三年級(jí)英語第一次月考試卷分析推薦-在線瀏覽
2024-10-27 01:28本頁面
【正文】 給選項(xiàng)補(bǔ)全對(duì)話”（10分）個(gè)別學(xué)生在這道題失分，原因還是對(duì)句子理解不到位，對(duì)句子中的單詞陌生。三，存在問題通過本次月考，不難看出我平時(shí)的教學(xué)還存在著許多漏洞和不足：平時(shí)對(duì)學(xué)生的書寫要求不嚴(yán)格，重“量”，輕“質(zhì)”，導(dǎo)致學(xué)生卷面書寫整體較亂，學(xué)生不能在四線三個(gè)中規(guī)范的書寫字母，也導(dǎo)致了第二題的失分。重視課本知識(shí)的教學(xué)，輕視了題型的訓(xùn)練。學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣及考試習(xí)慣還沒有形成。改革課堂教學(xué)模式，注重培養(yǎng)學(xué)生語言實(shí)踐能力。同時(shí)，課堂上盡量給學(xué)生創(chuàng)造一種寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍，利用游戲、對(duì)話表演等多種形式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生感到學(xué)習(xí)英語既容易又有趣。在平時(shí)的教學(xué)中，要提高學(xué)生的各種能力，必須在扎實(shí)和活用上下功夫，因此在聽、說的基礎(chǔ)上，注意抓好學(xué)生的讀寫訓(xùn)練，要求學(xué)生在校與老師及同學(xué)用英語打招呼。在教學(xué)中，不僅要讓學(xué)生學(xué)好書本知識(shí)，還應(yīng)注意學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。教學(xué)從嚴(yán)要求。整份試卷密切聯(lián)系教材，關(guān)注學(xué)生的實(shí)際，題量不大，難易適中，覆蓋面較廣。二`學(xué)生答題得失分析盡管試卷的一、二部分都是一些基礎(chǔ)題，但大多數(shù)學(xué)生在答題過程中所暴露的一些問題和弱點(diǎn)不得不引起我們的重視?！叭f紫千紅”的“紫”字等。這反映出學(xué)生對(duì)拼音的掌握不是很好。句子內(nèi)容理解不難，大部分學(xué)生都能寫出來，但是主要存在問題是學(xué)生不會(huì)寫的字太多。學(xué)生大體情況較好，部分學(xué)生丟分的原因是寫錯(cuò)別字。節(jié)選的內(nèi)容簡(jiǎn)短又簡(jiǎn)單，所提問題也較容易回答，學(xué)生得分率不高。做全對(duì)的只有一小部分學(xué)生。五、對(duì)今后教學(xué)的幾點(diǎn)看法：重視字詞教學(xué)，夯實(shí)語文基礎(chǔ) 字詞教學(xué)是語文教學(xué)的重要內(nèi)容之一，是閱讀和寫作的基礎(chǔ)。要提高學(xué)生的成績(jī)，首先應(yīng)重視字、詞的過關(guān)。因此，教師在教學(xué)中應(yīng)重視詞語聽寫，詞語抄寫和組詞的訓(xùn)練。其實(shí)本次試卷的閱讀題并不難，只要學(xué)生認(rèn)真閱讀短文，是很容易找到答案的。因此，教師在閱讀教學(xué)中要還學(xué)生朗朗的讀書聲，讓學(xué)生在讀中理解，讀中體驗(yàn)，讀中感悟。培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力，要采取多種方法，激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，使學(xué)生不斷獲得寫作的動(dòng)力。不熟背、背誦、博覽大量的詩文，不進(jìn)行相當(dāng)數(shù)量的練筆，要想學(xué)會(huì)讀寫是不可能的。課外的積累，則可充分利用學(xué)校圖書室的有利資源或?qū)W生自己的藏書，組織學(xué)生開展豐富多彩的讀書活動(dòng)，讓學(xué)生讀好書，多讀書，愛讀書，并指導(dǎo)他們做好摘抄和讀書筆記.第四篇：三年級(jí)語文第一次月考試卷分析三年級(jí)語文第一次月考試卷分析祖山蘭亭中學(xué)周桂紅本試卷從基礎(chǔ)知識(shí)、閱讀、作文等方面對(duì)學(xué)生的知識(shí)和能力進(jìn)行較全面的檢測(cè)。下面就試題的抽樣情況、學(xué)生答題情況以及對(duì)今后的教學(xué)等方面作點(diǎn)分析，談點(diǎn)看法：一、基本情況本次檢測(cè)參考人數(shù)80人，平均分為57分，及格人數(shù)44人，及格率55％，優(yōu)秀人數(shù)18人，％。（一）、難度中等，但對(duì)于中下水平的學(xué)生較困難，有一部分同學(xué)容易寫錯(cuò)別字，尤其是“舞蹈”的“舞”字。（二）、基礎(chǔ)知識(shí)字音、字詞（一、二、三、四題）試卷中要考查的字音、字詞，都是本冊(cè)教材中學(xué)生必須掌握的，但那些拼音很容易拼錯(cuò)，有一半的學(xué)生都有或多或少的失分。還有部分同學(xué)失分的主要原因，答題時(shí)粗心大意，再加上對(duì)字音、字詞掌握得不牢固，答題時(shí)出現(xiàn)判斷的錯(cuò)誤。第
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