【正文】 進一步做好整改落實階段的工作進行了專門研究，結(jié)合工作實際和性質(zhì)確定了解決問題階段的重點工作，進一步抓深入、抓推進、抓落實。(2)把握中心環(huán)節(jié)，集中力量抓整改?；诖朔N認識，我們緊緊抓住整改落實這個中心環(huán)節(jié)，在前一段邊學邊改、邊議邊改、初步解決一些問題的基礎(chǔ)上，進一步集中力量抓整改、抓落實，精心制定整改方案。把查找出來的問題進行排隊，區(qū)別輕重緩急，做到了整改項目、整改辦法、分管領(lǐng)導、相關(guān)科室責任清楚。解決問題是該階段的主要任務(wù)。領(lǐng)導班子都能靜下心來，對已經(jīng)梳理出來的問題進行了認真研究，對要集中整改的重點問題，進行歸類排隊，明確列出哪些是學習實踐活動中可以立即解決的突出問題，哪些是依靠自身力量難以解決的問題，分門別類提出整改意見。二是明確責任，分解任務(wù)。三是具體安排，明確時限。為此，校領(lǐng)導班子充分考慮問題的輕重緩急和難易程度，對需要解決的問題分近期、中期、遠期作出具體安排。(4)進一步解放思想，積極推進體制機制的創(chuàng)新。為此，學校積極探索，努力創(chuàng)新機制，在原有學?！豆芾碇贫取返幕A(chǔ)上修訂和補充了相關(guān)制度，為全面貫徹落實“作風建設(shè)年”活動提供了更加完善的體制機制保證。三、學習實踐活動的工作成效通過此次學習實踐活動，學校取得了較大的成效及收獲，效果明顯，同時也進一步推動了學校工作的進展。激發(fā)了大家參加學習、接受教育的積極性，明確了全面落實“作風建設(shè)年”活動的必要性和緊迫性，增強了責任感，充分認識到了用“作風建設(shè)年”活動指導我校各項事業(yè)發(fā)展的重要性。提出了可操作性的學?？茖W發(fā)展的目標模式、路徑和具體舉措。學校領(lǐng)導班子對“作風建設(shè)年”活動的理解力、執(zhí)行力、操作力以及創(chuàng)造力有了較大的提高，為學校今后工作的更好開展增強了信心，奠定了基礎(chǔ)。達到認識的再統(tǒng)一，觀念的再更新，思想的再解放，為我校又好又快地發(fā)展奠定了思想基礎(chǔ)。提高了用“作風建設(shè)年”活動指導辦學、教育教學、管理和生存等工作的能力，提高了領(lǐng)導干部正確處理發(fā)展、改革、穩(wěn)定的關(guān)系，科學治校、民主治校、依法治校的本領(lǐng)。在支部的認真組織下，全校教職工始終把學習作為一項政治任務(wù)來抓，做好筆記，寫好心得，從而進一步提升黨員干部對“作風建設(shè)年”活動科學內(nèi)涵，精神實質(zhì)和根本要求的理解和把握，進一步用“作風建設(shè)年”活動武裝頭腦，指導實踐，推動工作。我們認為落實“作風建設(shè)年”活動的最大障礙是思想障礙。(3)堅持把解決問題貫穿始終。我們能把解決問題貫穿于整個學、教活動的始終，使學、教活動取得實實在在的成效，使“作風建設(shè)年”活動落到實處。在增強“作風建設(shè)年”活動理論學習的創(chuàng)新性上下功夫，樹立發(fā)展意識、發(fā)展成就、發(fā)展方向，查找思想觀念上的差距，并把先進的科學的方法運用到實際工作中。繼續(xù)加強政治理論學習，進一步加深對“作風建設(shè)年”活動科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求的學習理解，提高黨員教師的理論水平和政治素養(yǎng)。進一步提高用“作風建設(shè)年”活動指導工作的能力。進一步強化貫徹落實“作風建設(shè)年”活動的工作力度?？傊?，通過這次學習“作風建設(shè)年”活動的學習實踐活動，學校全體教職工普遍感到受益非淺，效果明顯，精神風貌進一步得到改善，思想進一步得到升華，收到了良好的預(yù)期效果。簡城鎮(zhèn)城西九義校 20111128第三篇：作風建設(shè)年活動總結(jié)作風建設(shè)年活動總結(jié)根據(jù)市委、市政府的統(tǒng)一部署，我局從3月初開始在全局范圍開展了作風建設(shè)年活動。2012年春節(jié)前后，市局黨組各成員先后走訪江北、江南、湯溪、孝順四個分局和稽查局，與干部職工座談、聽取匯報，了解干部職工的思想動態(tài)、工作現(xiàn)狀，從中分析、發(fā)現(xiàn)問題。就以上收集的信息，局領(lǐng)導專門召集人教處、監(jiān)察室相關(guān)人員進行歸納分析梳理。初步查找出當前干部職工隊伍中存在的“學習氛圍不夠濃，創(chuàng)新意識不夠強，工作效率不夠高，協(xié)調(diào)配合不夠暢，制度落實不夠硬，勤儉節(jié)約不夠緊，遵章守紀不夠嚴，服務(wù)基層不夠?qū)崱钡劝藗€方面問題。使每個同志都做到“三清楚三明白”，即：講究工作效率，清楚工作效率就是生命力，清楚工作效率就是財富，清楚工作效率就是形象；講究服務(wù)質(zhì)量，明白什么是服務(wù)，明白為誰服務(wù)，明白怎樣開展服務(wù)。