【正文】 工具的應(yīng)用，教師可以設(shè)計一些綜合練習(xí)，讓學(xué)生熟練掌握這兩個工具的操作方法和應(yīng)用場合。【教學(xué)方法和手段】綜合運(yùn)用自主創(chuàng)作和實踐練習(xí)的方法，讓學(xué)生熟悉基本工具的操作方法，同時鼓勵學(xué)生積極創(chuàng)作。（邊講解邊演示操作步驟）第一步：選擇曲線工具，畫好樹冠的輪廓；第二步：單擊工具箱中的刷子工具，類型框中選擇合適的刷子形狀，選擇棕色為刷子的前景色，然后在畫布上拖動鼠標(biāo)指針，畫出樹干和樹枝。師：現(xiàn)在請同學(xué)們動手試一試，為你自己剛畫的畫添上更多漂亮的花草和樹木!（學(xué)生練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)，并展示優(yōu)秀作品）三、學(xué)習(xí)噴槍工具師（展示教材上的作品）：原來“山坡上的房子”現(xiàn)在已經(jīng)變成了一幅漂亮的“風(fēng)景畫”，畫里有不僅有房子，還有樹、草、花和小鳥。（學(xué)生練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)，展示優(yōu)秀作品）四、綜合運(yùn)用刷子和噴槍工具畫花朵[教師邊講解邊演示]第一步：靈活運(yùn)用橢圓工具畫出花瓣。如圖所示：第二步：用刷子工具為花瓣“點”上一些花蕊，注意筆頭的使用。漂亮的畫板長在彎彎的小枝條上，會變得更有生氣。如圖所示：[學(xué)生自主修飾美化花朵]師：現(xiàn)在請同學(xué)們自己動手畫一畫書上96頁的花朵吧。（教師演示“畫圖幫助窗口”的打開和基本應(yīng)用）小結(jié)（師生共同交流學(xué)習(xí)收獲）編輯圖形”教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】掌握移動、復(fù)制、剪切、粘貼、縮放圖形的基本操作【教學(xué)內(nèi)容】任意形狀裁剪工具花瓶圖和桌子圖各一個文件拷貝到學(xué)生機(jī)教材以案例的方式組織了三個知識點：圖形的選擇和縮放、裁剪和復(fù)制。在移動或復(fù)制圖形時，必須把鼠標(biāo)進(jìn)入到框內(nèi)，才能作移動或復(fù)制的操作，這一點學(xué)生要在操作中深入體會。學(xué)生熟練基本工具的操作方法后，應(yīng)鼓勵學(xué)生主動創(chuàng)作，感受到創(chuàng)作的樂趣和成功的喜悅【教學(xué)重難點】重點：選定工具的應(yīng)用難點：選定需要選定的圖畫，復(fù)制和粘貼圖塊【教學(xué)方法和手段】綜合運(yùn)用自主創(chuàng)作和實踐練習(xí)的方法，讓學(xué)生熟悉基本工具的操作方法，同時鼓勵學(xué)生積極創(chuàng)作?，F(xiàn)在老師想在桌子圖上增添一個花瓶，怎么把這個圖里的花瓶移到桌子上呢？[演示操作步驟，并提醒學(xué)生注意觀察]第1步：打開名為huaping的圖畫。選定花瓶后，花瓶周圍會出現(xiàn)一個虛線框。第3步：單擊菜單欄中的“編輯”菜單，選擇“復(fù)制”命令，復(fù)制選定的圖形。第6步：單擊菜單欄中的“編輯”菜單，選擇“粘貼”命令，粘貼選定的圖形。第8步：把鼠標(biāo)指針移動到虛線框右下角，拖動鼠標(biāo)指針改變花瓶大小。