【正文】 其姓名、公民身份號碼、畢業(yè)學校及具體違約行為等信息。十八、其他相關貧困資助什么是勤工助學？勤工助學是高等學校組織學生參加校內(nèi)的助教、助研、助管、實驗室、校辦產(chǎn)業(yè)的生產(chǎn)活動和后勤服務及各項公益活動，從勤工助學基金中支付相應報酬，使經(jīng)濟困難學生具有穩(wěn)定、可靠的經(jīng)濟來源的一項資助方式。一般是申請了國家助學貸款也參加了勤工助學后仍存在特殊困難的學生。第四篇：國家助學貸款政策競賽題第一部分 國家助學貸款政策知識問答？校園地國家助學貸款和生源地信用助學貸款。？生源地信用助學貸款，是由國家開發(fā)銀行等金融機構(gòu)向符合條件的家庭經(jīng)濟困難普通高校學生發(fā)放的助學貸款，在學生入學前戶籍所在縣(市、區(qū))辦理。? 國家助學貸款的性質(zhì)屬于商業(yè)性貸款。申請貸款時，學生不需要辦理貸款擔?；虻盅海灰兄Z按期還款并承擔相關法律責任即可。“河南模式”？其主要特點是什么？2004年后，在我國新的國家助學貸款政策指導下，由河南省教育廳、國家開發(fā)銀行河南省分行共同探索創(chuàng)建的“強化高校管理、激勵約束并重、各方共擔風險”的國家助學貸款新模式。？ 國家開發(fā)銀行河南省分行。？如何分擔？風險補償專項資金比例為貸款發(fā)放額的14%，其中公辦高校由財政和高校各承擔50%，非公辦高校由高校和學校投資方共同承擔。12.“河南模式”國家助學貸款第一批貸款發(fā)放的時間是哪一天？ 2005年4月25日。？家庭經(jīng)濟困難的全日制普通本?？茖W生(含高職學生)、第二學士學位學生和研究生。，由哪個機構(gòu)負責？每年集中辦理一次，在河南省學生資助管理中心的統(tǒng)一安排下，各高校組織學生進行申請。18.“河南模式”國家助學貸款業(yè)務中，銀行是否直接受理學生的貸款相關業(yè)務？ 學生貸款相關業(yè)務首先由學生所在高校受理。？（1）國家開發(fā)銀行河南省高校國家助學貸款審批表；（2）本人學生證和居民身份證復印件（未成年人須提供法定監(jiān)護人的有效身份證明和書面同意申請貸款的證明）；（3）學生家長的貸款承諾材料；（4）《高等學校學生及家庭經(jīng)濟情況調(diào)查表》或村委會(居委會或父母所在單位)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上政府(街道辦事處或區(qū)政府)民政部門開具的家庭經(jīng)濟困難證明；（5）學生家庭戶口本復印件(戶口本首頁和戶口本家長單頁)；（6）銀行和各級貸款管理部門認為需要提供的其它材料。？ 姓名、身份證號、金額、簽字等。？ 不可以。對借款學生的姓名信息的基本要求是什么？ 身份證、學生證和學籍姓名保持一致。？ 高校業(yè)務管理系統(tǒng)和學生在線服務系統(tǒng)？（注釋：CSLS中的C代表college，S代表student，L代表loan，S代表system；CDB指國家開發(fā)銀行，其中的C代表china，D代表development，B代表bank）。（含）之前獲得國家助學貸款的學生，登錄國家開發(fā)銀行學生在線服務系統(tǒng)的默認用戶名和密碼分別是什么？默認用戶名是5位學校代碼加上本人身份證號，默認密碼是本人8位出生日期。需要先注冊個人信息，注冊時自行設臵登錄用戶名和密碼。？如果設臵了密碼提示問題，可以通過回答密碼提示問題來找回密碼；或者聯(lián)系院系經(jīng)辦人（高校經(jīng)辦人）進行重臵，重臵后的密碼是學生本人的8位出生日期。可以修改的信息包括登錄名、密碼、提示問題及答案。、貸款金額可以修改嗎？學生貸款申請信息狀態(tài)為“學生錄入”時，學生本人可以進行修改及刪除，申請信息狀態(tài)為“已審核”時，學生本人不能修改，經(jīng)辦人可以修改。