【正文】 法落實幼兒教師待遇,提高幼兒教師地位。積極創(chuàng)辦鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村級公辦幼兒園，逐步建成覆蓋城鄉(xiāng)、布局合理的學(xué)前教育服務(wù)體系。（二）以公辦幼兒園為主體，公辦民辦幼兒教育協(xié)調(diào)發(fā)展。發(fā)展殘疾兒童學(xué)前康復(fù)教育。（五）辦好1所自治區(qū)級示范性幼兒園，5所市級示范性幼兒園，15所縣級示范性幼兒園。逐年提高辦園水平和保教質(zhì)量。多渠道擴大公辦學(xué)前教育資源。通過補助辦園經(jīng)費等方式，支持行政事業(yè)單位、街道、農(nóng)村集體資產(chǎn)舉辦公辦性質(zhì)幼兒園?？h城、城鎮(zhèn)幼兒園建設(shè)充分考慮進城務(wù)工人員隨遷子女接受學(xué)前教育的需求。制定民辦幼兒園扶持政策，鼓勵民間資本興辦幼兒園。對民辦幼兒園經(jīng)報備并公示收取的保教費免征營業(yè)稅。完善民辦幼兒園分類定級標準，定期實行分類定級評估。建立向民辦幼兒園派駐公辦教師制度和公辦幼兒園與民辦幼兒園對口幫扶、共同發(fā)展機制，實行公辦幼兒園園長、骨干教師到民辦幼兒園支教制度，促進公辦民辦幼兒園協(xié)調(diào)發(fā)展。以鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)、村小學(xué)為依托，充分利用中小學(xué)富余資源舉辦幼兒園。建立健全縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)兩級學(xué)前教育組織管理機構(gòu)，明確職責。（三）重視示范性幼兒園創(chuàng)建工作，進一步提升保教質(zhì)量和辦園水平。創(chuàng)建21所區(qū)、市、縣三級示范性幼兒園，重點建設(shè)縣幼兒園，對其進行改、擴建，打造成自治區(qū)示范性幼兒園；在城東區(qū)新建1所公辦幼兒園；將縣城新建設(shè)幼兒園、浪僑幼兒園和3所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)成為市級示范幼兒園，將9所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園和6所民辦幼兒園建設(shè)成為縣級示范性幼兒園；進一步規(guī)范村級幼兒園辦園行為，提高保教質(zhì)量；加強師資培訓(xùn)力度，提高幼兒教師保教水平。六、經(jīng)費估算學(xué)前教育三年行動計劃建設(shè)總面積126800平方米，總投資18120萬元(其中含征地費320萬元)。將各鄉(xiāng)鎮(zhèn)幼兒園布局調(diào)整與中小學(xué)布局調(diào)整相結(jié)合，根據(jù)人口、地理、交通等條件，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位統(tǒng)一規(guī)劃。地方政府是發(fā)展學(xué)前教育、解決“入園難”問題的責任主體。財政、人社、編制等部門要根據(jù)學(xué)前教育發(fā)展需要，按照有關(guān)要求，做好公辦幼兒園教職工編制核對及工資預(yù)算工作，落實幼兒教師的編制問題。二是根據(jù)崗位需要，逐年面向社會公開考試選聘符合條件的幼兒教師。財政部門要加大學(xué)前教育投入，制定支持學(xué)前教育發(fā)展的財稅優(yōu)惠政策。人社部門要制定幼兒園教職工的人事（勞動）、工資待遇、社會保障和技術(shù)職稱（職務(wù)）評聘政策。綜治、公安部門要加強幼兒園安全保衛(wèi)工作，加大執(zhí)法工作力度，整治、凈化周邊環(huán)境。民政、工商、質(zhì)監(jiān)、食品藥品監(jiān)管等部門要根據(jù)職能分工，加強對學(xué)前教育機構(gòu)登記、設(shè)施設(shè)備、餐飲和食品安全等方面的指導(dǎo)和管理。充分發(fā)揮社區(qū)居委會和農(nóng)村村民自治組織的作用，建立村（社區(qū)）和家長參與幼兒園管理和監(jiān)督的機制。建立隆安縣學(xué)前教育工作聯(lián)席會議制度，由教育、發(fā)改、編制、財政、人社、國土資源、住建、民政、文化、衛(wèi)生、共青團、婦聯(lián)、殘聯(lián)等部門組成。組長由縣人民政府分管副縣長擔任。