（學(xué)生自主練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)）二、任意形狀的裁剪工具的應(yīng)用師（出示教材102頁“蛋殼內(nèi)的小雞”圖）：剛剛大家是把花瓶復(fù)制到桌子這副圖上，在原圖上增加了一個花瓶。[演示操作步驟，并提醒學(xué)生注意觀察]第1步：單擊任意形狀的裁剪工具，在畫布上的“小雞”四周拖動鼠標(biāo)指針，畫出不規(guī)則的實線。（教師請同學(xué)們猜測：此虛線框是否可以像“選擇”工具拖出來的虛線框一樣可以更改大??？）第2步：單擊菜單欄中的“編輯”菜單，選擇其中的“剪切”命令，剪掉原圖中的小雞。（教師請同學(xué)們思考：如果要把剪切的小雞粘貼到新的畫布，應(yīng)該如何做？）第4步：單擊菜單欄中的“編輯”菜單，選擇其中的“粘貼”命令，拷貝原圖中的小雞。第6步：保存文件。今天的課上我們學(xué)習(xí)了如何編輯圖片。能靈活運(yùn)用“翻轉(zhuǎn)”、“旋轉(zhuǎn)”、“拉伸”、“扭曲”、“反色”等工具變化圖形【教學(xué)內(nèi)容】拉伸和扭曲圖形【教學(xué)準(zhǔn)備】變形鯨魚圖片拷貝到學(xué)生機(jī)【教材分析與教學(xué)建議】本課是圖形編輯的高級應(yīng)用，教材通過實例講解，介紹了如何翻轉(zhuǎn)/旋轉(zhuǎn)、拉伸/扭曲圖形、反色圖形。因此本課教學(xué)建議創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生在應(yīng)用情景中熟悉基本工具的操作方法，并學(xué)會自主創(chuàng)作的方法?！窘虒W(xué)重難點】重點：變化圖形跟編輯圖形一樣，必須先選定圖形難點：圖形的拉伸和扭曲【教學(xué)方法和手段】創(chuàng)設(shè)情境，綜合運(yùn)用自主創(chuàng)作和實踐練習(xí)的方法，讓學(xué)生熟悉基本工具的操作方法，同時鼓勵學(xué)生積極創(chuàng)作。同學(xué)們能不能幫助他，讓它能飽餐一頓呢？（學(xué)生自由交流發(fā)言，并嘗試操作。可是小魚明明看見了前面有鯨魚，怎么會自己跑到鯨魚的前面呢？最好的辦法就是，小魚不動，鯨魚自己回過頭來。第2步：單擊菜單欄中的“圖像”菜單，選擇“翻轉(zhuǎn)/旋轉(zhuǎn)”命令，打開“翻轉(zhuǎn)/旋轉(zhuǎn)”的對話框。（學(xué)生練習(xí)）師：眼看小魚就要被鯨魚吃了，小魚怎么辦呢？（學(xué)生回答：轉(zhuǎn)身逃跑）（學(xué)生以小魚為選定對象，練習(xí)“翻轉(zhuǎn)”命令的操作）師：剛才我們對小魚和鯨魚應(yīng)用了“水平翻轉(zhuǎn)”，現(xiàn)在請同學(xué)們看看除了水平翻轉(zhuǎn)，還有別的嗎？試試看?。▽W(xué)生嘗試各種翻轉(zhuǎn)，教師強(qiáng)調(diào)在應(yīng)用翻轉(zhuǎn)前必須先選定要翻轉(zhuǎn)的對象。看哪個小組最先有發(fā)現(xiàn)？（學(xué)生交流）師（邊演示邊講解）：同學(xué)們說得對不對呢？我們來檢驗一下。第2步：單擊菜單“圖像”，選擇“拉伸/扭曲”命令，在對話框“拉伸”欄中的“水平”和“垂直”輸入框中輸入80和120。）（請學(xué)生思考翻轉(zhuǎn)與拉伸圖形的區(qū)別：翻轉(zhuǎn)和旋轉(zhuǎn)圖形的時候，圖形的大小、長和寬比例都不變）師（邊演示邊講解）：剛才我們對紅背鯨魚應(yīng)用了“拉伸”，除了水平和垂直方向的“拉伸”，還可以進(jìn)行垂直和水平方向的“扭曲”。）