學(xué)年初二第一學(xué)期班主任工作總結(jié)精選合集-在線瀏覽
2024-10-25 16:53本頁面
【正文】 秩序井然有序,班風(fēng)逐漸純正,班級紀(jì)律,衛(wèi)生情況良好,學(xué)生綜合素質(zhì)提高,學(xué)生積極參與學(xué)校組織的各項活動,、班級工作的不足:本學(xué)期,班級部分同學(xué)學(xué)習(xí)主動性不強,上進心缺乏,成績不夠穩(wěn)定。班級個別同學(xué)生活散漫,行為習(xí)慣尚需進一步養(yǎng)成。作為一名班主任,我想只要我留心,多反思多積累，我就能成為一名優(yōu)秀的班主任。年關(guān)將至，一個學(xué)期又將結(jié)束，回顧一個學(xué)期的工作。愛崗、敬業(yè)，熱愛關(guān)心學(xué)生，組織學(xué)生參加各種活動，同學(xué)們團結(jié)一致，有強列的班集體榮譽感，爭相為班集體爭榮譽?？偨Y(jié)本學(xué)期工作特點如下：與學(xué)生一起抗擊甲型流感。挑選得力班干部。我信任、支持班干部的工作，發(fā)動大家參與班級管理的各項活動，讓學(xué)生人人都有自己的發(fā)言權(quán)，在班內(nèi)培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神。組織同學(xué)們參加各種活動。在這個學(xué)期里，孩子們團結(jié)互助，齊心協(xié)力為班集體爭得了許多榮譽。這個學(xué)期，在處理班級事務(wù)時，我很小心，因為初二的學(xué)生相對難管，稍有不公平，可能會招來學(xué)生的抵抗。好學(xué)生不受到偏愛，對后進生不有偏見。關(guān)心每一個學(xué)生，幫助每一個學(xué)生，并在班內(nèi)開展學(xué)生互幫互助活動，樹立好的班風(fēng)。這個學(xué)期學(xué)校招開了家長會，我具體地布暑了這個學(xué)期的家校合作要求，經(jīng)常與家長聯(lián)系，交換學(xué)生的有關(guān)信息，讓學(xué)生家長積極參與對學(xué)生的教育和管理，支持班級工作，特別是在網(wǎng)絡(luò)“泛濫”的時期，家校結(jié)合尤為重要，目前許多學(xué)生不僅家里有電腦而且家長也配手機給學(xué)生，高科技推動了社會的發(fā)展，但卻是一把雙刃劍，許多學(xué)生沒有利用好，反而極大地影響了學(xué)習(xí)。這個學(xué)期，我與科任老師的配合尤為密切，從課堂的紀(jì)律到學(xué)生的學(xué)習(xí)都進行了溝通，使班級時刻處于協(xié)調(diào)穩(wěn)定的發(fā)展中。第四篇：2016年下初二第一學(xué)期班主任工作總結(jié)初二上學(xué)期班主任工作總結(jié)20171 劉筱萍本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任362班班主任工作。下面，我就談?wù)勎业谋緦W(xué)期的具體做法。萬事都是預(yù)則立不預(yù)則廢。讓每個孩子都有動力而不是無頭蒼蠅。師生共談初一一年來的收獲。然后每個同學(xué)暢談自己的進步和弱點，查缺補漏，共同進步。初二的學(xué)生已逐步適應(yīng)了新的環(huán)境，切實做好他們的政治工作，將決定其能否健康地成長，畢業(yè)后能否確立正確的世界觀與人生觀，因此，思想政治工作是班主任的主線。本學(xué)期有個別學(xué)生有打鬧的現(xiàn)象。同時，讓他們認識到危害性。幫助他們解決學(xué)習(xí)，生活中的困難，使同學(xué)們能充分認識到學(xué)習(xí)對自己一生的重要意義，從而在常規(guī)和學(xué)習(xí)上對自己提出更加嚴(yán)格的要求。（2）紀(jì)律、常規(guī)教育。我與科任教師一道狠抓學(xué)風(fēng)，班風(fēng)，狠抓一日常規(guī)管理，嚴(yán)格控制出遲到，早退，狠抓衛(wèi)生，班級，清潔區(qū)從不留死角，要求學(xué)生從小事做起，“勿以小事而不為”。本班同學(xué)在能夠嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，采用非常時期非常制度，不失時機地對學(xué)生進行教育，使學(xué)生的思想，學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為都有了較大的進步。（3）愛國主義、集體主義教育。平時結(jié)合事例對學(xué)生進行教育，增強學(xué)生的民族自豪感。（4）安全衛(wèi)生教育針對學(xué)生的安全意識薄弱的現(xiàn)狀，采用多種形式進行安全教育，取得了較好的效果。確保學(xué)生在清潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活。班級還有部分學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性還沒有養(yǎng)成，為改變這種狀況，我付出了大量的精力和時間，并取得了一些成效。然后又將學(xué)生分門別類，一類是肯學(xué)，想學(xué)，有能力學(xué)好的學(xué)生，讓他們和差生配成對子，帶動一部分差生加入到自覺學(xué)習(xí)的行列中來；一類是想學(xué)，而又無人引導(dǎo)，弄不好就會放棄學(xué)習(xí)的學(xué)生，對于此類學(xué)習(xí)我主要是通過及時了解他們，幫助他們解決各種困難；一類是自暴自棄的、破罐子破摔的學(xué)生，主要是能過教師，學(xué)校，家庭，三管齊下，配合各任課教師，在上課、課后作業(yè)、課后活動諸方面才區(qū)別對待，降低要求，降低難度，以培養(yǎng)他們的自信心。三、狠抓習(xí)慣1．從早讀開始。具體
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