通過建立實行學(xué)前教育工作聯(lián)席會議制度，充分發(fā)揮各部門在資源調(diào)度和政策制定方面的積極性、創(chuàng)造性，明確部門責任，落實任務(wù)分工，加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，形成推動學(xué)前教育發(fā)展的合力。學(xué)歷提升。強化崗位業(yè)務(wù)培訓(xùn)，組織開展幼兒教師全員培訓(xùn)及繼續(xù)教育，并形成長效機制。抓好幼兒教師的資格認定和職稱評定工作，改善教師待遇，穩(wěn)定教師隊伍。嚴格執(zhí)行幼兒園準入制度，根據(jù)國家基本標準和社會對幼兒保教的有關(guān)要求，制定各種類型幼兒園的辦園標準，分類管理、分類指導(dǎo)，實行動態(tài)監(jiān)管。加強幼兒園安全監(jiān)管，相關(guān)部門按職能分工，建立健全安全管理和安全責任制度，整合社會資源，形成全覆蓋的幼兒園安全防護體系。把發(fā)展農(nóng)村學(xué)前教育與建設(shè)社會主義新農(nóng)村相結(jié)合，構(gòu)建縣城“名園”與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)“農(nóng)園”結(jié)對幫扶網(wǎng)絡(luò)，定期組織“手拉手”互助活動，年末總結(jié)表彰先進個人和集體，提升農(nóng)村幼兒園整體辦園水平。按照《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》精神，多方籌集資金，保證學(xué)前教育經(jīng)費投入。（六）完善經(jīng)費投入保障機制，加大學(xué)前教育經(jīng)費投入。新增教育經(jīng)費向?qū)W前教育傾斜。公辦幼兒園生均公用經(jīng)費撥款按每年遞增。建立學(xué)前教育資助體系。加強學(xué)前教育經(jīng)費管理，規(guī)范經(jīng)費使用行為，提高經(jīng)費使用效率。財政部門要確保每年安排一定的專項資金投入學(xué)前教育，獎勵每年新上等級、新上示范幼兒園和“學(xué)前教育先進鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“優(yōu)秀幼教專干”、“十佳園長”、“先進幼教教研組”等?？h教育督導(dǎo)部門要把學(xué)前教育作為督導(dǎo)重點，納入各級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部考核的主要內(nèi)容，加強對政府責任落實、教師隊伍建設(shè)、經(jīng)費投入、安全管理等方面的督導(dǎo)檢查，并將結(jié)果向社會公示。八、具體實施步驟及措施（一）動員部署階段（2011年1月—3月）一是召開啟動會、動員會，對學(xué)前教育三年行動計劃各項工作全面部署，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識，把學(xué)前教育工作納入全縣經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃，納入政府工作目標。三是建立工作目標責任制，把學(xué)前教育工作納入領(lǐng)導(dǎo)任期目標考核內(nèi)容，層層簽訂責任狀。（二）組織實施階段（2011年4月—2013年8月）（2011年4月— 2012年12月）（1）規(guī)劃2011年3月底前，完成縣城城東區(qū)幼兒園新建和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園建設(shè)的總體規(guī)劃以及改擴建項目的單體初步設(shè)計工作。（2）基建項目①改擴建項目2011年改擴建縣幼兒園、雁江鎮(zhèn)中心幼兒園和丁當鎮(zhèn)中心幼兒園共3所，規(guī)劃建設(shè)面積23400平方米，建設(shè)資金投入3672萬元。（詳見附件2）②新建項目2011年新建那桐鎮(zhèn)中心幼兒園、喬建鎮(zhèn)中心幼兒園2所，規(guī)劃建設(shè)面積16200平方米，規(guī)劃投資2466萬元。計劃2012年8月底前完成。計劃2013年8月完成。③小學(xué)附設(shè)幼兒園改擴建項目。2012年實施縣第一小學(xué)、縣浪僑小學(xué)附屬幼兒園及24所村級小學(xué)附屬幼兒園改擴建工作，建設(shè)面積8200平方米，投入資金656萬元，計劃2013年初完成。做好幼兒教師培訓(xùn)轉(zhuǎn)崗工作，幼兒教師培訓(xùn)率達100%。（4）主要指標到2012年，學(xué)前一年適齡幼兒入園率達到93%，學(xué)前三年適齡幼兒入園率達到66%。