（學(xué)生嘗試各種扭曲或拉伸設(shè)置，教師強(qiáng)調(diào)在應(yīng)用扭曲或拉伸前必須先選定要對象?，F(xiàn)在同學(xué)們看看教材113頁的練習(xí)，誰來說說，怎么畫水底世界這副畫是最好最快的方法？（學(xué)生回答：綜合利用“復(fù)制”、“水平翻轉(zhuǎn)”、“圖形大小縮放”、“拉伸扭曲”功能）（學(xué)生自主練習(xí)畫水底世界給圖畫添加文字”教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】學(xué)習(xí)使用智能ABC漢字輸入法文字工具文字的修飾由于學(xué)生以前沒有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過中文輸入，因此教師需要在講解過程中補(bǔ)充漢字輸入的相關(guān)知識。立體字的學(xué)習(xí)是一個難點，教師要通過示范講解講清要點，最后要通過一個綜合任務(wù)鞏固文字添加的技巧?！窘虒W(xué)過程】一、導(dǎo)入師：元旦馬上就要到了，同學(xué)們想送什么禮物給自己的朋友和親人？（學(xué)生討論元旦禮物的贈送）師（演示電子賀卡）：到元旦的時候，賀卡是最常見的、表達(dá)祝福的禮物。但是所有這些電子賀卡還缺少一樣?xùn)|西，大家說說看，這些電子賀卡少了什么？（學(xué)生回答：祝福語）師（邊演示邊講解）：現(xiàn)在請大家打開賀卡。二、學(xué)習(xí)在圖畫中添加文字（演示字體背景色沒有設(shè)置為透明色的效果）第1步：單擊工具箱中的文字工具，選擇前景色為黑色；第2步：拖動鼠標(biāo)指針，確定文字在畫布上的顯示范圍；第3步：輸入英文“Happy New Year”；第4步：分別單擊文字工具欄“字體”、“字號”、“加粗”，編輯輸入文字的字體、字號和粗細(xì)。（請學(xué)生觀察最終效果：文字背后有白色，與賀卡上的景色不協(xié)調(diào)）師：誰來說說看，怎么消除文字背后的白色框？（學(xué)生回答：類型框選擇“透明背景”）（演示字體背景色設(shè)置為透明色的效果）（學(xué)生自主練習(xí)添加祝福語，教師巡視指導(dǎo)，并找個別學(xué)生演示講解）三、學(xué)習(xí)在圖畫中添加中文師（邊講解邊演示）：在賀卡上寫完祝福語后，還要簽上自己的名字，讓別人知道是誰送出的祝福。單擊輸入法按鈕，選擇智能ABC輸入法；第2步：輸入自己名字的漢語拼音，按空格鍵出現(xiàn)候選字，選擇正確的序號。第3步：退出智能abc輸入法。（學(xué)生自主練習(xí)，在賀卡上添加自己的名字；教師提醒學(xué)生試試不同的字體看看效果?，F(xiàn)在我們一起來學(xué)習(xí)如何制作立體字。（確認(rèn)類型是否設(shè)置為“透明”）第3步：在畫布的空白區(qū)再輸入同樣大小、粗細(xì)，但顏色不同的Happy New Year。第5步：保存文件。教學(xué)重點：學(xué)會使用基本繪圖工具。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入金山畫王適合小學(xué)生學(xué)習(xí)使用。二、新課（一）啟動金山畫王（二）界面介紹： 練習(xí)：P6練一練（三）選擇繪圖工具 用“油漆桶”工具填充畫紙，打開畫板面板?！