托班親子游戲教案-在線瀏覽
2024-10-27 17:31本頁面
【正文】 教室中央。第一次游戲：家長和孩子共六只腳站立在4開的報紙上。第三次游戲：再次對折報紙，家長和孩子共三只腳站立。最后的勝利者，給予語言的鼓勵。（提示動作要夸張、搞笑、為幼兒提高興趣度）獎品發(fā)放：師：寶寶們今天的表現(xiàn)太棒了，特別是剛才在游戲中的表現(xiàn)，特積極，爸爸媽媽、老師都很開心，為了表揚你們，有獎品送給你們哦。第二篇：托班親子游戲“六一”活動方案托班方案一：快樂泥工大比拼：2016年06月01日（星期三）早上9：00—10：30（1小時30分鐘）：托班教室 ：通過有趣的“快樂泥工大比拼”，讓家長感受融融的親子情、回味童年的樂趣，也讓幼兒感受到了比賽的競爭與激烈，體驗到成功的快樂和節(jié)日的喜慶。通過活動，促進家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流，增強家園聯(lián)系，形成共同教育的合力。準備游戲需要的材料。）布置活動場地（托班教室）五．活動過程：開場白：今年的“六一兒童節(jié)”我們摒棄了往年的聯(lián)歡形式，讓寶寶過一個別樣的六一，將主題定為“快樂泥工大比拼”，讓孩子在‘樂’與‘動’中享受快樂的童年。主持人講注意事項：（1）請您在活動中看好您的寶寶、管理好自己的孩子，以免其受到傷害或走失。（3）請各位家長要積極配合我們的工作，遵守紀律，在活動結束前不要擅自帶孩子離開。（快樂泥工大比拼）（1）分發(fā)橡皮泥和蛋糕小盤。（2）泥工比賽開始：：以家庭為單位，家長和孩子齊參與，在一定時間內大膽想象、大膽創(chuàng)造“橡皮泥”作品，比比哪組家庭合作完成的“種類多、小巧精致、漂亮”。、評比作品，把作品擺放到桌子上，統(tǒng)一把桌子拉到北面花壇前面展示。致結束語，活動結束。通過游戲對孩子進行味覺訓練，提高味覺感受能力。游戲玩法：先蒙上孩子的眼睛，家長要注意應用絲巾或手帕輕輕地遮住孩子的雙眼，然后將其所準備的食物逐一放入孩子口中，要求孩子通過品嘗，立刻判斷出這是什么食物，并告訴家長。不過爸爸媽媽要注意，不要用過分刺激、辛辣的食物讓幼兒品嘗。當孩子的味覺能力有了一定基礎，識辨能力漸漸增強之后，我們可以增大識辨難度，提供較近似的食物，如芹菜與韭菜，花生米與黃豆，讓孩子通過品嘗，說出是什么食物。網(wǎng)站溫馨提示：父母們尤其要注意給嬰兒期和幼兒期的寶寶提供各種味道的食品，使寶寶的味蕾感覺各種味道，并逐漸適應各種味道的刺激，這樣，寶寶的味覺發(fā)育會相對地完善，可以有效避免寶寶以后偏食和挑食的發(fā)生。以下是幼兒園托班親子游戲大全，讓家長和幼兒一起享受親子之樂。有目的、有系統(tǒng)的游戲，能夠促進孩子的身心發(fā)育，增長孩子的知識，提高孩子的智力水平。以下是幼兒園托班親子游戲大全，供您參考。漁夫拿著輕薄的紗或布，揮動起來，套那些做魚的孩子。劃圈抓癢癢玩法：把孩子抱坐在腿上，爸爸或媽媽在孩子手心上用手指劃圈圈，邊劃邊說一個圈、兩個圈、三個圈。然后讓小孩在大人手心上劃圈抓癢癢，爸爸或媽媽假意躲閃，逗孩子開心。開火車玩法：大人在前，孩子拉著大人的雙手或衣服在后，用腳尖碎步兒走。開汽車玩法：家長和寶寶們一起拿好方向盤，舉在胸前，一邊“駕駛”一邊唱兒歌“我是汽車小司機，嘀、嘀、嘀—”隨著兒歌，家長幫助寶寶轉動方向盤，反復說幾遍。穿大鞋人數(shù)：10對（人數(shù)可改變）形式：單面接力，四組，每組58個家庭玩法：幼兒穿著家長的鞋子站在起點，游戲開始，家長腳踩兩塊腳墊和幼兒一起交替前進，到終點后，家長穿鞋抱孩子回到起點，幼兒手拿腳墊交給下一組家庭，第二個家庭繼續(xù)出發(fā)。給媽媽帶項鏈準備：繩子10條，木珠若干，兩大一小家庭，每隊5組家庭。先到者為勝。家長起立，寶寶頭頂紅紗巾，游戲開始，家長抬著孩子走完指定行程（繞障礙物跨欄）后跑回到起點，寶寶把紗巾傳給下一個寶寶。爬行樂準備：三個托班，每班派10個家庭，一大一小。游戲口令開始，寶寶從家長肚子下面鉆過。家長之間的距離可以有50公分。下一個家庭如前所說繼續(xù)游戲。
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