吳鋪學區(qū)20xx年學校教育工作目標管理責任書(教師)-在線瀏覽
2024-10-28 11:40本頁面
【正文】 14年2月日第二篇：學區(qū)2012年學校教育工作目標管理責任書學區(qū)2012年學校教育工作目標管理責任書（2011——2012學）為把教育教學工作落到實處，全面提高教育教學質量，深化校本教研制度，抓好教育科研管理，教學常規(guī)管理，教學質量管理，特和任課教師簽訂本目標責任書。努力學習教育理論，積極開展教育教學研究，認真總結經驗，在實踐中不斷完善提高理論水平和教學業(yè)務能力。言行一致，表里如一，以身作則，言傳身教，為人師表。熱愛學校，搞好教師之間的團結、協同工作，做到互幫互學、共同提高，維護其他教師在學生中的威信。課堂教學中要體現教師為主導、學生為主體、訓練為主線的教學原則，有效合理的利用各種教學工具，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維。教書育人、管教管導，對學生全面負責，既要嚴格要求，大膽管理，又要耐心教育，不得擅自將學生轟出課堂。教育學生必須堅持“動之以情，曉之以理，導之以行，持之以恒”的主導方針，嚴禁體罰和變相體罰學生。善于總結教育教學經驗，每學期每人至少發(fā)表或向學校提交一篇論文。積極組織、輔導學生開展第二課堂活動，發(fā)展學生的特長、愛好。1上課期間其他教師（包括班主任）未經上課教師同意，不得占用上課時間或因某問題將學生叫離教室，特殊情況須征得上課教師同意。1禮貌接待家長，學生未到校、發(fā)生不安全事故或生病等特殊情況，要及時和家長聯系。1執(zhí)行各項規(guī)章制度，履行崗位職責，服從組織分配的工作，團結協作。1嚴格執(zhí)行收費制度，不亂收費，亂補課，亂征訂。具體如下：（1）備課：在吃透教材，反復鉆研教材的基礎上，根據學生實際，確定教學目標、“雙基”要求、重點、難點、教學方法、教具準備等，在此基礎上按節(jié)認真寫好教案。無教案不得進課堂上課。作業(yè)次數符合要求。（4）聽課：按要求完成節(jié)數，記錄要認真，要有評析，新教師虛心向老教師學習，老教師熱情幫助新教師，新老互相促進，共同提高教學質量。1精心為學生設計作業(yè)，切實減輕學生作業(yè)負擔，保護學生身心健康。1嚴謹治學，按課程計劃教學，按時完成教學任務。本學期的教學質量目標在上學期期末成績的基礎上，優(yōu)生率、合格率、平均分均要提高8%，差生率下降4%。2畢業(yè)班教師要認真專研教材，精心備課，切實落實超周備課，認真專研歷年中考動向，精心施教，實行分層施教，精講多練；精心選擇作業(yè)，保證作業(yè)布置的科學性和時效性；落實好當堂檢測、單元檢測和間斷性檢測，做好分析和反饋糾正工作，鞏固好教學效果，強化效率，狠抓質量。具體工作目標：論文撰寫：48歲一下教師每人一篇縣級以上教學論文，信息報送：每位教師2篇，內容為（教學管理、教育教學、農遠項目、教研教改、黨建工作、工會工作）。各校三年級以上學生手抄報每人3份；各校舉辦法制講座4次；各校提出合理化建議5條以上；每位教師養(yǎng)盆花2盆以上；每位教師幫扶轉化2名學困生；每位教師承擔公開教學1次；每位教師師德心得體會2篇（圍繞20條，不要空洞無物）。獎懲：(1)若全面完成以上具體工作目標，畢業(yè)班全體教師教學工作量均按滿工作量計算，且將學區(qū)表彰先進個人分配在畢業(yè)班。(3)若與工作目標相差太大，則取消畢業(yè)班教師在該的評優(yōu)資格。如遇新問題或未盡事宜，與學校協商調解另行補充。學校每學期組織一次以上述法律法規(guī)為主要內容的集中宣傳教育活動，要有安排，有檢查，有落實。嚴格遵守財經紀律，切實加強對義務教育經費的管理，經費開支要嚴格按照上級下發(fā)的文件精神執(zhí)行，糾正教師拖欠公款的問題，保證學校無拖欠公款、無違反財經紀律的現象發(fā)生。認真處理信訪問題，對重大信訪和上訪事件要及時上報學區(qū)，認真排查苗頭性、傾向性的問題，做好集體上訪、越級上訪人員的思想工作，防止事態(tài)發(fā)展擴大。堅決紙質違反規(guī)定向學生強行搭售教輔讀物，購買保險等問題，不亂辦班補課、亂收費；不向學生推銷各種產品，不濫訂濫發(fā)各種練習、復習資料。加強行業(yè)作風建設，堅決糾正行業(yè)不正之風，嚴禁借學生畢業(yè)之際，
數學相關推薦
鄂ICP備17016276號-1