獑螕舢嫾?，用選定圖案填滿畫紙。（四）繪圖工具繪圖 ?！晃褰切恰蟿邮髽?biāo)——畫紙出現(xiàn)五角星。（五）使用幫助 ——顯示幫助窗口 “畫板”——顯示提示文字“畫板”，幫助窗口顯示新的界面?！箜摗@示提示文字。三、小結(jié)四、鞏固：P7第3課動畫與背景音樂教學(xué)目標(biāo)：。教學(xué)難點： 設(shè)置背景音樂。：（一）設(shè)置彩色背景。畫紙上顯示對應(yīng)彩色背景圖。練習(xí)：P15練一練。，找到并單擊海底小船圖標(biāo)，設(shè)置畫面背景圖。，找到潛水小男孩圖標(biāo)，把它插入畫面，調(diào)整圖片位置和大小。，輸入SEA，回車確定。（三）插入動畫。，松開左鍵，小魚圖片出現(xiàn)在畫紙上。，插入其它動畫和圖片。“空白畫紙”按鈕，保存圖畫。（四）設(shè)置背景音樂 。出現(xiàn)播放器。“音量調(diào)節(jié)”按鈕，調(diào)整音量。練習(xí):P18練一練 ：P19第10課 填充顏色 教學(xué)目標(biāo)：。教學(xué)重點：選擇填充方式和填充顏色。教學(xué)過程： 一。二?！獔D庫——打開圖庫面板?！箜摗蚯绊?，找到大象圖標(biāo)，單擊。找到合適圖標(biāo)后單擊，畫紙上顯示新選定的圖形?！蜷_畫板面板?！盎厮荨笨梢猿蜂N前步操作。練一練:P23（三）用圖像中已有顏色填充 用大象身體顏色填充老鼠身體。單擊大象身體，吸取大象身體的顏色。單擊老鼠身體。練習(xí)：P24試一試（四）打開保存的圖畫——打開檔案管理窗口。即在畫紙顯示?！蜷_畫板。，單擊，修飾打開的圖畫。（六）打印圖片。小結(jié)四。二、新課：（一）認(rèn)識仙女袋： 1。2。3。單擊選項欄中的“向前”“向后”按鈕，找到小魚圖片。選項欄中單擊其它圖標(biāo)，在畫紙上單擊，或者拖動鼠標(biāo)指針，觀察畫面中出現(xiàn)的效果。打開圖庫面板。打開背景圖庫。3。4。5。6。7。8。練習(xí)：P29練一練（三）使用幫助 1。2。3。4。5。6。三。鞏固：P31練習(xí)第7課 濾鏡與變形 教學(xué)目標(biāo): : : : A導(dǎo)入: B新課: ——選擇背景畫板——“”——區(qū)域、魔力棒等工具 3。選擇扭曲濾鏡——選項欄滑塊拖動——對號按鈕——觀察變化 5。撤銷效果——點光源濾鏡——拖動滑塊——單擊畫面，觀察畫面變化。方向光湖濾鏡——反復(fù)嘗試——觀察效果 練習(xí)：P41試一試二、用濾鏡修飾圖畫 1。2。添加不同大小水紋。新建——插入角色2。選定變大工具 4。5。練習(xí)：P43試一試四、選定圖形區(qū)域 1。下頁畫板——區(qū)域工具 3。拖動目標(biāo)區(qū)域，圖形即可選定5。只有選定部分變形，其它部分不變。撤銷——嘗試其它選取工具用法。2。教學(xué)重點：學(xué)會使用檔案管理窗口,刪除、預(yù)覽、打印、添加相框。教學(xué)過程： A導(dǎo)入： B新課：一、預(yù)覽、刪除圖畫 1。2。3。4。5。6。7。8。9。注意：用這種方法刪除圖片后，一般無法恢復(fù)。打開檔案管理窗口。單擊圖片框中的一個圖標(biāo)，選定要加相框的圖片。單擊工具欄中相框按鈕，打開相框選擇框。單擊相框選擇框中的“更多”按鈕，查看更多相框樣式。選定一種相框樣式，單擊“+”，就可以加上相框。預(yù)覽效果。打開檔案管理窗口，選定一幅圖片。打開紙樣選擇框。單擊“更多”按鈕，查看更多紙樣。