修改完成并提交后，院系經(jīng)辦人或高校經(jīng)辦人通過業(yè)務系統(tǒng)進行確認，經(jīng)確認后，系統(tǒng)將更新學生的信息，并且記錄修改前的信息。哪個欄目可以查詢到學生的支付寶貸款賬號？在“貸款及應還款查詢”欄目可以查詢。，“還款明細查詢”欄目可查詢哪些內(nèi)容？ 可查詢還款類型、應還金額、還款時間等?！拔业南ⅰ睓谀康墓δ苁鞘裁矗靠梢圆榭聪到y(tǒng)發(fā)送的消息、還款通知以及催款通知等相關信息，學生可以回復。？貸款期限是指貸款人將貸款貸給借款人后，到貸款收回時的期限。？貸款到期日的計算方法是：（Y+學制+3）年9月20日（其中：Y指的是發(fā)放年份；學制為二年、三年的，均按三年計算；無論是哪年發(fā)放的貸款，其到期日都是某年的9月20日）。？每年12月21日調(diào)整一次，調(diào)整后的利率為調(diào)整當日執(zhí)行的中國人民銀行規(guī)定的5年期以上個人貸款基準利率。48.“河南模式”國家助學貸款的結(jié)息日是哪一天？ 每年12月20日。提前修滿學分的仍按正常學制貼息，休學、留級或其它超過正常學制的，超出部分由學生自付利息。、提前收回貸款等債權(quán)保全措施？（1）在校學生涉入重大訴訟或仲裁案件而未按規(guī)定及時告知學校的；（2）在有關貸款合同中的陳述發(fā)生重大失實，或提供虛假文件資料，或隱瞞重要事實，已經(jīng)或可能造成貸款損失的；（3）在校學生被所在學校開除，或經(jīng)學校同意休學、退學、轉(zhuǎn)學或自行離校而未償清借款的；（4）變更工作單位或居住地后20個工作日內(nèi)未通知學校的；（5）在校學生在借款期限內(nèi)出國留學或移居海外而未償清借款的。？學校可以將沒有還清貸款學生的貸款情況和誠信檔案并入學生個人檔案，如實向用人單位通報學生的貸款情況，請用人單位督促學生信守承諾、按時還款。？在每年結(jié)息日（12月20日）的5日前，將本人應付的利息足額存入本人支付寶貸款賬戶，12月21日零時自動扣收。？ 按期還款和提前還款。，借款學生什么時間可以通過國家開發(fā)銀行學生在線服務系統(tǒng)查詢應還本息？在哪個欄目查詢？貸款到期前的一個月內(nèi)可以在“貸款及應還款查詢”欄目查詢。？（1）每年1至10月的1日10日（含）提出申請，在20日前向支付寶貸款賬戶充值；每年11月和12月不能提出提前還款申請；（2）如本次還款失敗或未一次性還清，下次還款時，須重新申請。？按期還款指按期歸還利息和按期歸還到期本息。？ 不需要。？ 因為國家助學貸款要進行結(jié)算。？展期即延期，指在校期間（通常是畢業(yè)班）考入研究生或?qū)？粕氡究平逃ū仨殲槿罩平逃┑慕杩顚W生，可按學制年限延長貸款期限，展期期間可繼續(xù)享受財政部門貼息。？符合貸款展期申請條件的借款畢業(yè)生，于畢業(yè)當年9月份，將本人身份證復印件和錄取通知書復印件及展期申請表（申請表須有錄取學校有關證明和印章），（寄）送到原貸款學校提出展期申請。？展期期間的利息按原所在學校的財政隸屬關系由財政部門繼續(xù)貼息。？超過規(guī)定時間沒有辦理展期的，可在第二年辦理；畢業(yè)當年7月1日至12月20日之間的利息由學生本人支付，財政不再貼息。，原貸款由誰負責管理？如攻讀學位期間繼續(xù)申請貸款，新申請的貸款由誰負責管理？助學貸款管理的原則是誰發(fā)放誰管理，即學生原來的貸款由原所在高校管理；攻讀學位期間申請的貸款由新的學校負責管理。，展期結(jié)束后還款時應使用哪個支付寶貸款賬戶？到新的學校再申請貸款會有新的支付寶貸款賬戶，可以使用賬戶變更功能將原貸款合同的支付寶貸款賬戶變更為新支付寶貸款賬戶后，用新支付寶貸款賬戶還款，也可以繼續(xù)沿用原支付寶貸款賬戶。主要是指貸款的利息未及時歸還而出現(xiàn)欠息或本金到期未及時歸還而出現(xiàn)本金逾期。，貸款銀行將怎樣處理？借款學生未按合同約定用途使用借款的，銀行將計收罰息，罰息利率為合同約定利率的150％。？