【正文】 本工作路線，學(xué)校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是新形勢(shì)下堅(jiān)持黨要管黨，從嚴(yán)治黨的重大決策，是推動(dòng)我校教育工作全面科學(xué)發(fā)展，辦人們滿意學(xué)校的內(nèi)在需要和重大政治機(jī)遇。但仍存在這樣那樣的問題，一部分班子成員和老師工作沒有動(dòng)力，渾渾噩噩，黨員干部的模范帶頭作用和先進(jìn)性得不到發(fā)揮，個(gè)別班子成員工作拖沓，不推不動(dòng)，甚至推也不動(dòng)。熱衷于個(gè)人小家庭經(jīng)濟(jì)收入或者沉湎打牌賭博。班子成員中論資排輩，吃功勞飯吃年齡飯的現(xiàn)象嚴(yán)重，不能善始善終。身在學(xué)校心在外。有利益有名譽(yù)是黨員、是領(lǐng)導(dǎo)，沒有利益沒有名譽(yù)就是普通老師，不是共產(chǎn)黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部。許多老師教學(xué)手段陳舊，教學(xué)方式單一，不看報(bào)、不讀書、不學(xué)習(xí)，安排培訓(xùn)挑三揀四。這些問題如果不加以解決，黨和政府教育惠民的政策就難以真正貫徹落實(shí)到最基層。既要靠堅(jiān)強(qiáng)的組織保證，也要靠?jī)?yōu)良的作風(fēng)保障。使廣大黨員干部思想和作風(fēng)得到一次全面洗禮。二、準(zhǔn)確把握教育實(shí)踐活動(dòng)的部署要求，深入扎實(shí)的開展教育實(shí)踐活動(dòng)（一）、準(zhǔn)確把握這次活動(dòng)的任務(wù)。（二）準(zhǔn)確把握這次活動(dòng)的要求全縣教育系統(tǒng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，就是堅(jiān)持為民務(wù)實(shí)辦教育這個(gè)主題。要把“照鏡子，正衣冠、洗洗澡、治治病”作為總要求貫徹全過程，具體到學(xué)校就是要求我們每個(gè)校務(wù)成員和黨員老師對(duì)照黨章、自覺查找宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的問題和差距，勇于正視缺點(diǎn)和不足，自覺加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，修身正己，端正行為，以整風(fēng)精神開展批評(píng)與自我批評(píng)，在常規(guī)工作、教學(xué)質(zhì)量、黨性修養(yǎng)等方面，切實(shí)發(fā)揮模范先鋒作用，為學(xué)校各項(xiàng)工作樹立標(biāo)桿。按照上級(jí)部署堅(jiān)持教育和實(shí)踐兩手抓，兩手都要硬。一、學(xué)習(xí)要抓住實(shí)處根據(jù)安排，學(xué)校要采取各種方式認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八屆三中全會(huì)精神和習(xí)總書記系列重要講話。二、征求意見要誠心誠意要真心實(shí)意聽取和征求社會(huì)、家庭、學(xué)校師生對(duì)我們工作上的意見。三、查擺問題要觸及思想 校務(wù)會(huì)班子成員和黨員老師要突出“照鏡對(duì)標(biāo)，作風(fēng)體檢，”把問題對(duì)準(zhǔn)，把思想根源分析透，主動(dòng)接受各方面的監(jiān)督和幫助。做事靠別人，名利為自己，現(xiàn)象嚴(yán)重。四、強(qiáng)化工作措施，確?；顒?dòng)不走過場(chǎng)，不走形式（一）、是要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)在教育局黨組和鄉(xiāng)黨委的雙重領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，我校已成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組將精心謀劃和安排部署這次教育實(shí)踐活動(dòng)，分步驟、分階段，根據(jù)活動(dòng)方案逐步逐條落實(shí)各項(xiàng)工作。