改擴建隆安縣第三小學(xué)及24所村小學(xué)附屬幼兒園，建設(shè)面積7900平方米，建設(shè)資金632萬。（詳見附件3）。（2）師資隊伍積極培育縣級幼教骨干教師隊伍，全面提高教育教學(xué)和人才培養(yǎng)質(zhì)量。幼兒教師、保育員、保健人員任職資格合格率達到90%，園長合格率100%。創(chuàng)建1所自治區(qū)級示范園，5所市級示范園，15所縣級示范幼兒園。各部門嚴格按照《隆安縣學(xué)前教育三年行動計劃》要求，對照部門職責任務(wù)，認真組織開展自查自評工作，加強整改，確保各項工作順利完成。我區(qū)結(jié)合學(xué)前教育發(fā)展實際情況，特制定本學(xué)前教育三年行動計劃。6所公辦幼兒園中一幼、二幼為自治區(qū)級示范性幼兒園、烏海市特級幼兒園，區(qū)幼、鐵幼為一類甲級幼兒園、三小為一類乙級幼兒園。在剩余47所幼兒園中，有10所幼兒園能夠逐年投入經(jīng)費，改造園舍環(huán)境，購臵設(shè)施設(shè)備，極大的改善了辦園條件；其他民辦幼兒園均因教學(xué)條件、教學(xué)環(huán)境等不符合辦學(xué)要求已被我區(qū)教育行政部門責令限期整改或停辦（37所）。幼兒園保健醫(yī)配備情況較差，公辦幼兒園中只有3所有專職的保健醫(yī)；6所辦證的民辦園中只有3所幼兒園有專職的保健醫(yī)。民辦幼兒園教職工548人，%；專任教師433人，%。6所公辦幼兒園、6所辦證的民辦幼兒園有教師221人，其中有163人取得教師資格證；取得專業(yè)技術(shù)職稱的有110人，其中7人取得中高職稱，67人取得小高職稱，36人取得初級職稱。民辦園在園幼兒5990人，占我區(qū)在園幼兒總數(shù)的69%。收費項目：保教費、蒙氏費、伙食費、美術(shù)特長費、英語費、書費、體檢費等。%。，民辦幼兒園辦園水平參差不齊。全區(qū)民辦幼兒園共有53所，其中達到270人（9個班）以上的民辦園只有7所，%；達到180人（6個班）以上的民辦園有4所，%；無證或不達標的民辦園有47所，%。，幼兒教育經(jīng)費緊缺，優(yōu)質(zhì)教育資源缺乏。，幼兒教師隊伍整體素質(zhì)有待提高。我區(qū)近幾年補充新的公辦幼兒教師數(shù)量也很少，公辦幼兒園現(xiàn)有在編專任教師195人，%，且現(xiàn)有在編專任教師隊伍年齡偏大、趨于老化。幼兒園自聘教師工資低、待遇差、社會保障不到位，教師隊伍不穩(wěn)定。，專職管理和科研人員力量薄弱。二、發(fā)展目標（一）總體目標堅持科教興區(qū)和教育優(yōu)先發(fā)展，按照“幼教擴規(guī)模，小學(xué)辦精品，中學(xué)上水平”的總體思路，推動教育向標準化、規(guī)范化、均衡化方向發(fā)展。到2013年，公辦幼兒園資源進一步擴大，民辦幼兒園發(fā)展規(guī)范有序，保教質(zhì)量顯著提高，師資隊伍日趨優(yōu)化，學(xué)前三年適齡幼兒入園率達到95%，基本解決入園難問題。2011年，新建5所幼兒園（見附表1），完成4所幼兒園的等級提升工程（見附表2）。學(xué)前三年幼兒入 園率達到85%，公辦園幼兒入園覆蓋率達到35%。擁有中等幼兒教育以上學(xué)歷專任教師的專業(yè)合格率達到80%，擁有幼兒教育專科以上學(xué)歷的幼兒教師達到50%，擁有幼兒教育本科以上學(xué)歷的專任教師達到25%。2013年，新建2所公辦幼兒園（見附表1）；完成34所幼兒園的等級提升工程。辦園條件和保教質(zhì)量明顯提升，學(xué)前三年幼兒入園率達到95%，公辦園幼兒入園覆蓋率達到50%。三、具體措施（一）科學(xué)規(guī)劃，合理配臵學(xué)前教育資源。區(qū)人民政府在制定經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃和城市(鄉(xiāng)鎮(zhèn))建設(shè)規(guī)劃時，要根據(jù)未來人口出生狀況和外來人口變化趨勢，按照我區(qū)城市(鄉(xiāng)鎮(zhèn))居住區(qū)公共服務(wù)設(shè)施配臵標準，科學(xué)規(guī)劃、合理布局學(xué)前教育資源。區(qū)人民政府要充分發(fā)掘各類教育資源，利用中小學(xué)布局調(diào)整后閑臵的校舍，優(yōu)先舉辦幼兒園，擴大學(xué)前教育資源的覆蓋面。采取名園辦分園、強園幫弱園等集團 化辦園模式，引導(dǎo)扶持區(qū)域之間、城鄉(xiāng)之間不同園所建立發(fā)展共同體。1．按照因地制宜、適度超前、均衡發(fā)展的要求，合理布局全區(qū)幼兒教育資源