（1）要求借款人限期糾正違約行為；（2）停止發(fā)放尚未發(fā)放的貸款；（3）在原貸款利率基礎上加收罰息；（4）提前收回部分或全部貸款本息（包括有權(quán)直接從借款人賬戶中扣收）；（5）將學生的個人基本信息和還款情況錄入中國人民銀行的個人信用信息基礎數(shù)據(jù)庫，以供全國各金融機構(gòu)依法查詢。，貸款銀行采取訴訟方式追償貸款的費用由誰承擔？按照借款合同約定，采用訴訟方式追償貸款時，訴訟費及追償違約貸款本息的其它費用全部由違約學生承擔。（3）借款合同的主體不同：前者的借款人是借款學生本人，后者的借款人是借款學生和家長(或其他法定監(jiān)護人)，他們是共同借款人；（4）風險補償專項資金來源不同：前者是由高校和財政共同承擔，后者全部由財政承擔。？ 6000元。？學生在校期間的利息由財政全額貼息，畢業(yè)后的利息由學生和家長(或其他法定監(jiān)護人)共同負擔。？ 河南省學生資助管理中心。？ 中央財政。，申請學費補償和國家助學貸款本息代償?shù)牧鞒淌鞘裁?？?）每年6月15日前，登錄學信網(wǎng)大學生入伍預征報名系統(tǒng)，填寫《應屆畢業(yè)生預征對象登記表》，并向就讀高校遞交《應征入伍高校畢業(yè)生補償學費代償國家助學貸款申請表》。（3）每年10月31日前，高校畢業(yè)生到入學前戶籍所在地報名應征時將《應屆畢業(yè)生預征對象登記表》及《應征入伍高校畢業(yè)生補償學費代償國家助學貸款申請表》交縣（市、區(qū)）人民政府征兵辦公室。（5）次年1月15日前，縣（市、區(qū)）教育行政部門將學生的《應征入伍通知書》復印件及《應征入伍高校畢業(yè)生補償學費代償國家助學貸款申請表》原件，寄送至學生原就讀高校學生資助管理機構(gòu)。（7）上述規(guī)定時間與上級教育行政主管部門當年下發(fā)的要求時間發(fā)生沖突，以上級教育行政主管部門規(guī)定時間為準。？ 法治和誠信。？ 職業(yè)道德?！罢\信校園行”系列活動主辦單位有哪幾個？河南省教育廳、中國人民銀行鄭州中心支行、國家開發(fā)銀行河南省分行。~10月，河南省高校開展的大學生“誠信校園行” 辯論大賽的主題是什么？ 選擇誠信、崇尚誠信、堅守誠信。2009年9月至2010年5月，河南省高校開展的“誠信校園行”大學生校園短劇大賽的主題是什么？誠信舞臺，演繹青春。，河南省高校開展的大學生“誠信校園行”學生資助政策及相關知識大賽活動的主題是什么？普及知識，鑄就誠信、商務誠信、社會誠信三者之間的關系是什么？ 政務誠信是先導，商務誠信是重點，社會誠信是基礎。，朱镕基為國家會計學院的題詞是什么？ “誠信為本，操守為重，遵循準則，不做假賬”。？ 守諾、踐約、無欺?！?19.“誠”與“信”兩者的差別在哪里？“誠”是指道德主體內(nèi)在的一種品質(zhì)、信念，即所謂“內(nèi)誠于心”；“信”則是指道德主體在社會中與他人或社會整體交往時所表現(xiàn)出來的具體行為及其價值取向，即所謂“外信于人”。無論在人前還是人后，都能做到言行一致、內(nèi)外一致，沒有絲毫的虛假不實。22.《墨子〃公孟》中“政者，口百之，身必行之”的意思是什么？ 為政的官員們，必須言行一致，以身作則，說到做到。：“言忠信，行篤敬，雖蠻貊之邦，行矣。？ 基礎是“誠信”，核心是“仁”。，再一次肯定了誠信是社會生活穩(wěn)定的基礎？以德治國。？ 社會運行成本降低，社會關系和諧。，政府的誠信表現(xiàn)在哪些方面？ 情為民所系，權(quán)為民所用，利為民所謀。？誠信缺失危害了市場經(jīng)濟的有序發(fā)展；誠信缺失助長社會不公，影響社會穩(wěn)定；誠信缺失影響政府的宏觀決策，阻礙市場化進程?！幽现嗅t(yī)學院學生王一碩的評語是什么？ 誠信自強、報效國家。，溫家寶總理在第十屆全國人民代表大會第二次會議的政府工作報告中指出的“加大整頓和規(guī)范市場秩序力度”的重點是什么？嚴厲打擊制售假冒偽劣產(chǎn)品、非法傳銷和商業(yè)欺詐行為。