（二）、要堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭校務(wù)會(huì)班子成員特別是校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要牢固樹立從自己做起，從現(xiàn)在改起的意識(shí)，要求別人做到的自己首先做到，要求別人不做的自己堅(jiān)決不做，以自身過硬的作風(fēng)和表率行動(dòng)，為干部職工作出榜樣。（三）、是搞好工作統(tǒng)籌開展教育實(shí)踐活動(dòng)必須堅(jiān)持一手抓教育實(shí)踐活動(dòng)一手抓教育教學(xué)的常規(guī)工作，把教育實(shí)踐活動(dòng)和學(xué)校日常工作很好的結(jié)合起來。同志們，搞好這次教育實(shí)踐活動(dòng)責(zé)任重大，任務(wù)艱巨。第四篇：參加黨群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的個(gè)人心得體會(huì)作為一名黨員，我也在學(xué)習(xí)的過程中深刻體會(huì)到：群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。正因?yàn)槲覀凕h始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨，并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動(dòng)中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護(hù)?！叭娜鉃槿嗣穹?wù)新要求”，就是在國(guó)際國(guó)內(nèi)新形勢(shì)下，在我國(guó)進(jìn)入全面建成小康社會(huì)的決定性、關(guān)鍵性的新階段，提出的新思想、新觀點(diǎn)、新內(nèi)涵、新目標(biāo)、新任務(wù)、新舉措、新要求，完全符合時(shí)代潮流、符合黨心民心，符合人民群眾的期待，富有新意、更有深意，鼓舞人心，令人振奮，吹響黨和人民同心同德建四化、齊心協(xié)力奔小康的進(jìn)軍號(hào)角，吹響了建設(shè)和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，實(shí)現(xiàn)我們黨提出的“兩個(gè)百年”奮斗目標(biāo)號(hào)角，具有極強(qiáng)鼓舞力、感染力和號(hào)召力，具有廣泛的社會(huì)反響和良好的政治和社會(huì)效益。群眾路線是無產(chǎn)階級(jí)政黨一切工作的根本路線，隨著時(shí)代的不斷變革，它在今天被賦予了新的含義?；仡櫸覀凕h在戰(zhàn)爭(zhēng)年代能取得勝利，其中最重要的一條就是堅(jiān)持了黨的群眾路線。在長(zhǎng)期革命戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們黨依靠群眾，依靠信念，勇于勝利，取得了偉大的勝利。如果沒有這些精神，就不能算是一名合格的公務(wù)員，一名優(yōu)秀的科技管理工作者。我單位是聯(lián)系人民群眾、高新技術(shù)企業(yè)的橋梁和紐帶，在新形勢(shì)下為進(jìn)一步推進(jìn)高新技術(shù)管理工作建設(shè)，發(fā)揮高新技術(shù)在支撐城市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的應(yīng)有作用，做好工作，只有自覺貫徹群眾路線，主動(dòng)面向群眾、熱忱服務(wù)企業(yè)、才能更好符合科學(xué)發(fā)展觀的要求。培養(yǎng)高尚的精神追求，永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣，切實(shí)做到心不貪、手不長(zhǎng)、嘴不饞，清廉是一種思想作風(fēng)、人格力量，是立身之本、為人之道、處事之基，是黨員干部工作的生命線。二要樹立為基層服務(wù)、為質(zhì)監(jiān)事業(yè)獻(xiàn)身的理想志向，忠誠黨的事業(yè)，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作，樂于奉獻(xiàn)，把做好每項(xiàng)工作、每件事情作為實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值的“座標(biāo)”，不斷攀升，不斷奮發(fā)，不斷進(jìn)步?！