【正文】 孩子們一起慢慢地走??第三篇：《孩子你慢慢來》《孩子你慢慢來》讀后感故事講的是龍應(yīng)臺經(jīng)歷兩個兒子幼年的成長過程中的所感所思。文中沒有跌宕的故事情節(jié)，沒有峰回路轉(zhuǎn)的曲折，但有無數(shù)的忍俊不禁，無數(shù)的低回溫柔。并且小孩子思考問題的方式，可能跟我們成年人不太一樣。其次，小孩子與生俱來，對外界新奇的世界充滿了好奇，就會問一些奇怪或讓你驚奇的問題。但要把這個問題解釋清楚并不簡單，這涉及到許多科學(xué)知識，以她現(xiàn)在的年紀也并不能理解。最后，我感悟到老師要做好育人工作，首先要當一個合格的傾聽者，能心平氣和地與學(xué)生談話，不添加任何的主觀色彩。只能慢慢努力，朝這個方向靠近。其中讓我最感興趣的就是《尋找幼稚園》這一篇，在這篇當中我一看到了臺灣幼稚園不同于外國幼稚園的地方。而小主人公華在德國的幼稚園里根本有這些教室布置的教課內(nèi)容。還有造和木和剪紙的地方。在德國的幼稚園里，隨便你做什么事情，如果你想去搭積木，而老師今天要講《安徒生童話》那些也沒有關(guān)系，可以隨便你。如果這是一個小學(xué)，我無話可說，可這是一個幼稚園啊，我們小學(xué)生杰克也只有四十分鐘，這些幼稚園的小朋友怎么受得了四十五分鐘的考驗?zāi)?？再說，他們這么小的時候讓他們自由一些，畢竟他們還什么都不懂。尋找幼稚園，尋找我們快樂的幼稚園?！拔以谑A上坐下來，看著這個五歲的小男孩，還在很努力地打那個蝴蝶結(jié)：繩子穿來穿去，剛好可以拉的一刻，又松了開來，于是重新再來；小小的手慎重地捏著細細的草繩。我，坐在斜陽淺照的石階上，愿意等上一輩子的時間，讓這個孩子從從容容地把那個蝴蝶結(jié)扎好，用他五歲的手指。”這是《孩子，你慢慢來》書中卷首的一段話，正是這段文字吸引我繼續(xù)讀完這本書。作為青蛙的我已忘記自己是怎樣的長大，已不能切身的理解蝌蚪的想法，尤其是近階段在教育孩子方面的心態(tài)就明顯有心急的嫌疑。文中的“媽媽”是個聰明、睿智、理性的母親，她在教育孩子的問題上選擇了一個非常簡便卻又符合兒童身心生長的方法——孩子你慢慢來。這本書講述了小孩安安在八個月大時，什么都不知道，看到什么奇妙的東西就會問爸爸媽媽，但不太會說話，就抱著他們的褲腿，指著那樣?xùn)|西咿呀作聲，家長就會告訴他答案。在安安的成長過程中，他以天才能力，學(xué)會了瑞語、英語和中文，讓爸媽驚嘆不已。安安的童年在龍應(yīng)臺筆下變得生動、活潑和美好?，F(xiàn)在，四年級學(xué)完了，準備踏入高段。成績?nèi)缦陆担欢ú荒軞怵H，找出原因，繼續(xù)努力，要像安安那樣克服，堅持不懈地做好每一件事?！逗⒆幽懵齺怼纷x后感3這個暑假，我讀了《孩子你慢慢來》這本書，作者龍應(yīng)臺讓我了解到小孩安安從嬰兒到上幼兒園時的情景?？匆娨恍┬|西，只要家長不阻止，安安就會好奇地放進嘴里“品嘗”。當他五歲時，想把二十幾只桃紅色的玫瑰編上一個蝴蝶結(jié)，可他繞來繞去，怎么也編不起來，可他還是繼續(xù)編。我們也是一樣，童年都有很多美好的記憶，對不懂的東西我們都想嘗試去做、去學(xué)。在中高段的學(xué)習(xí)過程中，一定不能馬虎，不會的題目一定要鉆研到底，不浪費一節(jié)課。在人生的道路上，我們要不斷地學(xué)習(xí)，不管遇到什么挫折，都要沉下心來，想辦法予以解決。龍應(yīng)臺用作家的筆加上母親的愛，用心記錄下了兩個孩子——華安和華飛成長過程的許多精彩片段，充滿了樂趣又發(fā)人深思。恰恰相反的是，我們都等不及：我們把三歲的孩子早早送進幼兒園、我們強迫孩子記憶各種詩詞歌賦，我們對孩子按我們的標準判斷對錯，等等。孩子很可憐，父母很悲哀！陪伴孩子的成長是一段寶貴的經(jīng)歷，看過這本書的父母，都會有相同的感覺，我家的孩子也是這樣?。嚎倳诓唤?jīng)意之中給你驚喜，在無意的話語中給你歡笑。我們要學(xué)會駐足，學(xué)會給孩子時間，雖然“這很難，難極了”?！逗⒆幽懵齺怼纷x后感5我花了兩個下午的時間，抽空把《孩子你慢慢來》看完了。犀利的、樸實的、豪情的、溫情的、各種各樣的情感表述，我都很喜歡?；蛟S是做了媽媽的緣故，對于描寫親子關(guān)系的文章特別的喜歡?？催@本書的過程里，心里都懷著一份感動，能感受到龍應(yīng)臺對兩個兒子的涓涓母愛；對上天把兩個可愛的天使送到她身邊的感恩之心；同時看到她和華安、華飛的交流又會讓你忍俊不禁。最重要的是那份感動，那是做了母親以后自然流露出的對孩子無私的愛與付出，是每一個身為母親的女人都會有的情感，不需要誰教你，那是天性，上天賜予每一個母親的母性。我希望自己能做一個智慧的母親，我珍惜和兒子相處的每一段時光，我愿意陪伴兒子慢慢成長，同時也希望把這本書分享給每一位準備做媽媽，和已經(jīng)做媽媽的朋友們。這樣美好的感情，這樣溫柔的成長，讓我心亦變得如斯溫柔。她曾像所有的中**親一樣，希望孩子的作業(yè)能寫得更漂亮一些，能得“三只老鼠”（一種鼓勵），但是，淚水涌上了孩子的眼睛，他咆哮著說“你總要我得兩只老鼠三只老鼠，這么好那么好，我有時候也要得一只老鼠——我也有權(quán)利得一只老鼠，就得一只老鼠呀……”她楞在了那里?！逗⒆?，你慢慢來》所包藏的母愛，除了一個母親能用心感受到，還有任何一個愛媽媽的孩子都能挖掘。在這個沒有冬陽的日子讀這本暖暖的書，整個人都暖和了，被溫情包圍許久感動。這位母親記錄了孩子的成長記錄。其實每一個孩子都是如此純真、可愛、充滿好奇心，無意中能給成人最大的喜悅