~1892年，恩格斯為《英國工人階級狀況》的美國版、英國版和德國版寫了三個序言，三者都貫穿了一個什么思想？誠信是現(xiàn)代經(jīng)濟規(guī)律之一。征信體系是現(xiàn)代金融體系運行的基石，是防范金融風險、保持金融穩(wěn)定、促進金融發(fā)展和推動經(jīng)濟社會和諧發(fā)展的基礎。？為順應信貸市場的發(fā)展需要，市場經(jīng)濟國家先后發(fā)展了制度化、專業(yè)化的獨立于放貸機構(gòu)的第三方機構(gòu)，負責收集并提供關于借款人的信用信息，幫助放貸機構(gòu)進行信貸決策。？征信體系是指與征信活動有關的法律規(guī)章、組織機構(gòu)、市場管理、文化建設、宣傳教育等共同構(gòu)成的一個體系。在實踐中，征信體系的主要參與者有征信機構(gòu)、金融機構(gòu)、企業(yè)、個人以及政府。根據(jù)開展業(yè)務方式和提供信息服務類別的不同，征信機構(gòu)又主要分為信用信息登記機構(gòu)、信用調(diào)查（咨詢）機構(gòu)、信用評級機構(gòu)和為信用風險管理提供其他專業(yè)服務的機構(gòu)等。？是什么時間成立的？ 中華征信所，于1932年6月6日創(chuàng)辦。？ 無形性、滲透性和輻射性。？在黨中央、國務院的領導下，中國人民銀行將按照黨的十六屆三中全會確立的“完善法規(guī)、特許經(jīng)營、商業(yè)運作、專業(yè)服務”原則，加快建設企業(yè)和個人信用服務體系，逐步形成以道德為支撐、產(chǎn)權(quán)為基礎、法律為保障的社會信用制度。？一是加快征信法規(guī)建設；二是加快全國統(tǒng)一的企業(yè)和個人信用信息基礎數(shù)據(jù)庫的建設；三是積極發(fā)展專業(yè)化的社會征信機構(gòu)，逐步開放征信服務市場；四是加強征信市場監(jiān)督管理；五是抓緊制定信用服務行業(yè)標準，推動信息共享。55.“入世”的第一通行證是什么？ WTO爭端解決機制是什么？ 信用；制度的誠信。征信中信用信息所指的信用就是第三種含義的信用，即借貸和賒銷，屬于經(jīng)濟學和經(jīng)濟管理范疇，強調(diào)的是債權(quán)債務關系。？ 信用的道德化、商業(yè)化和證券化三個階段。？ 穩(wěn)定可靠的社會信用體系。（2）簽證、評估、經(jīng)紀、咨詢、代理等中介服務行業(yè)的執(zhí)業(yè)人員，因違反誠實信用原則受到行業(yè)組織懲戒的記錄。（4）已經(jīng)公開的個人信息。（2）民族、種族、家庭出身、宗教信仰、政治信仰以及身體形態(tài)、基因、血型、疾病和病史等可能使被征信個人受到歧視的信息。，向征信機構(gòu)提出異議后，征信機構(gòu)必須在多長時間之內(nèi)予以處理？自受理之日起30日內(nèi)對異議信息予以處理，并書面告知異議人。？（1）讓學生贏在起跑線上。學生就業(yè)競爭越來越激烈，很多學生因為沒有權(quán)威的信用檔案，無法證明自己的信用度，錯過良好的就業(yè)機會。（2）建立個人信用檔案，保持良好的信用記錄、高的信用分值，更容易獲得銀行的助學貸款，更容易獲得社會的資助，在走向社會后更容易得到創(chuàng)業(yè)基金的支持。，對學校管理有什么好處？（1）有助于培養(yǎng)學生的誠信品質(zhì)，提高學生的綜合素質(zhì)，為社會輸送優(yōu)秀人才。（3）有助于解決助學貸款的償還問題，有效遏止惡意拖欠助學貸款的行為，以保證學生助學貸款良性運轉(zhuǎn)。？征信機構(gòu)應當將采集的個人信用信息及時、準確地錄入個人信用信息數(shù)據(jù)庫，不得虛構(gòu)或者篡改，并保證信息的及時更新。其特點：一是具有綜合性，既有正面的信用記錄，也有負面的信用記錄；二是具有歷史的延續(xù)性，既有一次性的記載，也有屢次連續(xù)性的記載；三是具有鮮明的個性，無論是企業(yè)的信用記錄還是個人的信用記