盀檎?，在于安民；安民之舉，在于察其疾苦”，作為黨員，我們要用自己的努力和艱辛，換取人民群眾生活的甜美和幸福。要正確認(rèn)識(shí)和處理奉獻(xiàn)精神和利益原則、黨的事業(yè)和個(gè)人價(jià)值、全局利益和局部利益的關(guān)系，時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位，在平凡的崗位上為廣大人民謀利造福。作為黨的干部，應(yīng)該時(shí)刻牢記肩負(fù)的職責(zé)，應(yīng)該盡自已最大努力去履行好自己的職責(zé)，保持奮進(jìn)不息的精神，為質(zhì)監(jiān)事業(yè)發(fā)展多盡一份責(zé)任，多貢獻(xiàn)一份力量。注重從點(diǎn)滴小事做起，從小節(jié)著眼，以反面的典型警示自己，以肩負(fù)的責(zé)任鞭策自己，緊把“關(guān)口”，堅(jiān)守“底線”，堂堂正正做人，自覺抵御拜金主義、享樂主義和極端個(gè)人主義的侵蝕，始終做到一塵不染、一身正氣。一個(gè)人的能力是有限的，但如果把責(zé)任和理想加在一起，動(dòng)力則是無窮的。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)（教師適用）堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)和群眾路線是實(shí)現(xiàn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)的基礎(chǔ)。第三，群眾對(duì)黨的信任和支持，是社會(huì)主義事業(yè)不斷取得勝利的關(guān)鍵。為推進(jìn)社會(huì)主義建設(shè)貢獻(xiàn)出我們的一份力量，為教育的發(fā)展、國(guó)民素質(zhì)的提高、人民生活富裕多發(fā)一份光多發(fā)一份熱。作為當(dāng)今教師，要做到“三個(gè)堅(jiān)持”：一是緊扣教育發(fā)展，堅(jiān)持與群眾合轍，一切為了孩子的發(fā)展。三是樹立平民意識(shí)，堅(jiān)持與群眾合群，把黨的先進(jìn)性落實(shí)到自己的每一個(gè)行動(dòng)中。今天我們教師照鏡子，則是為了飾面和修心、使教師做到內(nèi)秀與外修的合一、使教師找到自己工作上的缺點(diǎn)、更可提高自身工作水平。教師首先是教己，然后才是教人。作為當(dāng)今教師應(yīng)該擁有慈母般的愛心，做一名盡心盡責(zé)的護(hù)花使者。只有熱愛，才能噴涌出強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心，才能使教師成為“太陽底下最光輝的職業(yè)”。要認(rèn)真解決對(duì)人民群眾的態(tài)度問題。二要把握好人民賦予的權(quán)力，為人民掌好權(quán)、用好權(quán)，以人民群眾擁護(hù)不擁護(hù)、贊成不贊成、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)作為標(biāo)準(zhǔn)，不能失職失責(zé)、以權(quán)謀私。人民群眾是歷史的主人，是推動(dòng)社會(huì)向前發(fā)展的決定性力量。要認(rèn)真解決同人民群眾的感情問題。只有在感情上同群眾打成一片，才能在思想上與群眾共鳴，在行動(dòng)上與群眾合拍。黨員干部本身就是人民群眾的一分子，是在人民群眾中成長(zhǎng)起來的，應(yīng)與人民群眾同呼吸、共命運(yùn)。另一方面，要帶著感情做工作。也只有如此，才能贏得群眾的信任、理解和支持，為解決難題、做好工作打下基礎(chǔ)。隨著改革開放的不斷推進(jìn)、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，人民群眾生產(chǎn)生活狀況大幅改善，信息獲取渠道越來越多，對(duì)服務(wù)的要求也越來越高。當(dāng)前，在工作作風(fēng)和方法上，群眾反映強(qiáng)烈的兩個(gè)問題，一是形式主義，二是官僚主義。一要傾聽民聲，了解民意。因此，黨員干部應(yīng)該把群眾的呼聲作為了解情況、思考問題、制定政策、開展工作的首要信息來源和基本依據(jù)。只有這樣，才能真切地感受群眾的情緒，清楚群眾的需要，增強(qiáng)互信，消除隔閡，