，方法是孩子自己在學習過程中摸索總結的，并不一定適合于任何人，首先，每個人，必須得有個學習目標和計劃。不能讓家長督促。課堂40分鐘勝過課后苦學2小時。我每天晚上睡覺前，都會把書本歸位到書包里，再把明天要學的內(nèi)容預習一下，有疑問處作個記號，這樣老師在講的時候，便迎刃而解了，做到“有備而來”。讓我的學習動力慢慢提升起來，如，，等。平時，做錯了事，媽媽總是讓我知道錯在哪里，今后如何做，讓我樹立了事情都要有責任心的態(tài)度。雖然有時為此而懊惱過，反叛過，惹媽媽生氣，事后，媽媽卻用各種方式接近我。話又說回來，我真誠的想給我們在座的家長父母們說一下心里話，其實，在你們眼中的兒女們，都是很乖巧聽話的，偶爾對你們的發(fā)泄和不滿，也在常理之中，因為我們是成長中的孩子，并不是你們想像中越大越不聽話的孩子，希望父母多多看到我們的優(yōu)點，用一種信任，尊重，商量和鼓勵的語氣來和我們相處，溝通，想必大家輕松，才是真的輕松!對我們的學習更上錦上添花!最后，我給大家一句話，那就是：自己跟自己比，這次跟上次比，今天跟昨天比!家長同學們，加油吧!我的發(fā)言完畢!謝謝大家!家長會學生發(fā)言稿四年級5尊敬的各位家長、老師：您們好!我是四年級四班學生李玉。您為了我們的成長在不斷地操勞，為了我們能夠過上幸福的生活辛苦地工作，流下了無數(shù)的汗水。當我們?yōu)榱四承┦麓诡^喪氣時，是您在身邊不斷鼓勵我們，默默的付出，而不圖任何回報。當我們開心的時候，是您欣慰的笑容告訴我們，我們有多幸福。擔心我們的健康，擔心我們的飽暖，擔心我們的學習，擔心我們學壞了，擔心我們受傷了……不管我們的年齡有多大，在您的心中，我們永遠也都只是孩子。面對您，也許我們不夠體貼不夠懂事，但在學校里我們學到了知識，鍛煉了能力，培養(yǎng)了興趣，提高了認識，我們已經(jīng)懂得了孝順父母，感激父母的養(yǎng)育之恩和無微不至的關懷愛護。同樣的，我們也愛你們。但我們對你們的感激，像一棵小樹在心底慢慢的生長，總有一天它會長成參天大樹……爸爸媽媽的每一句問候，每一句叮嚀，都是對我們的關懷，而每一份成績單，就是我們對你們的回報。我們滿懷著愧疚和害怕的心理將成績單交到你們的手里，我們擔心你們生氣的面孔、害怕你們的責罵和訓斥、甚至有時候隨之而來的是巴掌和棍棒。請你們抽出時間來關心我們的學習，因為你們才是學生真正的后盾和脊梁，只有你們的雙手才能把我們托得更高、看得更遠、活得更好!請相信，我們一定會繼續(xù)努力，繼續(xù)奮斗，以的姿態(tài)站立在你們的面前。其實，每一堂課都飽含著老師巨大的付出，每一道題都有知識的灌輸，每一次的家庭作業(yè)都有家長燈光下的辛勞，每一次考試都試探著家長、老師和個人的心理。道路上越走越寬廣。各位叔叔、阿姨，您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧！老師也同您們一樣，希望學生有出息。為此，我真心希望您們能夠大力配合學校，讓我們得到真正的、有效的教育。教育我們要有端正的學習態(tài)度。抽出晚上看電視、閑聊的時間，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。我們有負責的老師，有家長的配合，有關心我們的學校。如今，在三位老師的帶領下，我們的學習有了很大的進步，但是，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進一步”。（鞠躬）謝謝大家！第三篇：四年級家長會學生發(fā)言稿四年級家長會學生發(fā)言稿尊敬的老師、叔叔阿姨們：大家上午好。仔細回想這幾年的小學生活，認真總結每一次考試的得失成敗，我認為自己能取得一些成績，除了老師的辛勤教育，家長的悉心監(jiān)督和同學的真誠幫助，自己的努力和刻苦也十分重要。做到“三心”，一是指專心。上每一節(jié)課時，我都認真仔細地聽講，思路跟著老師的講話走。三是恒心。這個道理誰都懂，可做起來并不容易。因此，我不管做什么事都會有恒心。“三習”即課前預習，課中學習，課后復習。每天我都會抽時間復習當天學習的知識，這樣就可以讓知識在腦海中深沉扎根。教科書是我們在學校學習的重要工具，所以我們首先要掌握上面的的所有知識。我想只要做到這“三個三”，無論是誰，學習成績一定會提上去的。教育我們要有端正的學習態(tài)度。抽出晚上看電視、打牌、上網(wǎng)的時間，耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè)。經(jīng)常和我們交流，談心，掌握我們的心理狀況。我們會有許多的缺點，但我們也有很多的優(yōu)點：聰明、善良、活潑、有個性。如今，在老師的教導下，我們的學習有了很大的進步，但是，這還遠遠不夠，我們還應該“百尺竿頭，更進一步”?？傊痪湓?，就是“一切為了孩子”。我希望也相信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！下面我把本班的有關情況向家長們做個匯報：一、認識四年級中年級是小學階段中一個關鍵性的年級，我們稱它為轉折點。在這個階段，學生的身心和學習內(nèi)容上都會發(fā)生巨大的變化，如果忽視了這個階段的學習，那對學生今后的學習將會產(chǎn)生很嚴重的影響。低年級主要是一些非?；A的知識，只要孩子肯下功夫，一般不成問題。但同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題。而且有些事他會放在心里，不喜歡和老師、家長交流，如果你關心他了，重視他了，也許他高興了就會把自己的心里話和你說說、不高興就埋在心里，讓你摸不透他的想法，這樣就無法指導他的學習。學習方面說到學習在座的家長都深有體會。在一二年級時，有的學生在課堂上不注意聽講，回家以后，家長在家里幫助