為深入貫徹市委、市府《“作風建設(shè)年”活動實施意見》，切實加強對本次活動的組織領(lǐng)導，市局黨組下發(fā)了金財黨組?2012?４號文件，成立活動領(lǐng)導小組和領(lǐng)導小組辦公室，落實了綜合督查組、主題教育組、宣傳報道組、經(jīng)濟服務(wù)組等四個組的牽頭人及職責。召開動員部署大會，統(tǒng)一思想，提高認識。深入組織大討論，每人撰寫心得體 會并進行展評。針對工作效率和服務(wù)質(zhì)量上存在的重點突出問題，進行對照檢查，認真剖析問題，提出整改措施。針對檢查出來的問題，結(jié)合本單位實際，制定整改方案，認真進行整改。各處室單位對行風評議工作作出自我評估，并寫出自評報告，提出下一階段整改和創(chuàng)建目標、措施。3月23日，市局召開局全體干部職工大會，就以“優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境、提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量”為主題的“作風建設(shè)年”和民主評議基層站所活動集中進行動員部署。就從開展這次專題教育活動的任務(wù)、我們擔負的任務(wù)和肩負的使命、我局的現(xiàn)狀和存在的問題等方面闡述了本次活動的重要性。在動員會后，各處室和基層單位都迅速行動起來，每個人都積極地參加此次活動。５月１5日、7月17日，市局相繼召開中層以上干部集中學習教育會議，回顧前一階段成果，部署下一階段目標任務(wù)，周益 民局長每次都在會議上作書面講話。各部門紛紛開展結(jié)合工作實際的主題學習活動，黨組中心組學習，支部黨員學習日，各部門干部學習，個人讀書活動等都已形成制度。據(jù)統(tǒng)計，在整個活動中，市局組織中心組學習9次，組織專題大討論11次，組織宣講團宣講9次，召開專題民主生活會16次，召開座談會61次，每人都撰寫了心得體會，參加部門或支部組織的心得交流，目前市局人教處擇優(yōu)收取心得體會56篇上墻展評。同時，市局加大宣傳力度，在局網(wǎng)站制作開通電子信箱，在《金華晚報》、《金華財稅信息》開辟宣傳專欄，結(jié)合單位、個人的工作、思想實際加強學習，增強學習的針對性和實效性。根據(jù)活動方案，各部門按照局黨組提出的“一為主三結(jié)合”，即以查找主觀原因為主，結(jié)合財稅改革和經(jīng)濟發(fā)展趨勢，結(jié)合每個人的思想和工作實際，結(jié)合財政、地稅、國資和綜合四條線存 4 在的問題來開展“作風建設(shè)年”和民主評議基層站所活動的要求，認真梳理剖析存在的突出問題及原因，做到了直面問題不回避，查擺根源求深刻。在整個活動中，共征集意見、建議89條，幫助排找作風等方面存在的問題14個，每個人都對存在問題進行了深入剖析，從思想上找根源，從工作上找差距，分析了原因，認清了危害，明確了努力方向，形成了自我剖析材料，每位中層干部寫出了不少于3000字，一般同志不少于2000字的剖析材料，由市局和處室、單位領(lǐng)導進行點評。一是為了提高服務(wù)質(zhì)量，市局對辦稅窗口服務(wù)人員進行了重新考試錄用，優(yōu)化配置，提高了窗口人員素質(zhì)。三是進一步強化服務(wù)意識，把“群眾需要的，就是我們要做的”作為服務(wù)宗旨，樹立人人是投資環(huán)境，人人是窗口形象意識。五是暢通投訴溝通渠道，健全12366語音服務(wù)機制，舉辦網(wǎng)上局長接待日，開通局長信箱等，接受群眾全天候咨詢、投訴舉報。組織觀看反腐教育片《警鐘》、《天職》等，組織干部到監(jiān)獄看犯人現(xiàn)身說法，參觀部隊、觀看反腐倡廉文藝匯演等。八是熱心為民辦實事。完善制度建設(shè)，建立長效機制。進一步完善了三個層次的內(nèi)部管理制度，形成相互監(jiān)督制約機制，促進內(nèi)部管理規(guī)范有序運行。同時，加強對制度執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，使各項制度真正落到實處。特別明確了審核期限：預(yù)算單位每月25日后申請次月的用款額度、或在當月申請當月用款額度的，在經(jīng)費審批過程中國庫支付局及各相關(guān)業(yè)務(wù)處室審核不得超過二個工作日。充分發(fā)揮內(nèi)部監(jiān)督、群眾監(jiān)督、媒體監(jiān)督的作用，形成作風建設(shè)監(jiān)督檢查體系。發(fā)放問卷調(diào)查，開展納稅人滿意度調(diào)查，聽取社會意見建議；參與“行風熱線”節(jié)目，開展局長網(wǎng)上接待日活動等，廣泛接受媒體和群眾的咨詢和監(jiān)督；我們還建立了市局、分局兩級投訴網(wǎng)絡(luò)，采取設(shè)立投訴信箱、公布監(jiān)督投訴電話等多種形式主動接受社會監(jiān)督。我