選定一種紙樣，單擊“+”按鈕，選定紙樣裁剪圖畫。預(yù)覽效果。打開檔案管理窗口，單擊畫夾圖標(biāo)，選定畫夾。單擊工具欄中“+”按鈕，左框中出現(xiàn)一個新畫夾。在畫夾圖標(biāo)下框中輸入適當(dāng)名稱，然后在框外單擊，新畫夾創(chuàng)建完成。此后在畫紙上畫畫時，計算機(jī)就會把圖畫自動保存到新建的畫夾中。打開檔案管理窗口，選擇要打印的圖片。單擊工具欄中的打印按鈕，出現(xiàn)打印對話框。確定。打開金山畫王 2。類型框第二個圖標(biāo)，選擇分形2功能 4。5。依照前步操作，選擇其它分形圖案，在畫紙上單擊。新建畫紙——選擇前景色——選項欄滑塊拖動——單擊畫紙——觀察分形圖案。新建畫紙——選擇背景圖。下頁畫板——分形工具——單周樹形——選擇分形1功能 3。拖動選項欄滑塊——單擊添加分形圖案 5。三、仿制印章工具畫圖1。下頁畫板——選擇仿制印章工具。按住Ctrl鍵，單擊要仿制小動物，選擇仿制初始點。目標(biāo)區(qū)域拖動鼠標(biāo)，擦除原有內(nèi)容，露出目標(biāo)圖形。再仿制一只小動物。按住Ctrl鍵，單擊要仿制目標(biāo)，選擇仿制起點，拖動鼠標(biāo)，仿制更多圖案。金山畫王——選擇背景。打開暗房面板。選擇色彩調(diào)整工具。拖動選項欄中滑塊，設(shè)定適當(dāng)亮度對比度，觀察色彩變化。取消操作6。練習(xí)：P53練一練二、模式轉(zhuǎn)換1。2。選擇模式轉(zhuǎn)換工具4。5。單擊類型框第二個圖標(biāo)，觀察變化。撤銷。三、添加暗房特效 1。打開暗房面板 3。選擇欄中上下頁翻頁，找到合適效果圖標(biāo)，圖畫變成相應(yīng)效果。撤消，單擊選項欄其它圖標(biāo)，觀察畫面變化。教學(xué)重難點： ?！ぞ哳愋涂颉嫻P工具——鉛筆 ——設(shè)置前景色——筆頭粗細(xì)、寬窄度 ，畫出線條。觀察線條效果。練習(xí)：P58試一試二、用橡皮工具擦除，選擇橡皮工具?？梢圆脸嬅鎯?nèi)容。拖動鼠標(biāo)，畫出線條圖。畫出水紋。修飾效果。，出現(xiàn)插入點。給文字添加修飾效果。選擇字體大小。練習(xí)：P61練一練。熟悉Word 的操作界面。熟悉Word 的操作界面。利用它可以輕松地完成寫作文、記日記、寫信等等的操作，還可以對文字進(jìn)行修飾，而且還不會弄臟我們的小手。二、新課教學(xué)（一）認(rèn)識Word啟動Word 要使用這個軟件，首先要在計算機(jī)中安裝Word，然后啟動Word。第二種：第一步：使用鼠標(biāo)左鍵單擊桌面左下角的“開始”按鍵。第三步：在程序菜單的下一級菜單中，找到Microsoft Word圖標(biāo)，單擊鼠標(biāo)左鍵就可以啟動 Word這個軟件了。Word程序窗口各部分的名稱啟動了 Word后，出現(xiàn)的就是 Word的程序窗口界面了最上面的是標(biāo)題欄、下面依次為菜單欄、工具欄、格式欄、標(biāo)尺、工作窗口區(qū)和狀態(tài)欄。菜單欄：顯示菜單名稱，單擊某個菜單名可以打開菜單，里面有許多可供選擇的命令。這些按鈕也叫做快捷工具按鈕。狀態(tài)欄：顯示當(dāng)前編輯文檔的狀態(tài)作息及一些編輯信息。如：如果想知道 Word 中關(guān)于字體的知識，可以通過下面的方法來操作。（2）此時在 Word窗口中會出現(xiàn)一個卡通人物，它就是“Office助手”。（二）文章的輸入在Word中輸入文字，首先需要將輸入法