【正文】 格食品，染色饅頭等，這些都在危害著我們的健康，政府必須嚴厲打壓，總有些人為了小利做些害人害己的行為，必須受到譴責與懲罰。作為一個大學生，我的身邊也時常出現(xiàn)一些令人佩服的誠信之人，令人佩服的誠信行為，拾金不昧的事每天都在上演，我們班有個同學在打掃衛(wèi)生時發(fā)現(xiàn)了一個錢包，他立刻打電話通知失主，并且一直在教學樓前等待失主認領(lǐng)，雖然是小事也很令我佩服，這體現(xiàn)了一個人的誠信。我與誠信有個約定，這個約定會是一輩子，做個誠信的大學生。說實話，再次回到熟悉校園的激動，見到尊敬老師們的快樂，看到學弟學妹們的愉悅，以及在臺上很怕有負于母校期望的忐忑，交織成我此時此刻的復(fù)雜心情。第一句話是“無悔的選擇”。在外人看來，這或許是一個不能讓人理解、不明智的選擇，但是我知道一個最簡單樸實的道理，就猶如穿鞋一樣——那就是“適合的才是最好的”，我不后悔。我相信，臺下也一定有很多像我一樣的曾經(jīng)想選擇新淮中的同學，但是因為種種原因，你們最終來到了這里，現(xiàn)在的你們或許內(nèi)心還在猶豫、還在無奈、還在掙扎，但是，我要告訴你們的是，堅定自己的選擇，相信自己的選擇，不悔自己的選擇才是你們現(xiàn)在最需要的心態(tài)，因為這里有更規(guī)范的規(guī)章制度，有更貼心的人文關(guān)懷，有更具責任心的老師。所以，親愛的學弟學妹們，我們猶如一粒粒懷揣著夢想的種子，已播灑在楚州中學這塊土壤中，我們唯有盡快適應(yīng)，汲取營養(yǎng)，享受這里的陽光雨露，頑強的生根發(fā)芽、茁壯成長，打拼出屬于自己的一片天空。到了高二，是正式文理分科了，這是介于高一和高三之間的很重要的一年，這一年，不僅是基礎(chǔ)要更加夯實，學習方法更加完善的一年，也是為高三增加信心，做好準備的一年。轉(zhuǎn)眼，到了高三，最是需要集中精力，心無旁騖的階段。在規(guī)律的生活作息下，不放松每一節(jié)課，不輕視每一個知識點，找出自己的薄弱點，有針對性地訓練。告訴大家這個例子就是想說，針對自己的薄弱點專門訓練，或許會比一直全方位訓練起到事半功倍的效果。其實，有的時候，成功的秘訣很簡單，那就是定下目標，然后無論何時，不管怎樣，也不允許自己有一點點灰心喪氣。這或許是大家最關(guān)心的，也是最需要的，誠然，我的策略和方法不一定適合你們，但是，我想如果能給處在學習迷惘中的學弟學妹們帶來一點啟發(fā)的話，也就達到了它的價值了。順手就能摘到或跳得再高也不能夠得著的都不叫目標。太高了，會覺得太難而喪失信心；太低了，會覺得太容易而喪失積極性。根據(jù)自己的情況制訂自己的目標，只有當你總想跳起來去摘學習果子的時候，才是找到了方向。所以當我疲憊不想堅持的時候，我想到了我的夢；當我遇到困難想逃避的時候，我的夢在告訴我不行；當我獲得小成功時，我告訴自己，笑到最后才是贏??高考需要策略，盲目的學習是要不得的，策略的第一步應(yīng)該是明確自己的目標，有目標才會有動力。到達目的地后，父親問大兒子，“你看到了什么？”大兒子回答：“我看到了父親、沙漠和駱駝。”父親最后又問三兒子：“你看到了什么？”三兒子回答：“我看到了駱駝?！边@則寓言說明確定目標的秘訣就是“明確”。高一要做什么，高二要做什么，高三要做什么，要具體到每一個年級。大目標短時間內(nèi)不能很快見效，但是你可以看到自己每天在努力，在完成每天制定的學習任務(wù)，距離成功又近了一步。你可能走了一千步還沒有看到成 ，但是不要放棄，堅持不懈，你會發(fā)現(xiàn)，也許成功就在一千零一步的拐彎處。雖然說訂計劃是老生常談了，但卻非常必要。學習計劃應(yīng)該具有短期適用性。學習計劃要靈活機動，要能夠與當時的學習狀況相協(xié)調(diào)，一定要符合自己的實際情況，而且要按時完成。堅持一天、三天、一月、三月、半年，在同一個時間去學習同一個科目，通過生物鐘、通過條件反射，自動提醒去做應(yīng)該做的事情。有了學習的興趣和習慣，才會有自覺學習的動力。筆記本中的第一個來源是課堂記錄：例如語文，我會分為讀音，錯別字，文言常識，附加題等等類別，這樣以后查閱起來就不會那么沒有頭緒也便于整理，有針對性地去復(fù)習。數(shù)學筆記本一直是我的自豪，可以說，在高三的全部復(fù)習中，我把我的筆記本上面的題目從頭到尾做了好幾遍，每一題我都確保知道方法，舉一反三，筆記本上的題目其一是來自于老師上課的課件，認真聽講，跟上老師節(jié)奏的同學就會發(fā)現(xiàn)，上課講的題目中很多都是精華，典型，值得我們記錄下來，掌握它們的方法；第二個來源是平時周周練，或者是每天的練習中的錯題，錯題的好處就在于它不僅告訴我們哪里是我們的薄弱點，也給我們一個信號，你還有很多不足，所以，我們不能怕錯題，而是要在錯題中找到自己的盲點，補缺自己的不足。不放棄每一個有價值的錯題，一直是我的原則和底線。每過一段時間，我們就常常會將一些公式遺忘，集中記錄在一起，不僅方便了自己查閱，也有利于常常鞏固，溫故知新?？梢哉f，高中三年的筆記，或許不是我成功的關(guān)鍵，但它一定在我圓夢的路上給了我隱形的翅膀，帶我飛