【摘要】第一篇:五年級上冊第五單元作文 第一單元開卷未必有益 我認(rèn)為開卷未必有益。誠然,讀書可以使人增長知識,陶冶性情,修養(yǎng)身心,但“開卷”只是“有益”的必要條件,而不是充分條件。人們常說:“開卷有益,看...
2024-11-15 00:54
【摘要】第一篇:人教版小學(xué)五年級語文下冊第五單元作文縮寫 金色的魚鉤縮寫 1935年秋天,紅四方面軍進(jìn)入草地,我和兩個小同志得了腸胃病,走得慢,老班長留下照顧我們。 才半個月,青稞面都吃完了,老班長為沒...
2024-11-15 01:35
【摘要】 六年級下冊語文第五單元是寫景記事作文,一起來看看同學(xué)們都寫了些什么吧。小編在此整理了六年級下冊語文第五單元作文,供大家參閱,希望大家在閱讀過程中有所收獲! 六年級下冊語文第五單元作文1 家鄉(xiāng)的小河 我的家鄉(xiāng)是一個不算大的縣城,最讓我難忘的是城外的那條小河?! 『铀瞧钸B山上的雪水與草灘上的泉水匯聚而成的。清清的河水晶瑩透澈,像一條銀白色的哈達(dá),在綠油油的田野上飄過,河面
2025-03-28 23:31
【摘要】第一篇:人教版五年級上冊第五單元作文 人教版五年級上冊第五單元作文范文 《“錯別字”調(diào)查研究報告》 漢字,即可以用來溝通,也可以用來欣賞,在我們的生活中,漢字已成為必不可少的一部分,人們時時刻刻...
2024-10-28 23:07
【摘要】第一篇:五年級語文下冊第五單元備課 五年級下冊語文第五單元備課 第五單元教學(xué)設(shè)計 單元主題:中國古典文化之旅 教材分析: 悠悠中華,流傳下了許多優(yōu)秀的文學(xué)篇章。本組教材以“中國古典名著”為專...
2024-11-16 03:09
【摘要】第一篇:人教版五年級下冊第五單元作文:《金色的魚鉤》縮寫 人教版五年級下冊第五單元作文:《金色的魚鉤》縮寫(2)《金色的魚鉤》續(xù)寫 老班長犧牲了,我們擦干了眼淚。我把老班長用過的珍貴的魚鉤收藏起來...
2024-11-11 18:01
【摘要】五年級第五單元作文他__了 爸爸一直教育我要成為一個懂禮貌的孩子,遇到老師、鄰居都要主動問好打招呼。不管有什么重要的事,都不能忘了要懂禮貌,因為這事爸爸還批評了我呢。 那是個秋...
2024-12-06 03:47
【摘要】第一篇:人教版五年級上冊第五單元同步作文 人教版五年級上冊第五單元《圍繞“漢字”寫一篇文章》作文指導(dǎo) 【習(xí)作要求】 通過這段時間的綜合性學(xué)習(xí),你一定有很多感受和收獲吧?你可以把它寫下來,然后通過...
2024-10-29 01:11
【摘要】第一篇:人教版五年級語文下冊第五單元教案 將相和 【教學(xué)目標(biāo)】知識與能力: 認(rèn)識7個生字,會寫9個生字。正確讀寫“召集、商議、隆重”等詞語。過程與方法: 有感情地朗讀課文,在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)...
2024-11-04 00:09
【摘要】第一篇:S版五年級下冊第五單元教案 東坡語文五年級下冊第五單元介紹及教學(xué)設(shè)計 本單元由《古詩三首》《左公柳》《隱姓埋名三十年》三篇課文精讀課文和《鄭成功收復(fù)臺灣》《海上英魂》兩篇略讀課文及“語文百...
2024-11-15 00:17
【摘要】第一篇:五年級下冊數(shù)學(xué)第五單元教案 (北師大課標(biāo)版五年級下冊) 1第五單元 分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算 第1課時 分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算 (一)教學(xué)目標(biāo): 1、使學(xué)生體會分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算的運(yùn)算順序和整數(shù)是一樣的,會...
2024-10-28 23:02
【摘要】第一篇:人教版五年級下冊第五單元作文:《金色的魚鉤》縮寫(9) 人教版五年級下冊第五單元作文:《金色的魚鉤》縮寫(9)《金色的魚鉤》縮寫 在紅軍過草地的時候,指導(dǎo)員派老炊事班長來照顧我們?nèi)齻€得病而...
2024-10-23 03:23
【摘要】第一篇:人教版五年級下冊第五單元作文:《金色的魚鉤》縮寫(7) 人教版五年級下冊第五單元作文:《金色的魚鉤》縮寫(7)《金色的魚鉤》縮寫 1935年的秋天,紅四方面軍進(jìn)入草地,許多同志得了腸胃病,...
2024-10-24 08:16
【摘要】第一篇:人教版五年級下冊第五單元作文:《金色的魚鉤》縮寫大全 人教版五年級下冊第五單元作文:《金色的魚鉤》縮寫(5)《金色的魚鉤》縮寫 因病炊事班長照顧我們,讓我們走在后面。 走不快,面也吃完了...
【摘要】人教版五年級上冊第五單元《圍繞“漢字”寫一篇文章》作文指導(dǎo)【習(xí)作要求】通過這段時間的綜合性學(xué)習(xí),你一定有很多感受和收獲吧?你可以把它寫下來,然后通過辦手抄報、辦展覽、開成果匯報會等形式,展示學(xué)習(xí)成果。【寫作素材】字謎1:畫時圓,寫時方;冬時短,夏時長。字謎2:千字頭,木字腰,太陽出來從下照,人人都說味道好。字謎3:一點一橫
2025-02-10 09:50